幼儿园开学家长会63

园区第一幼儿园家长会园区第一幼儿园家长会写在前面de话尊敬de各位家长大家好!首先,各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深de感谢!召开这次家长会de目de是为了加强老师与家长之间de联系,互相交流一下学生在校及在家de情况,以使我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极于到学生de管理钟来,总之一句话,就是“一切为了孩子,这是我们教育de一个根本出发点.”我希望也相信,从这个出发点出噶,我们家长一定会达到预期效果,取得圆满成功,下面我把本班de有关情况向家长们做个汇报.一.家长会de意义二.班级介绍三.给家长de建议四.新学期de工作安排家长会de意义用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来目de用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来愿景用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来理念用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来管理家长会de意义用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中家长积极配合用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中教师倾情教育家长会de意义用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来关注用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来专注用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来引导用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来主动家长会de意义用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中家长会de意义班级介绍用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以心理分析用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以本班特点用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以成长情况用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以问题不足班级介绍用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿基本情况用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿基本情况用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿基本情况用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿基本情况班级介绍用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作环境设施用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作环境设施用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作环境设施班级介绍用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以心理分析用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以本班特点用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以成长情况班级介绍给家长de建议用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加给家长de建议用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中标题文字添加给家长de建议用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作文字添加用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作文字添加用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作文字添加用户可以在投影仪或者计算以将演示文稿打印出来制作文字添加给家长de建议用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来标题文字添加三.给家长de建议用户可以在投影仪或者计算机上进行演示标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示标题文字添加用户可以在投影仪或者计算机上进行演示标题文字添加三.给家长de建议新学期de工作安排用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示新学期de工作安排用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示新学期de工作安排用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来新学期de工作安排用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应用到更广泛de领域中结束语感谢观看欢迎您参加一年级新生家长会沟通,从心开始Communicationbeginswiththeheart演讲人:汇报时间:.X.X各位家长:

你们好!

欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子de家长会,我们表示非常感谢.

一年级de小学生入学,是孩子人生旅途中de一次重大转折,学习生活发生了很大de变化.为了能让孩子们尽快地适应校园de新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生de特点,提高家庭教育de效果.零一.班级情况介绍零二.上学要求零三.低年级教育de重点零四.让孩子爱上读书零五.如何让学生负责任目录Part零一班级情况介绍班级情况介绍一、班级情况介绍:我们班是一个有着五六名学生de大家庭,学生个个天真活泼、聪明可爱,有自己de特长.班级情况介绍语文数学体育美术音乐社会与品德班会二、开设de课程有:Part零二上学要求上学要求三、上学要求:一、进入小学后需调整学生作息时间.上午、下午都提前至少十五分钟到校.学校中午不安排午休.二、为确保每位孩子de安全,一年级学生上学、放学必须由家长亲自接送.三、上学不迟到、放学请家长准时在校门等候.四、注意孩子de个人卫生.五、教室清洁.上学要求作业要求:六、做完作业后要求孩子先复习当天学过de内容,然后再预习后面de内容.七、让孩子养成预习de习惯.（大声读课文,正确、通顺；数学准备学具,其他学科准备相关物品.）五、对孩子de书写要严格要求,要求做到工整,连线题要用尺子来连,从小养成良好de学习习惯.上学要求作业要求:八、不管有没有作业,都要要求孩子读书.尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼!九、注重古诗词de积累,多读课外书!一零、关注孩子每次单元测试卷,看看孩子de弱项,并根据弱项进行复习指导,试卷要签名,签意见.意见签在卷面台头上面.一一、认真对待口头作业.（朗读、背诵作业认真检查过关,每天保证至少三零分钟de阅读时间:课内、背诵一五分钟,课外亲子阅读一五分钟.）上学要求给家长de几点建议:一、给孩子创造一个安静de学习环境.二、关注天气变化,及时给孩子添加衣服,帮孩子带好纸巾、手纸.三、不能带玩具及其他尖锐、易吞食de危险物品,不提倡孩子将零食和零钱带到学校,吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成,孩子因此受任课老师、班主任多重批评,更会影响其情绪.应教育孩子养成节俭de好习惯.四、严格控制孩子在家看电视de时间.最好九点之前上床睡觉.五、尽量不玩电脑游戏.六、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定de时间学习.在家和在校de要求要一样.上学要求给家长de几点建议:过高期望会带给孩子无望；过度保护会带给孩子无能；过分溺爱会带给孩子无用；过多干涉会带给孩子无奈；过多指责会带给孩子无措.七、正视家庭教育de“五大冲突”:Part零三低年级教育de重点低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:（一）培养孩子de独立意识（二）培养孩子生活自理能力.（三）培养孩子学习方面de动手操作能力（四）培养孩子服务性劳动de能力.（在家教孩子怎么扫地,以免轮到你de孩子做值日生时不会做）（五）培养孩子de时间观念.（六）树立孩子de安全意识.一.良好de生活习惯低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:重要性:保证充沛de精力,提高学习效率家长做法:制定合理de作息时间,严格督促一）严格遵守作息时间de习惯；低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:重要性:轻松、优质de学习家长做法:询问孩子de学习内容聆听孩子de讲述及时给与帮助和鼓励.效果:家长de关心会促使孩子更加认真de听课.二）上课认真听（教师、同学）de习惯.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:重要性:举手de频率反映了孩子参与学习de程度.家长应做:a、教育孩子积极举手回答问题.b、当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确认识举手de作用:让老师知道我会了,我是一个聪明de孩子.效果:因积极参与学习而提高学习效率.三）爱想、爱问和积极回答问题de习惯；低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:重要性:提高学习效率.问题:边写边玩,边吃边玩,作业费时费力错误百出.家长:教育,限定作业时间,通过做其他事情培养专心做事de习惯.四）专心写作业de习惯低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:五）正确地握笔写字、看书重要性:影响身体（视力、身姿）,影响读书写字de速度和质量.问题:趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确,身体姿势不正确.家长:多观察,勤督促,持之以恒六）读书de习惯重要性:著名语言学家、语文教育家吕书湘先生曾讲:语文学习de七零%得益于课外阅读.小学语文教学大纲中也明确规定了小学生de课外阅读量:六年制不少于一五零万字.家长:尊重孩子de读书喜好,买适合孩子de课外读物.忌独断、强迫,正确引导.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:二.良好de学习习惯:七）爱护书本及学习用品de习惯.重要性:形成细心、整洁de习惯,初步形成节俭意识.家长:经常检查孩子de文具、书本,教育孩子保护好自己de文具.低年级教育de重点一年级新生应该重点培养de行为习惯:三、培养孩子良好de行为习惯一、要求孩子在集体生活中,在活动与交往中学会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）；二、要求孩子正直善良,具有无私宽容de品德.在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己de行为,不能打架骂人.（家长理智处理孩子间de小矛盾）重要性:先学做人,后学做事.教育以德为先,人品决定事业de发展.Part零四让孩子爱上读书早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力.更重要de是通过阅读促进孩子de全面发展,让孩子终身受益一、提倡“亲子阅读”让孩子爱上读书让孩子爱上读书二、让孩子喜欢上阅读一）家长以身作则首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书de最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书de乐趣.二）讲故事给孩子听声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读.三）家里有固定de读书时间读书时间不一定太长,但一定要坚持.坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中de乐趣.Part零五如何让学生负责任如何让学生负责任有一则小故事,讲得是一位心理学家在一位中国人家作客,主人五岁de小宝宝在厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来.妈妈赶紧跑过去,抱起孩子,然后一边打椅子一边说:“宝宝不哭,妈妈打这个椅子,打这个坏椅子.”心理学家对这位母亲说:“这跟椅子没有关系,是他自己造成这样de结果,并非是椅子de错.你应当让他知道,如果是他做错了事,责任就应当有他自己来负,这样,他以后才会慢慢懂得,在他与这个世界发生关系时,他应负de责任是什么?”如何让学生负责任这位母亲de教子行为,在中国家庭看来,可以说是司空见惯,不足为奇de事.似乎,从我们妈妈de妈妈开始,每当幼小de孩子与周围de世界发生矛盾时,就是这样,在这种几乎没有道理de呵护下接受了责任教育.后来,孩子长大了,突然有一天,所有de人们又异口同声地对孩子说:“要负责任!”从认知de角度来说,这个转折需要一个过程,甚至可以说是一个漫长de过程.但是,很多家长急于求成,以至于有时,深感力不从心.更有甚者,说破了嘴,费尽了神,孩子依然我行我素,满不在乎.如何让学生负责任关于学习,学生de责任是什么?草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家.过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面de蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来.天真de孩子看到蛹中de蝴蝶痛苦挣扎de样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来.然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历de痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了.自然,这只蝴蝶de欢乐也就随着它de死亡而永远地消失了.如何让学生负责任蝴蝶de故事一.蝴蝶为什么会死去呢?二.这个故事给我们什么启示呢?草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家.过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面de蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来.天真de孩子看到蛹中de蝴蝶痛苦挣扎de样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来.然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历de痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了.自然,这只蝴蝶de欢乐也就随着它de死亡而永远地消失了.

草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家.过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面de蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来.天真de孩子看到蛹中de蝴蝶痛苦挣扎de样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来.然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历de痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了.自然,这只蝴蝶de欢乐也就随着它de死亡而永远地消失了.如何让学生负责任蝴蝶de启示要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折.这是对人de磨炼,也是一个人成长必经de过程.适度de痛苦和挫折具有一定de积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进.痛苦和挫折又是一种挑战和考验.巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊.”草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家.过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面de蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来.天真de孩子看到蛹中de蝴蝶痛苦挣扎de样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来.然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历de痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了.自然,这只蝴蝶de欢乐也就随着它de死亡而永远地消失了.如何让学生负责任当孩子在抱怨,我们现在de学习生活过得很苦,早上很早就要起床,赶着时间去上学,一天