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文档简介

护理学心得体会范文5篇

护理学心得体会范文1

进入医院实习已经有将近一个月的时间了,这一个月来,每天跟在老师的

屁股后边,每天接触形形色色的病人,终于有点进入状态了,所以,今天整理

一下自己的心情,也算是实习心得吧,还记得我们一行人在老师的带领下踏进

了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期io个月的临床护理实习,临床实

习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时

也是我们就业前的最佳锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的

锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉,看前进入临床实习的学生

们端着操作席忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于

护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还

没有一种成型的概念。

带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我很快的适应了护理工作,很快

的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这

份工作时,我突然发现这是件很有意义的工作,刚开始的时候我确实什么都不

懂,以至于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行,我就会认真努力

下),刚开始的时候我进的是门诊部,我在那里呆了大概两个星期,虽然时间不

长,但是我却受益匪浅,我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等,还有明

白了“三查七对”,三查指:操作前、操作中、操作后;七对是指:对床号、姓

名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。

在这两星期中,我真真切切的体会护士的职责,而后的两星期是在儿科,

在儿科应该是我感触颇深的,因为我一直认为儿科比较难,小孩子很难哄,所

以我一直担心,但是当我融入到那个氛围时,我感觉一个护士的责任心很重

要,我不仅学习到打静脉、配药,尤其是无菌特别重要,而且我还知道一个护

士要理解家属,要处理好护患关系,明白护士要做好解释与安慰工作,多说

“对不起”,减少不必要的误会或过激行为的发生,在老师的指导下,我基本

掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性,

在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,

从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,

我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充

实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成

长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。折士的工作是非常繁重与杂乱

的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了,的

确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量

的病房的路程;但是,尹士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开

护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的

体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

这就是我实习一个月来的一点心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一

个收获:学会适应,学会在新的环境中成长!

护理学心得体会范文2

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光

阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着

实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,

涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,

来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护

理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医

护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护

理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时

通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始没身实习工作中.在临床老师孜

孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许

这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说

却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发

光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,

但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之

寒.”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,

走向成熟,在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的寸理

知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母

来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.

除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣

教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完

之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏

识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出

“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育

者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿

瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的

症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环

境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通场,

给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病

因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院

时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经

常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这

是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知

识,并能融会贯通,走医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪

浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是

健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将

自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去

温暖,每个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只

是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方

舟.

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护

士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,

力求更好.

这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无

地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。

然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲

操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会,是老师又一次激发我的热情,真的

很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是乂憧憬又惶恐的,憧憬是因为实习是一次理论

联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意

思,然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没

底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭,总之是“如人饮

水,冷暖自知”,有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,

用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不

善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机

会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月

的实习,我也有了这层体会。在此,我了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的,而

中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知I识,虽然考试考了那么

多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提

问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙

滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的.清洗。

二、角色转化问题,实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习

过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错

了怎么办,干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉

得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟

着操作,本想说“让我也试一下",但又不敢,因此,我觉得角色转化是个

坎,我一定要努力克服这一点,方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提

问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着

老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼,面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到

病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,

束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦,因此,胆魄得锻炼得大一点,再大

一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作,在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌

观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操

作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了

再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂

亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里,

因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感

到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习

的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的,

这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有

所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这

个机遇。

护理学心得体会范文4

在寒假短暂的实习时间里,使我感觉到护士的工作是非常繁重与杂乱的,

而且还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独

特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。我觉得护士除了

要掌握必备的医学护理知识外,还要自觉地加强社会科学和人文科学的学习;以

促进护患之间的良好关系的建立。护士的素质水平永远都不能忽视,护士良好

的形象和语言本身就木患者有很大的心理抚慰和医学治疗作用:它可以改善病

人对于疾病的消极心理;它增强了病人向疾病的作斗争的主观能动性;同时,它

还可引导病人对治疔过程的完美配合。因此,护上素质的高低直接影响着治疔

的进程,也决定了医院的整体医疗水平。

优秀的护士素质从病人的角度考虑有以下儿点:

①要刻苦钻研护理技术,精益求精,不断地提高医学知识,以便在工作中

处理得当、准确。

②对患者亲切关怀,能耐心地帮助患者解除疑虑;

③不管患者的年龄、性别和贫富状况,都要同等对待,保持高尚的医德修

养;

④我们不仅医疗病人的躯体,而且还要进行心理治疗;

⑤能博得患者的充分的信任,这样护士的角色是社会和病人所期待的,如

果不具备以上几点基本素质就不能圆满完成医疗折理工作。

记得有一次护士在给一位难度较大的患儿做静脉穿刺的时候,寻找静脉时

脉压带结扎时间相对较长,家属发现小孩的脚背颜色较前发暗时就问护“脚会

不会坏死,把脉压带解开吧”由于多数护士不喜欢病人问这问那,这个护士很

反感地回答道:“是你们懂还是我懂一些啊?”病人的家属感到自尊心受挫,乱

发脾气,并且言辞激烈;不愿接受静脉穿刺。另一护士当时知道情况后,立即以

冷静的态度给予解释说:“对不起,你们的心情可以理解,但是结扎脉压带是

暂时的阻止浅表静脉Jfr流,而没有阻止深层动脉的血流C所以看似脚的颜色较

暗,但是决不会导致组织的坏死的。”终于赢得了病人家属的理解,顺利地进

行了静脉穿刺。

上述案例,就是由于护士缺乏良好的服务态度,忘记了服务的对象是人。

从而导致治疗工作难以顺利进行。所以要更好地完成医疗护理工作,提高医院

的整体医疗水平,就必须提高护士素质。尤其近年来医学模式的改变,人们的

健康观念也在改变,这对医护人员的服务要求也越来越高。护士的一言一行、

一举一动,都在影响着病人的情绪,影响着疾病的转归。准确地说,护士的行

为应对自己和他人负责,应尊重病人的尊严和价值。彻底改变护士就是打针送

药的传统观念,发挥护理在医疗中应有的作用,以一流的护士素质、全新的护

理观念全力配合医疗活动,最终达到使病人早日康复的目的。

护理学心得体会范文5

时间稍纵即逝,转眼己是四月,我们护理实习快接近尾声了,回顾这一路

走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,口子过得忙碌,倒也安

静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北

省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中

九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活的一点心

得体会。

第一,医疗工作方面,在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办

公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、

妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡,实习生的工

作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专

科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前

为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写于理查房,补护理记录等等,

内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就

结束了。

时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很

重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什

么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为

什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教

授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入

手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,

但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以

后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个

重要的不同点就是:内科比调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对

病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例

子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺

炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病

的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实

验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一

切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶”这无疑

揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾

病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进

步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学

路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感

受到:护理.,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,

作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着

大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,

近代也己“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内

科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地

请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜

的降压药或降血脂药。

在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位去了

治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里,这一幕幕的场景深深地烙在了我的心

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