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文档简介
2025·中考冲刺·物理素养阶段检测卷(五)内能、内能的利用(本试卷满分100分,考试时间45分钟)一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出
的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.
如图所示,向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水,用力压活塞,发
现水的体积没有明显变小.这是由于水分子之间(
C
)A.
有间隙B.
没有间隙C.
存在斥力D.
存在引力C2.
如图是人们锻造铁器的关键几步:加热——将铁料放入炉膛,使
其充分受热、软化;锻打——将加热后的铁料夹到铁墩上,不断翻动、
并用铁锤反复敲打成型;淬火——将锻打好的铁件放入凉水中冷却.其
中属于通过做功的方式改变物体内能的步骤是(
B
)A.
加热B.
锻打C.
淬火D.
三步都是B3.
如图所示,在炎热的夏季,救治中暑病人的方法是将病人放在阴
凉通风处,在头上敷冷的湿毛巾.下列解释最合理的一项是(
B
)A.
病人中暑是因为体内具有的内能比其他人大B.
放在阴凉通风处是利用热传递的方法减少内能,降低体
表温度C.
敷上冷的湿毛巾是利用做功的方法降低人体内能D.
上述两种做法都是为了减少人体含有的热量B4.
课后延时服务推出后,在学校用餐的师生增加了.如图所示,值
日老师往保温饭盒下层注入热水,温热上层不锈钢餐盘内的饭菜.用热
水温热饭菜是因为水的(
D
)A.
凝固点低B.
沸点高C.
密度小D.
比热容大D5.
如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内
达到起飞速度,如图乙为四冲程汽油机的工作示意图.下列判断正确的
是(
B
)A.
图甲中汽缸内的蒸汽体积膨胀,向左推动活塞使舰载机获得牵引力B.
图甲中汽缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小C.
从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图乙中C图所示的工作原理相似D.
图乙中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→B→C→DB6.
现在流行一款鞋,穿上它走路时,鞋发光,站着不动就不会发
光.则这款鞋发光的原理,从能量转化的角度分析正确的是(
A
)A.
机械能转化为电能,再转化为光能B.
电能转化为机械能,再转化为光能C.
机械能转化为光能,再转化为电能D.
光能转化为机械能,再转化为电能A7.
如图甲、乙分别是热机的某冲程及能量流向图.下列有关说法正
确的是(
A
)A.
甲图中活塞对汽缸内的气体做功,气体的温度升高B.
甲图中汽缸内的气体对活塞做功,气体的温度降低C.
由乙图可知该汽油机的效率是30%D.
若燃料燃烧不充分,会降低燃料的热值A二、填空题:本大题共8小题,每空1分,共24分.8.
诗人陆游的笔记中曾记载如图所示的省油灯,隔层上层盛油,下
层注水,棉绳做灯芯.灯油燃烧时将化学能转化为
能.灯油质量
在不断减小,热值
(选填“变大”“不变”或“变小”):利用水吸热
来
(选填“加快”或“减慢”)油的升温,减少了油的蒸发,达到省油
的目的.内不变减慢9.
如图是一个香炉,点燃炉内的蜡烛,加热香薰液,香薰液汽化后
房间充满了香气,这是
现象.蜡烛熔化产生的蜡液会向下流
动,是由于受向下的
力作用,蜡液凝固后会粘在炉上,是因为分
子间存在
.扩散重引力10.
将质量相同的甲、乙、丙三块金属放入同一杯水中加热至沸
腾,一段时间后,同时取出立即放到上表面平整的蜡块上,经过一定时
间后,蜡块形状基本不再变化时的情形如图所示.则这段时间内,蜡块
的内能
(选填“增加”“减少”或“不变”),三块金属中放出热量最多
的是
;比热容最小的是
.增加丙甲11.
如图为弹性小球在地面弹跳的频闪照片.小球弹起的高度越来
越小,说明小球的机械能越来越
(选填“大”或“小”),其原因是部分
机械能转化成了
能.历史上人类尝试制造各种不需要消耗能量就
源源不断对外做功的“永动机”,但都失败了,因为这违背了
定律.小内能量守
恒12.
一台四冲程柴油机,活塞向上运动且没有能量转化的是
冲程.如果飞轮转速为3600r/min,则该柴油机活塞1s对外做
功
次.若其效率为40%,完全燃烧5kg的柴油转化成的机械能
是
J.
(q柴油=4.3×107J/kg)排
气308.6×10713.
改变内能有不同的方式.图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒
里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧
起来.这是通过
方式使玻璃筒内的空气
增加,温度升
高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.图乙是通过
方式把试管
里的水加热至沸腾.做功内能热传递14.
如图所示,向装有少量水的瓶内打气.当瓶塞跳起时,瓶内气
体内能
(选填“增大”或“减小”),温度
(选填“升高”或
“降低”),瓶内水蒸气发生
(填物态变化名称)现象,从而出现“白
气”.减小降低液化15.
某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘
制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图像.若在6min内完全燃
烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值为3×107J/kg.
则煤完全燃烧产生的热量为
J;经过6min时间加热,水所吸
收的热量为
J,煤炉烧水时的热效率为
.6×1072.52×1064.2%三、实验题:本大题共3小题,第16小题8分,第17小题12分,第18
小题16分,共36分.16.
如图所示,在汽缸A中密封有压缩空气,B是一个被销钉K锁住
的活塞,C是一个温度计.若活塞与汽缸壁间没有摩擦,当把销钉拔出
后,将看到的现象:(1)活塞将向
运动,这相当于热机冲程中的
冲程.(2)温度计的示数将变
(选填“大”或“小”),因为
.右做功小空气对外做
功,内能减小,温度降低17.
在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙
所示.(1)实验中应取
(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液
体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格
(选填“相同”或“不同”)
的电加热器加热.实验中通过
(选填“升高的温度”或“加热
时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.质量相同加热时间(2)实验数据如下表所示,
(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力
强.如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂,你认
为
(选填“甲”或“乙”)液体更为合适.加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442甲甲(3)图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的
乙物质质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再
绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第
(选填“①”“②”
或“③”)条.③18.
木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,取不同质量的上述燃料
进行燃烧,得到了下表的数据:燃料的质量/g100200300400燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J1.3×1062.6×1063.9×1065.2×106Q焦炭/J3.0×1066.0×1069.0×10612.0×106Q木炭/J3.4×1066.8×10610.2×10613.6×106(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,完全燃烧所释放
的热量是
的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的
热量越
(选填“多”或“少”).不同多燃料的质量/g100200300400燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J1.3×1062.6×1063.9×1065.2×106Q焦炭/J3.0×1066.0×1069.0×10612.0×106Q木炭/J3.4×1066.8×10610.2×10613.6×106(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,完全燃烧放出
和
的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的
一种性质,物理学中把它称之为
.热
量质量热值燃料的质量/g100200300400燃料完全燃烧放出的热量Q木柴/J1.3×1062.6×1063.9×1065.2×106Q焦炭/J3.0×1066.0×1069.0×10612.0×106Q木炭/J3.4×1066.8×10610.2×10613.6×106(3)完全燃烧0.01m3的天然气放出的热量是
J;如果这些
热量完全用于加热水,可使
kg的水温度升高10℃;实际加热这些
水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸
收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了
(合理即可).[q天然气=4.2×107J/m3,c水=4.2×103
J/(kg·℃)]4.2×10510周围空气
(或燃气灶)四、计算题:本题9分.19.
随着科学技术的发展,氢燃料新能源公交车(如图)开始投放使
用.氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是22世纪最理想的
能源.求:[c水=4.2×103J/(kg·℃),q氢=1.4×108J/kg](1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量;解:(1)0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量Q放=mq氢=0.3kg×1.4×108J/kg=4.2×107J(2)若这些热量全部被质量为200kg,温度为15℃的水吸收,则水升
高的温度;(2)水吸收的热量Q吸=Q放=4.2×107J由Q吸=cmΔt得水升高温度
(3)某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶,0.3kg的氢燃料
完全燃烧放出的热量能让该公交车匀速行驶多长时间?(不考虑能量损失)(3)公交车所做的功W=Q放=4.2×107J
答:(1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量为4.2×107J;(2)若这些热量全部被质量为200kg,温度为15℃的水吸收,则水升
高的温度为50℃;(3)放出的热量能让该公交车匀速行驶5min.五、综合能力题:本题10
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