2024年中考历史第二轮专题复习7：晚清时期的内忧外患与救亡图存

部编版历史专题七：晚清时期的内忧外患与救亡图存2022历史课程标准培养学科核心素养，落实立德树人目标壹知识网略贰核心考点本部分结合考试热点，依托新课标整合知识2022历史课程标准2023核心考点1-中国近代化

中国西方政治经济思想社会形态近代化（现代化）自然经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢资本主义经济迅速发展，向工业化国家转变君主专制统治进一步强化并达到顶峰通过资产阶级革命，资本主义制度逐步确立儒家思想、八股取士、“文字狱”文艺复兴、启蒙运动封建传统农业社会近代工业社会中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程政治经济思想自然经济工业化儒家正统思想科学化、大众化中央集权君主专制民主化、法治化①一大主题：近代化。②四大阶级：农民阶级、地主阶级、资产阶级、无产阶级。③三个层次：器物、制度、文化。核心考点2-列强侵略史名称时间侵略者结果影响鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争1840～18421856～18601894～18951900～1901英主：英法帮：美俄日本八国联军签订《南京条约》火烧圆明园，签订《天津条约》《北京条约》签订《马关条约》签订了《辛丑条约》中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端中国社会的半殖民地化程度进一步加深中国的半殖民地化程度大大加深中国完全沦为半殖民地半封建社会。列强侵华的“五大趋势”1.赔款数量越来越多。2.割地面积越来越大。3.被迫开放的通商口岸由沿海沿江地区向内陆延伸。4.经济侵略上,以商品输出为主转变为以资本输出为主。5.侵华方式上,由直接侵华到“以华治华”。核心考点3-近代主要不平等条约

条约名称列强时间主要内容《南京条约》英国1842年8月①割香港岛给英国；②赔款2100万元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，必须经过双方协议。《天津条约》俄、美、英、1858年①外国公使进驻北京；②增开汉口、南京等十处为通商口岸；③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行。《北京条约》英、法1860年承认《天津条约》继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，增加赔款额。《马关条约》日本1895年①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；②赔偿日本兵费白银两亿两；③允许日本在通商口岸开设工厂；④开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠等。《辛丑条约》英、美、俄1901年①清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保；②清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。⑤改总理衙门为外务部，班列六部之前。核心考点4-近代化探索运动名称领导阶级学习层面思想主张目的性质特点洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动地主阶级洋务派（李鸿章）资产阶级维新派（康有为）资产阶级革命派（孙中山）激进的资产阶级知识分子（陈独秀）器物政治制度政治制度思想文化自强求富变法图强三民主义民主科学维护清朝统治建立君主立宪制追求民主共和，建立资产阶级共和国追求民主和科学改造国民性是一次失败的封建统治者的自救运动是一次资产阶级自上而下的改良运动是一次反帝反封建的资产阶级民主革命是我国历史上一次空前的思想解放运动从技术到制度到思想，由表及里，由浅入深，层层递进中国近代前期救亡图存的主要特点广泛性近代前期，农民阶级、地主阶级以及民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。层次性在学习西方的内容上具有层次，即从学器物到学政治制度。继承性各政治派别提出的救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃高度中国

西方时期14C—18C17C—18C18C—19C末思想文化政治制度器物技术启蒙运动工业革命法国大革命美国独立战争文艺复兴英国资产阶级革命第二次工业革命特点①从学习技术到制度到思想，由浅入深、由表及里，层层递进②中国近代化晚于西方变革顺序正好相反中国近代化艰难曲折的原因清政府的腐败和封建制度的落后(内因)列强的侵略(外因)19C60—90S19C90—20C初20C初器物技术政治制度思想文化洋务运动新文化运动辛亥革命戊戌变法核心考点4-近代化探索核心考点5-太平天国运动和义和团运动农民起义太平天国运动义和团运动相同点领导阶级斗争方式作用结果教训不同点背景性质斗争矛头对西方态度纲领（口号）农民阶级武装斗争打击清政府和列强侵略势力，延缓了中国半殖民地进程失败（农民阶级的局限性、中外反动势力的联合绞杀）由于农民阶级的局限性，不能领导中国民主革命取得胜利鸦片战争后阶级矛盾空前激化甲午中日战争后民族危机空前严重反封建反侵略的农民运动反帝爱国的农民运动清政府帝国主义向西方学习，提出发展资本主义盲目排外《天朝田亩制度》扶清灭洋扶清：对清政府的本质认识不清，抱有幻想。灭洋：表达了中国人民反对帝国主义的斗争精神，但又有盲目排外的落后性。失败原因：主观：农民阶级的局限性客观：中外反动势力联合绞杀核心素养6-中国近代社会的转型1洋务运动19C60S-90S3辛亥革命19115五四运动19194新文化运动19152戊戌变法1898活动八国联军侵华战争瓜分中国的狂潮巴黎和会中国外交失败袁世凯尊孔复古、复辟帝制背景两次鸦片战争甲午中日战争经济近代民族工业产生民族资本主义迅速发展民族资本主义初步发展政治主张君主立宪废除封建君主专制建立民主共和制国家思想三民主义马克思主义民主科学维新思想工业化民主化科学化叁核心素养2022历史课程标准2023本部分依托新课标突出历史核心素养核心素养-史料实证中英《天津条约》签订时的场景圆明园遗址总理衙门沙俄侵占中国北方领土示意图第二次鸦片战争形势图【概念解读】商品输出与资本输出(1)商品输出：主要是通过签订不平等条约，取得各种特权，掠夺原料和向中国倾销商品。(2)资本输出：是列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款，在中国具体表现为在通商口岸开设工厂，利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民，争做中国债主，抢夺修筑铁路权，争夺路矿和办厂权。核心素养-历史解释核心素养-时空观念太平天国过程太平天国（1851-1864）永安建制政权初建1851.09定都天京1853.03重建领导核心1853《天朝田亩制度》1859洪仁玕《资政新篇》北伐西征浦口、三河大捷、安庆战役军事鼎盛1856天京事变1856体现了农民阶级的局限性，是太平天国由盛转衰的转折点天京陷落1864金田起义1851.01核心素养-唯物史观漫画中反映的史实与太平天国运动的哪一文献相关？这幅漫画体现了农民什么要的愿望，你认为能实现么？《天朝田亩制度》；广大农民要求获得土地的愿望；不能，在小农生产基础上废除私有制和平均社会财富，本身充满空想，脱离实际，并未真正得到实施。核心素养-历史解释

（鸦片战争后）随着西学东渐，近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后，中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式，接受了以强弱分文野的新观念……对西方的认知，也从“夷务”到“洋务”再到“时务”，由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。

——罗志田《走向世界的近代中国》认识到与外国交往的重要性；接受了以强弱分文野的观念；对西方的态度由鄙视到平等看待再到尊崇。据材料，概括鸦片战争对中国人思想认识的影响。人物青少年时期的事迹一生中的杰出贡献①(1528—1588)山东烟台蓬莱人。从小喜欢军事，勤奋读书，树立了高远的志向。青年时代临危受命，训练军队，在东南沿海击退倭寇侵犯解除了沿海地区的倭患，是伟大的民族英雄林则徐(1785—1850)童年时家境贫苦，生活节俭。4岁时在私塾开始学习四书五经，14岁中秀才，20岁中举人。为官正直清廉，政绩显著中学历史教学园所有主张禁烟，领导②它显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志③(1849—1894)资质聪颖，勤奋好学。以优异成绩成为福州船政学堂首届毕业生，后任北洋舰队“致远”号管带，持续研习海军战术，严格军事训练中有在④中壮烈牺牲，是中国近代著名的民族英雄依次填写表中空白处的内容。中华民族始终有着自古英雄出少年的传统。概括以上杰出人物青少年时期的优秀品格，并谈谈给你的启示。①戚继光；②虎门销烟；③邓世昌；④黄海海战；优秀品格：勤奋好学，志向远大，具有强烈的爱国情怀等。启示：磨炼自我，掌握科学文化知识、树立远大目标，善于担当奉献，将个人发展与国家和民族命运紧密结合等。核心素养-家国情怀肆中考预测2022历史课程标准2023预测中考考点核心素养-中考预测1.（2022年四川眉山）1854年，英、美、法三国向清政府提出修约要求。提出：“准英人随意往内地各处并海滨各城邑”，自由贸易，“往来无碍”，“俱不得在内地津关，重行征税”“内地完全开放”等。这些要求旨在()A．方便外国人来华旅游 B．进口更多的中国茶叶C．进一步打开中国市场 D．向中国出口更多粮食C2.“天父天兄手段高，打得清兵四处跑，拿下南京立天国，旗开得胜万民笑……”这首歌谣反映的是我国历史上的哪一次农民战争（）A．陈胜、吴广起义 B．太平天国运动 C．李自成起义 D．黄巾起义B核心素养-中考预测3.（2022年广西梧州）史学家陈旭麓在评价百日维新时指出：“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明百日维新()A．弘扬了民主科学 B．结束了君主专制C．实现了自强求富 D．促进了思想启蒙D4.《辛丑条约》第十款规定：各省官员必须保证外国人的安全，否则立予革职，永不录用。这一规定标志着清政府()A．加强了对老百姓财富的搜刮 B．丧失了中国领土主权的独立C．削弱了中国军队整体的实力 D．成为了列强统治中国的工具D伍解题指导2022历史课程标准2023中考历史选择题解题指导-历史小论文基本步骤

由于小短文题形式多样，甚至没有标准的答案，具有很强的开放性和多样性，所以解题方法也要根据涉及情境灵活应对，现在就某些类型小短文题做法进行探究。话题小论文解题指导-历史小论文基本步骤【例题】阅读材料，完成下列要求（2）据材料并结合所学知识，以“战争与和平”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（5分）（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）首先审题，搞清楚试题要求，要求以“战争与和平”为主题拟定一个观点，然后进行阐述或说明。解题指导-历史小论文基本步骤【解析】结合所学可得出观点为战争的破坏性一定程度上增强了人们的和平愿望，战争让人们认识到和平可贵；阐述时主要结合材料中战争的破坏性以及人们对战争的反思的角度进行概括，可