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文档简介
关于幼儿园规章制度(32篇)
关于幼儿园规章制度(精选32篇)
关于幼儿园规章制度篇1
为了加强闭路电视监控系统操作室的管理,确保监控系统的
正常使用和安全运作,充分发挥其作用,特制定本规则。
一、监控室值班登记
1、监控人员必须具有高度的工作责任心,认真负责完成好
幼儿园赋予的安全监控任务,及时掌握各种监控信息,对监控过
程中发现的情况及时进行上报和处理。
2、值班人员必须严格按照规定时间上下班,不准随意离岗
离位,个人需处理事务时,应征得值班领导的同意并在有人顶岗
时方可离开。
3、对监控到的盗窃作案嫌疑人,通知园方进行跟踪,及时
抓获盗窃分子,确保幼儿园的‘治安稳定。
4、每天对监控的情况进行登记,并对值班登记本保留存
档。
二、监控系统使用管理
1、监控人员服从值班领导的领导,认真完成值班领导交办
的各项工作任务。
2、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施,严格
操作规程,确保监控系统的正常运作。
3、无关人员未经许可不准进入监控室。师生员工和外来人
员需到监控室查询情况和观访者必须经值班领导同意方可进入监
控室。
4、不准在监控室聊天、玩耍,不准随意摆弄机器设备,保
持室内的清洁卫生。
5、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况,值班人员
应及时报告值班领导,并热情做好接待工作和给予积极配合。
6、监控人员必须保守秘密,不得在监控室以外的场步议论
有关录像的内容。
三、发现案件线索登记存档
1、监控人员定期对监控录像进行翻看,发现有价值案件线
索及时另存入U盘保留,并作好标记,为业务部门破案提供有效
线索。
2、监控人员对幼儿园的打架及盗窃、交通事故、火灾等录
像进行另存入U盘存档保留,并做好标记。
3、对上级领导要求保留的录像进行另存入U盘,制作光盘
长期存档保留,并做好标记。
四、设备维修登记
1、监控设备系统发生故障时,做好登记,应及时上报值班
领导。
2、保持设备的清洁卫生,坚持每月的系统的维护,确保机
器设备的正常运作。
关于幼儿园规章制度篇2
幼儿饮食制度
一、幼儿的伙食应有专人负责,实行民主管理,成立伙委
会c由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家
长代表组成,定期召开会议,研究伙食问题,并做好记录。
二、幼儿伙食费专款专用,精打细算,计划开支,每月初公
布上月帐目。
三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食,每周更换食谱,每
学期中旬计算营养量。
四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物,并坚持
验收,做到票物相符。并严格出入库登记,每月底盘点。
五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房,炊事员按幼
儿就餐人数做假。
六、严格遵守幼儿开饭时间,按季节代菜做到保温、降温,
并有防蝇、防尘措施,培养幼儿不挑食、不偏食,保证幼儿吃饱
吃好。
七、炊事人员要严格执行食品卫生五四制,严把病从口入
关,生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用
具的卫生,严防食物中毒和肠道传染病发生。
八、保持库房清洁整齐,炊事员、保健员要主动到各班了解
幼儿就餐情况,主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工
作,提高促菜质量。
九、炊事员要加强学习,提高操作技术,调配花样,做到色
鲜、味香、型美。
十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。
关于幼儿园规章制度篇3
1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。
2、老师上班时间要穿着得体注意形象,不能留长指甲不能
穿拖鞋。
3、老师要按时上下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月
奖金。
4、老师上班时间不准使用手机,要做好老师的职能。
5、老师每周要把教案提前做好,并公布在告示栏里,让激
随时了解幼儿的学习状况
6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲,保证每一个幼儿干
净卫生。
7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗
不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠状况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼
儿擦汗换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
8、老师了解幼儿体质状况,按需要做好解尿工作。如有幼
儿尿床,要及时换衣换褥。
关于幼儿园规章制度篇4
1、保证幼儿园房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体
育器械的使用安全,定期由专人检修,避免摔伤、烫伤、走失、
触电、中毒等事故的发生。
2、定期向家长及职工进行安全教育,定期检查园(班)安
全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化,要将安全教
育渗透到教育活动中去。
3、认真贯彻有关食品卫生规定,严防食物中毒。要建立幼
儿就餐管理制度,并由经办人每餐予以鉴字备案。
4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后
方能给幼儿饮用。
5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥,洗手水或洗涤水
用前先放冷水,再放热水,防止出现烫伤。
6、掌握灭火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。
灭火器要定期检查、更换。
7、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机,拉电
闸。要灭炉火、锁门,防止意外事故。
8、取暖设备要定期进行检查,操作人员及设备,取得有关
部门考核和鉴定,取暖前检查烟道,烟筒,炉子的安全,避免煤
气中毒。取暖用炉应有恋档,地板应有炉盘,炉子周围不可嗾易
燃物,下班要灭火。
9、不准私自带幼儿去锅炉房,伙房,水房等不安全的地
方C
10、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师
要把好大门,工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有
电话、时钟,并有值班记录。
11、外人不得随意来园,不得进班,有事可在传达室等候接
待。
12、对园(班)内出现的事故,要进行分析研究,做好记
录,追究当事人的责任,根据情节大小进行相应处罚。
13、工作人员要保证幼儿的行为安全,出现情况应及时汇
报,不得延误。
14、电源插座应放在1.7米以上地方,电门开关最好是拉
绳。门锁,插销应安装在幼儿摸不到的地方。
一、根据园内规章制度,做好门卫工作。接送孩子时段必须
督促家长刷卡入园。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时
须有人代班。
二、定时巡视园内外及其周边环境安全情况,实时关注监控
录像,并做好安全台账记录,防止幼儿走失或外人进入,确保幼
儿安全。
三、做好园内物资的监督工作,集体财产不得私借或带出
园,特殊情况须有领导批示。
四、保证园内的安全,教工的摩托车或非机动车进出大门
时,一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进入园内。
五、工作时间无特殊情况不叫接私人电话,拒绝私人访客,
外来人员必须检查相关证件,登记入园。
六、遇雨雪、刮风天气,做好防护工作。
七、夜间值班时,注意防火、防窃,检查门窗是否关好,如
遇可疑情况,及时通知园长或公安机关。
八、注意门前的清洁卫生,每日清晨打扫大门内外的卫生及
进行绿化的养护,使幼儿进园时,感受到环境的优美整洁。
九、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给门
卫,要有值班老师陪护,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的
情绪,直至家长来接。
九、保安人员必须穿制服上班,衣着整洁,上班不抽烟,语
言要和蔼、文明。保安室内要整洁,弃有记事簿或留言黑板。
十一、做好信件、报刊的收发工作,遇到重要信函,及时通
知送达园领导。
关于幼儿园规章制度篇5
为了进一步加强教师师德师风建设,树立良好的师德形象,
切实把“学高为师,身正为范”落实到教育教学中去,培养有理
想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,特制
订本制度。
1、加强政治理论、教育法规学习。学习《中华人民共和国
义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,幼儿园建立学习
记录,教师做好学习笔记,以提高自身依法执教、依法治教的能
力和政治敏锐能力。
2、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间。上班做
到五不:不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不随意
调课。
3、树立严谨教风,培养良好学风。教师做到先备课再上
课,语言流畅准确,启发不包办、,思考有所思,板书字迹工整,
检查督办落到实处。
4、关心爱护幼儿,做幼儿的良师益友。对幼儿要严爱有
度,既反对包庇、纵容、溺爱幼儿;又反对歧视幼儿。严禁体
罚、变相体罚幼儿。
5、严守社会公德,真正为人师表。教师要语言文明,不说
脏话。园内园外不扯皮闹事,不打架工殴,不赌博打牌,不参与
封建迷信活动,不参与不正当的竞争、竞选活动,发挥正确的舆
论导向作用。
6、注重仪表。容貌整洁,服装得体,不穿超短裤、裙,不
穿拖鞋上班,不酗酒。
7、树立正确的人生价值观,保持盎然意志。本着对自己、
对他人、对家庭、对社会负责的态度外事为人。
8、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公
道正派。
9、强化安全意识,严守安全底线。教师不仅要做遵守安全
规则楷模,更重要的是要对幼儿时时讲安全,事事想安全,处处
保安全,确保人人安全,安全人人。
关于幼儿园规章制度篇6
1、在幼儿来园或离园接送时间内,门卫必须在园门口值
勤。
2、中午有事要求离园的幼儿,由门卫问清情况,家长方可
人园接孩子,并登记。
3、下午班教师离岗时,必须收拾好各类用具,关好教室门
窗水电。后勤人员离岗时关好水、电。
4、门卫每天下午六点以后,必须检查教学楼中所有教室门
窗、水电开关是否关好,并作记录。
5、教师的办公桌内不得摆放贵重物品,钱物要上锁。
6、园内所有运动器具每学期大修一次,每二周检修一次,
运动器具在使用过程中,如发现有损以情况,所有职工有责任及
时报修,排除事故隐患。
7、保教人员带领幼儿户外活动时,首先检查幼儿的鞋带、
衣裤、运动器械,组织活动时教师不闲谈,不袖手旁观,要眼观
六路,耳听八方,不叉腰,或双手抱臂,不插口袋,不靠器具,
防止发生意外。
8、一日活动中时时渗透安全教育,提高幼儿的自我保护能
力。
9、按时进教室接班,带班时不打电脑,不练琴,不看报
刊、杂志、小说,不接电话,不与其他工作人员闲谈,注意照顾
到全体幼儿,不和个别家长长时间闲谈(特殊原因例外)。
10、幼儿午睡时不擅自离开教室、不关教室门、不和其他工
作人员交谈,保持教室内安静的午睡环境。午睡前要观察幼儿神
杰、是否有异物或者是玩异物:防止把异物吞入肚子,放人鼻
子,包括幼儿首饰。幼儿入睡时痴强巡视,入睡后也要巡视空调
温度、盖被情况、出汗情况,以便发现异常及时处理。
11、午餐、点心分发时要注意食品的安放位置,汤、菜、豆
奶、开水不得放在地面和靠近幼儿活动区的地方,包括洗手水
池、洗碗池。
12、热爱幼儿,杜绝体罚和变相体罚的现象。
13、加强早晚护导工作,安排好幼儿离园活动内容。保育
员、教师在门口做好离园工作。
14、加强门卫责任制,防止幼儿走失和冒领事故发生,对有
疑点的对象及时向园领导报告。
15、发生中、大事故要立即向领导报告,不得隐瞒。
关于幼儿园规章制度篇7
为保证小饭桌学生安全,营造良好的学习生活环境,结合实
际情况,特制订本守则,望同学们严格遵守。
1、学生来小饭桌就餐须按时,为了安全,放学后不要在外
逗留,有病有事须请假,不得随意或编造借口提前离开,若有特
殊情况需家长或老师与小饭桌沟通联系方可离开。
2、尊敬老师,同学之间和睦相处,不欺负弱小,戏养他
人。
3、待人有礼貌,说话文明、不骂人、不打架、不追逐打
闹、大声喧哗,不拿危险物品玩具对人指手画脚,不随意舌L翻别
人东西,不打扰别人的学习和休息。
4、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人东西借
东西及时归还。
5、珍爱生命,注意安全,防火、防电、防盗,不任意触动
电源开关及带电电器等。
6、不攀爬窗户,踩踏桌椅等,不做危险游戏。
7、爱护环境卫生,节约用水用电,不乱丢果皮纸屑,不随
地吐痰、不乱涂乱画,损坏物品照价赔偿。
8、爱惜粮食,午餐不剩饭菜,不挑吃穿,不乱花钱,不得
在外购买零食到此。
9、午休时必须上床休息,不得随意串床、在床上做剧烈运
动,违返者加重处罚,本单位有权劝退。
10、男女不乱串寝室。
H、每人每月百分制,违反一项扣相应分数月底总评,表现
好的给予一定的物质奖励,屡教不改者告知家长及班主任并劝
退,本守则请家长同意签字,学生签字后实施。
学生签字:家长签字
关于幼儿园规章制度篇8
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规
程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观
察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热
心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、
保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内
容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本
班教师和保育员共同搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体
罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创
编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要
作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家
长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及
时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出
质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订
好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活
动、晚间活动,做到动静交替。贯彻俣教结合的原则,悉心照顾
好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减
衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情
绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的
地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获
得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认
真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每
周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿
问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的
配合教育。
七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接
工作,填写交接班记录。
八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午唾时多
加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园教师工作制度范文
1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时
间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。
2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖30
元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早
退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次°
3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上
班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避
免发生意外事故。
4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕
伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负
责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治
疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走
失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除
工资100元/次。
5、幼儿园教师管理制度中班中物品需保管好,如有工作变
动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造
成不良后果,按失职处理。
6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护
教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来
宾态度友好,避免与家长争吵。
7、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认
真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫
生,保证安全。
8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假
或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处C
9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正
常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,
不能因私事离开孩子。
10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列
入奖惩、评比条例中。
11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备
课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。
12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学
习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要
护送到安全地带
13、幼儿园教师管理制度中学期结束,各方面表现优秀,且
班级无重大安全事故的,奖励教师100元。
关于幼儿园规章制度篇9
1、较主动接受保健医生晨检,主动向老师、阿姨同伴问
好,向父母道别。
2、不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼,靠右边
走,不前拥后挤。
3、主动参加各种体育活动,对体育活动有兴趣,能随音乐
节拍或口令认真做简单的轻器械操。
4、正确使用体育运动器械,注意安全。圻后要收拾好并在
指定地点摆放整齐。
5、在指定范围内活动,不做危险的事,不在危险的地方
玩,在老师的提醒下控制运动量。
6、正确擦汗,掉鼻涕,锻炼前后及时增减衣服。口喝时随
时饮水,用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水,不乱洒
水。
7、要用正确方法搬桌椅(用双手拿椅子,两人抬桌子)。
8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。
9、要听信号迅速做出反应。
10、进盥洗室洗手时不拥挤,较迅速用正确的方法洗手,并
随手关紧水龙头。
11、愉快进餐,专心吃完自已的午餐,不挑食,不剩皈菜,
养成不乱扔残渣习惯,保持自身、桌面地板、碗的干净。
12、餐后用正确的方法漱口,擦嘴,不做剧烈运动。
13、有序地排队参加散步活动,紧跟队伍慢行,不掉队。
14、安静入寝室,睡姿正确,起床后整理好仪表、床上用
口
口口O
15、独立有序地穿脱衣服,鞋袜,叠好并放在指定地点。
16、值日生协助保育员认真分发餐具。
17、按规则有始有终参加地区角活动,不影响他人「
18、积极参加各种游戏,遵守游戏规则,游戏中与同伴友好
相处。
19、关心、帮助同伴,在成人的引导下,解决同伴间的小纠
纷。
20、在规定的地方等待家长来园,不得私自离园。
21、整理好自己仪表,带好衣物,主动向老师、阿姨、同伴
道别。
关于幼儿园规章制度篇10
为加强霞岭村幼儿园食品卫生管理,落实食品原料的溯源规
则,保障食品卫生安全水平,保障全体幼儿及教职工身体健康,
特制定本制度。
一、指定专职人员负责食品索证及台账记录工作。
二、进行采购索证和进货验收的食品包括:
①食品及食品原料(如食用油、调味品、米面及其制品
等);
②食用农产品(如蔬菜、水果、豆制品、猪肉、禽肉等);
③食品添加剂(如亚硝酸盐、酵母、色素等);
④卫生行政部门规定必须索证的其他产品。
三、到证照齐全的生产经营单位或市场采购,并现场查验产
品卫生状况和包装、标识,购买符合国家相关法律、法规、规定
的产品。
四、从固定供应商采购食品时,索取并留存供货商的资质证
明,与供货商签订保证食品卫生质量的合同。
五、采购食用农产品时,索取销售者或市场管理者出具的购
物凭证。
六、采购生猪肉时,查验确认为定点屠宰企业屠宰的产品及
检疫检验合格证明,并索取购物凭证。采购其他肉类查验检疫检
验合格证明,并索取购物凭证。
七、采购的食品在食品入库或使用前要核验所购食品与购物
凭证,符合后经验收人员签字认可后入库或使用,对验收不合格
的食品注明处理方式。
八、妥善保管索证的相关资料和验收记录,不涂改,不伪
造,其保存期限不少于食品使用完毕后6个月。
九、严格执行成品48小时留样及登记工作。
关于幼儿园规章制度篇11
一、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道
德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在
案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。
二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人
自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实
性。
三、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填
写考核表格,保证考核工作顺利进行。
四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断
提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。
(一)奖励
1•凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健
工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教
材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出
等);
2、凡在县以二发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人
奖。
3、能为玉硅幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动中做出成
绩重奖。
(二)惩罚:
1.不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐
待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、
食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金;
2O工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖
金;
3o闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除
进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;
4o凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影
响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚。直至解聘。
关于幼儿园规章制度篇12
食堂有许多的火源、电源和机械设备,如有使用、防护不
当,很容易发生火灾和伤害事故;食堂工作时间安排紧凑、温度
高、湿度大、污染源多,容易造成食品污染事故。
食堂的安全任务之一是保证食品卫生,防止食物中毒的事件
发生,保证全体师生员工的人身安全。
食物中毒是指由于食物分解、污染带菌或含有毒物质,从而
使食用者引起肠道传染病和其它急性疾病的总称,预防食物中毒
的主要措施是:
1、严格执行食品卫生法和饮食卫生"五四”制,按岗位责
任制要求,搞好环境和个人卫生工作。
2、彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、嶂螂、苍蝇和蚊子。
3、严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产
品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。
4、易腐食品应低温冷藏,隔夜食物不宜再用,应做废弃处
理。
5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病
者或其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品供应工作。
6、把好食品买购、验收关,防止有毒物进入食堂,以防误
食或由于加工不当而引起食物中毒。购物时要索证索票。
7、食堂中的非食用或非直接食用品如:白碱、小苏打、明
矶、硫磺去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮
存,禁止与其它物品特别是食品混装。
8、所有剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入食堂。
9、作好食品48小时留样工作,一旦发生事故,应保持现场
应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、砧
板半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生
管理部门,以备检查,听候处理。
二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施
(一)食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防
设备。
(二)加强火源管理,煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应
有专人负责,下班前,应将所有的电源切断。
(三)随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地
方,食堂内禁止吸烟。
(四)必须对所有的员工进行消防知识的培训,定期组织对
所有的消防设施的检查。
(五)禁止一切非食堂从业人员进入操作场所。
三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施
(一)所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和
安全制度。
(二)加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专
人定点使用,下班后集中存放保管。
(三)炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中,应避免直接
接触高温炊具炉具,必要时,应戴上手套或用布巾隔热,以防烫
伤灼伤。
(四)员工如已受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家
属,在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。
关于幼儿园规章制度篇13
一、激须持接送卡来园接孩子。接送卡丢失者,须及时报孩
子班内老师,并办理补办手续。
二、激须按时到园接送幼儿,以维持幼儿园正常的教学秩
序。
三、激如因事不能来园接孩子,必须把接送卡交家内其他人
员来园接孩子,同时电话告知本班教师,严禁让外人接走孩子。
四、教师严把幼儿入园关°严防幼儿将不安全物品带进幼儿
园,及时了解入园幼儿的,身体状况,并做好记录。
五、教师严把幼儿离园关。对陌生人来园接孩子,一看是否
持接送卡,二是详细了解其身份,三是及时和激电话联系,否
则,不能让幼儿离园。
六、对于不能按时离园的孩子,教师须及时与激联系,了解
原因并细心看护,直到激接走为止,严禁将幼儿交给其他人员看
护。
关于幼儿园规章制度篇14
一、每期安排四次学习和教研活动时间。
二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极
参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到,不早退,做
好记录并主动向领导汇报。
四、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情
况,制定学期教研计划,定期组织学习与讨论,并在实践中探
索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。
五、园长定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。
六、每学期进行一次园、班级全面总结。并将其载入个人档
案资料。
关于幼儿园规章制度篇15
教职工礼仪守则
L加强自身修养,讲究仪表礼节,处处为人师表,时时树立
良好形象。
2.上班时,穿戴整洁、大方,仪态端庄,举止得体。男教职
工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。
3.使用礼貌用语,不讲教育忌语,说话注意身份,注意场
合,严禁粗言恶语伤害他人,伤害学生。坚持使用普通话进行教
学、发言。
4.校园内正面遇到本校教职工,应微笑点头示意或互致问
候;遇到学生行礼问好时,要热情答礼;遇到参观、视察来访等外
来人员时,要以礼相待,正面相见时要微笑点头示意,坐姿遇到
领导、客人询问时要起立招呼,形成一种彬彬有礼、温馨和谐的
氛围。接待家长和公事客人,要热情有礼,起立迎送,体现本校
教职工应有的仪态。
5.保持校园和办公室宁静,说话声音轻,走路脚步轻,做事
动作轻,不随意干扰他人工作、学习和休息。随时保持办公室的
整洁。
6.参加会议、学习、讲座、活动时,不迟到早退,不无故缺
席,不随便进出。开会、听讲座时,必须随带笔记本进行摘记。
报告、讲座、发言或演出结束后,要热情鼓掌。参加学校任何礼
仪活动,应从各方面表现出自己的修养,不粗俗失礼。
7.接听电话,要注意使用规范化的礼貌用语。“您好,南沙
幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再
见”等语言应自然流利。语气要亲切温和,切忌生硬、粗俗或不
耐烦。
8,尊重他人、尊重学生,诚恳待人,礼貌待人。严禁体罚和
变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论,不传播流言蜚语,说话
要对人对己负责。
9.与人发生争执时,要冷静,有耐心,坚持以理服人,即使
对言语粗暴的人,也应冷静处理,有礼貌地对待。
10,不准私自挪用公用物品和他人物品,严禁故意破坏或不
负责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格办理手续。
11.不得以散漫的仪容参加各种会议活动和接待来校客人。
对衣冠不整、不讲礼仪风度者,有义务相互提出,自觉维护学校
公众形象。
关于幼儿园规章制度篇16
一、园长岗
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主
管部门的规定。
2、领导教育、卫生、保健、安全保卫工作。
3、负责建立、完善及执行各项规章制度。
4、加强职工的思想工作,为职工的工作、学习创造条件。
5、管理园舍设备及经费。
6、组织指导家长工作。
7、完成领导交办的其他工作任务。
二、副园长岗
1、领导全园教育教学工作。
2、协助园长做好各项管理工作。
3、定期对保教人员进行业务考核,做好各项评比工作。
4、负责督促保健工作。
5、完成领导交办的其他工作任务。
三、正班教师岗
1、贯彻《幼儿园工作规程》及《教育纲要》,根据本班幼儿
特点及个体差异,制定实施各科计划,按时完成各教学任务。
2、每天做好晨检、早操、上课、游戏、户外活动、进餐、
等工作。
3、积极参加政治、业务学习、开展教育改革、认真制作玩
具。
4、主动与班二工作人员团结协作共同管理好班务工作。
5、做好家长工作,每日向家长汇报幼儿在园情况。
6、定期向园长汇报工作,接受园长检查和指导。
7、完成领导交办的‘其他工作任务。
四、副班教师岗
1、协助正班教师组织幼儿上课,游戏、户外活动等,指导
保育员做好卫生、保育工作,协助正班老师准备教具。
2、负责巩固幼儿所学内容,正班老师不在时要按计划完成
教学活动。3每天负责本班教室、厕所的卫生清洁工作。
4、主动配合主班教师管理好幼儿的生活。
5、认真负责看管幼儿午睡,协助幼儿穿脱衣服、鞋袜,根
据天气变化及时为幼儿增减衣物。
6、服从临时性的安排,按时完成突击任务。
五、医务人员职责
、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为
主,治疗为辅”的方针。每学期制定俣健、卫生工作计划,了解
新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和
治疗眼病,防止踽齿等工作。
二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。
三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监
督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处
理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒
工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。每月公布一
次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改
进措施。
四、指导厨房人员做好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,
指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼
及户外活动情况,了解幼儿的睡眠情况,发现问题及时提出改进
意见和建议。
五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识
宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。
六、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心里障碍的幼
儿,与班上的老师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。
七、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解
掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。
八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,
定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
九、完成领导交办的其它工作。
六、炊事员职责
一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高
服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富,易于消化,
适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。
二、努力钻研业务,提高烹饪技术,做到色香味具全,米饭
软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。
三、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后
切,做到无尘、无杂质,食具,餐具消毒,熟食加盖,生熟分
开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
四、搞好厨房清洁卫生,保持厨房干净,每天小扫,每周大
扫,厨房餐具要定期擦洗干净。
五、注意个人卫生,上班要戴好工作衣帽,上厕所或干完脏
活后要用肥皂把手洗干净,定期进行体格检察。
六、落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做
到公私分明,禁止多吃多占现象,团结合作,不断改进服务态
度。
七、做好安全工作,防火、防毒、防盗、不出安全事故。
关于幼儿园规章制度篇17
通过学习《幼儿园规章制度》我得到了体会我深刻体会到,
作为一名幼儿教师要以身作则,言传身教,为人师表。树立正确
的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细
心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。认真
及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学
习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教°科学、合理地
安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安
全、卫生保健制度。在学习的同时发现了自己做得足与不足的地
方。
不足的地方:
1.在教学方面经验不足,没有深入钻研教材,在制作教具上
也很欠缺,备课也没有做到精益求精。
2.在工作时间也有过除了备课外做其他与工作无关的事情。
3.在“教职员工工作制度”方面,也有过迟到的现象以及对
幼儿的态度有时也没有做到“耐心、热心”同样也会训斥幼儿。
做到的地方:
1.家长工作方面做到了与家长保将经常沟通,商讨符合幼儿
特点和个体差异的教育措施。
2.教学方面,会向比较有经验的老师学习、请教,并吸取他
的指导。
3,与同事相处比较愉快,在交接班方面做得比较认真。以上
是我学习《幼儿园规章制度》后的体会及反思,在今后的教学工
作中,我要注意做到以下几点:
1.深入细致的备好每一节课。在备课中,要认真研究教
关于幼儿园规章制度篇18
1.为使我园安全工作的基础更加牢固、安全事故得到遏制,
最大限度的保护师幼的生命和财产安全,能及时传达省、市、区
和上级主管部门安全工作的指示,安排、布置和协调全园安全工
作,强化安全教育,增强全园安全意识。特制定安全工作会议制
度。
2•每月初召开安全工作,领导小组会议,讨论月安全工作计
划,研究解决安全教育和治安工作的重大问题,分析园内安全工
作形势,布置本月安全工作任务,讨论重大隐患整改方案。
3.定期每周一召开全体教师安全工作会议,学习有关交通安
全法规,分析讨论典型事故案例,传达上级安全工作精神,布置
安全工作要求,力求做到有安全隐患及时排除、安全措施及早落
实、安全工作警钟长鸣。
4.定期邀请消防、公安部门来园作讲座,强化全园安全意
识,提高安全业务素质。
5•每年要召开一次安全工作总结表彰会,总结上年工作,提
出下年安全工作要点,并表彰在上年工作中涌现出的安全先进集
体和个人。
关于幼儿园规章制度篇19
为了使学校工作正常运转,形成良好的园风。特修订本条
例。
一、工作规范
(一)以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师
法》为准则,以《教师职业道德规范》为标准,热爱幼教事业、
热爱幼儿,树立“一切为了幼儿”的思想。勤于学习、勇于实
践、敢于创新、乐于奉献,不断完善自我。
(二)全体员工通过竞争上岗,服从组织安排,严格执行岗位
责任制,遵守园纪园规。不得出现有损于幼儿园形象、教师形象
的言行。
(三)为人师表,言谈有度,衣着整洁、大方,带班穿适宜的
衣服、鞋子。同事之间以诚相待,不得在背后议论有损于同事人
格、形象的言语。做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻),人
人为创设和谐的环境而努力。
(四)以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准,不得有任
何有损于幼儿、家长的言行,努力提高服务质量。
(五)上班时间无特殊情况,不接待家属,外人一律不准进入
幼儿活动区域、食堂,确保幼儿在园安全。(上午7:30—下午
4;10)
(六)认真执行请假制度、上下班制度,原则上在不影响大活
动的情况下请假
(七)养成物归原处的好习惯,爱护公物,节约用水、电、
煤、纸。
(八)不得骑车出入园,车子放在指定的地方。保持园貌整
洁,做到,美化、净化、绿化、儿童化、安全化。
(九)发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长,不得
隐瞒、弄虚作假,否则从重处罚。
(十)每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励
制度和“文明员工”、“教学能手”评选制度。
(十一)全体员工应树立全局观念,求大同存小异,形成“团
结、协作、争先、特色”的园风。
二、保教常规
保教工作是学校的中心工作,保教质量是衡量办园水平的标
准,因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的
重要条件,也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证。
1、制定计划
(1)建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度,教师应
按《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、
园有关的要求制定各类保教计划。
(2)保教计划按预设与生成的比例自行安排。
2、认真带班
(1)教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》
组织好一日活动。
(2)严禁体罚和变相体罚幼儿,屡教不改者按有关的法律法
规执行,直至解除合同。
(3)带班专心致志,不做任何与带班无关的事。
(4)教师应教给幼儿有关安全方面的知识,提高幼儿的自我
保护能力,发生事故,视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质
量奖。如带班期间擅自离开幼儿,发生事故,扣除当月结构工资
及年度目标奖、考核奖。
(5)教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工
作。
三、学习办公制度
1、根据上级要求和工作计划,开展政治、业务学习。
2、教职工要认真参加学习活动,不迟到,不早退,无特殊
情况不请假。
3、学习时积极发言,思想集中,并作有关记录、小结。
4、办公地点不吃零食,保持整洁、安静,讨论问题声音适
度。
5、不得串岗影响他人办公,财务重地不得随意进入,每月
20号报销。
四、请假制度
1、请事假须得到领导同意,提前一天办好请假手续。如事
先无法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理。一般事假一
学期不超过三天,如超过按有关政策外理。
2、病假要以病假单为准。如连续病假要办好病假手续,并
把备课本交给有关领导,便于安排工作。
3、调休要在征得领导同意后办好有关手续,自己安排好工
作方可调休。
4、请假上班后到有关领导处做好消假手续。住院治疗要出
示医院有关证明。
五、会议制度
教代会:每年召开教代会,讨论、决定、审议园内重要事
宜,加强民主管理和监督。
行政会:由学校各部门分管领导组成。讨论幼儿园工作计
划、人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜。
全体教职工会:由园长主持,各部门总结前阶段工作,布置
下阶段工作等。
教育、教研、保研、家教、科研会:有分管领导主持会议,
研究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容。
5、膳食管理委员会:定期讨论研究幼儿伙食营养问题,伙
食费使用余亏情况及有关事宜。
6、家长委员会:由分管家教工作的领导主持会议,由各班
家长代表,家教指导小组代表组成,定期讨论研究幼儿园关于家
教工作的计划,总结及有关提高家长家教水平等问题。
7、其他:根据园需要召开会议。
六、卫生保健制度
1、生活作息制度:根据《规程》要求,制定科学、合理的
一日作息制度。
2、饮食制度:
(1)伙食有专人负责,建立膳管会,加强民主管理,定期研
究伙食问题。
(2)伙食费用要专用,要精打细算,计划开支,合理使用,
并定期公布伙食使用情况。
(3)根据季节市场供应情况,保健员要定期计算幼儿进食
量、营养量,作好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的食谱,保
证幼儿摄入足够的营养。
(4)准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按菜供应主付
食,不吃隔夜剩菜饭。
(5)按时开饭。午餐10:50;午点2:50;
(6)加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。
(7)教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙
食C
3、饮食卫生
(1)要严格执行《食品卫生法》,厨房用具,刀、砧板、盆、
柜、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物
要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。
(2)不买、不加工腐烂变质食品,买来的熟食加热处理后再
吃,预防食物中毒及肠道传染病发生。
(3)搞好进食工生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动
水洗手,饭桌要用消毒水擦洗。
(4)炊事员上灶前要洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂
洗手。
(5)培养儿童不偏食,不吃零食,吃水果要洗净或削皮。
4、体格锻炼制度
(1)有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动,确
保每日体育活动一小时。
(2)充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼
儿体格,在正常情况下,每天户外活动时间不得少于2小时。
(3)锻炼要循序渐进,活动项目和活动量要适合幼儿的年龄
特点,锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾。
5、健康检查制度
(1)新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,检查合格者
方可入园,要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等。新近工作
人员入园前也必须进行体检,健康合格方能任职。
(2)定期进行体检,三岁以上幼儿每年体检一次,每半年测
身高体重一次,测量要准确并做好记录和健康分析,建立每个孩
子的健康卡档案。教职工每年体检一次,有传染病者待痊愈后持
妇保所证明方能恢复工作。体检率都必须达到100。
(3)作好晨检和全日观察工作,发现问题及时处理。
(4)按规定有质量地建立好卫生保健各类资料。
6、卫生消毒和隔离制度
环境卫生
(1)建立室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,
分清包干、定人、定点、定期检查,消灭蚊蝇、嶂螂等害虫,室
外无杂草等生地,做到美化、绿地、净化、儿童化。
(2)经常保持室内空气的流通,阳光充足,冬天也定时开窗
换气通风。
(3)厕所要清洁通风,定时打扫并消毒,做到无污迹、水迹
和臭味。玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁。
(4)班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒,保持清洁,叠
放整齐。
个人卫生
(1)幼儿每人二巾二杯,日常生活用品专人专用,做好消毒
工作。
(2)饭前便后要洗手,活动后要洗手,早晚要刷牙洗脸,饭
后要漱口。
(3)每天带干净小手帕,每周剪指甲一次,每两周剪脚指甲
一次,勤洗澡、换衣。
(4)养成良好的卫生习惯,不挖鼻孔,不随地大小便、吮手
指,不用手揉眼睛,不乱丢纸屑。
(5)保护幼儿视力,注意教室采光,有良好的照明条件。
(6)工作人员要注意个人卫生,保持仪表整洁。
消毒隔离
(1)设立保健室、观察室,用品要专用,对患儿要有专人护
理,仔细观察,按时服药、喂饭。
(2)幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班级要
彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。
(3)对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检
疫、隔离、观察,检疫期间不收新幼儿,不与其他幼儿混合,检
疫期满无症状者方能解除隔离。
(4)幼儿离园一个月以上返回时,应向家长询问有无传染病
接触史,并要经医务人员检查方可回班。
(5)工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领
导,采取必要措施。
7、预防疾病制度
(1)贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,
做好预防接种工作,预防接种率达100。
(2)及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防,早
发现,早报告,早诊断,早治疗,早隔离,采取各种防治措施,
降低发病率,控制各种传染病的续发。
(3)加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,
在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。
8、家长联系制度采取多种方法,向家长宣传科学育儿班级
知识,幼儿无故缺席及时同家长联系,与家长配合做好幼儿保健
工作。
七、安全保障制度
(一)防火
1、学校消防设施到位,并教会员工使用灭火器。对火着重
地更要加强防范。
2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施,保持完好
无损。
3、工作人员下班前必须拔掉电线插头,关闭各种电器°(包
括蚊香、电蚊香),班级有保育员负责检查,办公室落实专人负
责。
4、工作人员严格按操作规范,厨房开火操作时,操作人员
不得离开灶台,发现漏气即时报修。
5、班级无明火,如要用必须有成人在场照看,加强友幼儿
的用火安全教育,不玩火,不藏有危险的物品。(如打火机、火
柴等)
(二)防水、防滑
6、畅通下水道、污水道,及时排除积水。
7、雨天走道有水,及时铺上防滑地毯,幼儿活动场用有水
及时用干拖把拖干净。
(三)防走失
8、加强早晚护导工作,保证各时间段幼儿都在成人监护
下,幼儿不得寄放门卫处。
9、加强门卫管理,门卫全天候不得离岗,定时上锁,幼儿
中途离园,班主任必须出具中途离园证明,门卫核准后方可离
园。
10、闲人禁止入园(包括精神不正常,小商、小贩等。)
11、家长接送幼儿高峰期,门卫必须站在门口,防止陌生人
接走孩子,防止幼儿独自离园。
12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人。
13、外出活动经常清点人数,防止幼儿走失。
(四)防烫伤
14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气,防止点火时
冲气冲火烫伤员工。
15、幼儿不得进厨房和开水间。
16、厨房夏天先烧汤,待凉后再发送到班上,发送到班上时
应加盖,装幼儿食物食品的盆、桶放置高处。
17、各班保温桶内装满温开水,班上不得放开水瓶,教师水
杯放在壁橱里。幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品。
18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以
后再由老师端给幼儿。
(五)防跌伤、摔伤
19、检查高低铺的防护拦,采取加围措施,加强午睡巡视,
确保幼儿不滚下来。
20、检查园内、班内设施,尖锐棱角处、地面高低不平处及
过滑之处均要采取措施消除隐患。改造不适合幼儿的设施,例如
便池太宽的要改窄,并加扶手,门太窄的要加宽,防止撞伤。
21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用,是否安
全「大型圻具下面铺设软质地。使用过程中每周由专人定期检
查,发现螺钉松动,玩具脱落、破损,需立即报修。
22、园内尽量减少台阶,有尖锐棱角的台阶均实施软包装或
进行改造。
23、幼儿上大型玩具时,教师要加强巡视,保证幼儿在保教
人员的视线范围之内。
24、教师带班时不能离开幼儿,组织幼儿户外活动时不得聚
集闲聊,注意调节幼儿活动量,防止因幼儿活动量失控而跌伤。
25、组织幼儿外出前教师应事先察看,熟悉线路和地形,确
保一路无事故隐患后方可带幼儿外出。外出时注意交通安全,保
证每个幼儿有座位,注意幼儿头、手不能伸出窗外,防止车内设
施伤着幼儿。带幼儿走在马路上时,教师走在靠马路中间的一
侧,幼儿走在靠人行道的一侧。在上下楼梯的时候,都应靠右
走。
(六)防戳伤
26、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具,棉签之类的
尖锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处,幼儿用剪
刀需是圆头剪刀。
27、周清洁玩具时剔除破损玩具,防止破损锋利玩具戳伤幼
儿。
28、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子°
(七)防食物中毒
29、不购买变质、腐烂的食品,不购买熟食荤菜,不做凉拌
菜,幼儿不吃隔夜食品,豆浆要煮开。
30、严格保管幼儿食品,加强厨房和食品仓库,非有关人员
不得入内,厨房内不接待任何生人,下班前厨房上锁。
(八)防药物事故
31、药品放置保健室,并由专人负责,内服药、外用药分开
摆放,定期处理过期药品,分发幼儿服用药品时核对班级、核对
姓名、核对剂量、核对用法。
32、灭蚊灭鼠时周密安排,确保幼儿不接触灭虫药。不得在
校园内散播灭鼠灵等,消毒液、消毒药片等危险物品由专人保
管,不得放入食用瓶中,并有明确标志,放置高处并加锁。
落实措施:
1、学校有安全、消防领导小组,有专人负责安全、消防工
作,有安全、消防应急预案。
2、制度及有关安全、消防知识宣传教育到人,警示牌上
墙。包括新入园的家长、新进人员。
3、责任落实到部门、到人,层层负责。签订安全、消防责
任书。
4、消防器材使用方法教会到人,自救方法教育到人°
5、保证安全、消防道道畅通,安全出口标志明显,每学期
进行一次安全、消防自救演习。
6、制度执行情况与奖惩挂钩,有关人员每周进行一次安检
工作,做好记录,发现情况及时反馈、处理。检查与反馈相结
合,及时排除事故隐患。
八、档案管理制度
1、根据档案工作要求做好园的文书材料整理归档工作,工
作人员要积极主动配合,收集、整理好各种资料,按类立卷归
档。
2、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作,防止人为
的散失、泄密和缺损,确保档案材料的完整安全。
3、档案材料外借须经园领导同意,并按时归还,查阅档案
资料时,不准在档案资料上划线、圈在、涂改、折页和折卷。
4、管理好档案,防止档案材料潮湿、虫蛀。
九、后勤管理制度
(一)后勤工作必须树立为教育服务、为师生服务的观念,提
倡勤俭办园的精神,按照后勤各项工作规范、制度,努力提高服
务质量。
(二)严格遵守财经纪律,有计划地使用经费,从严掌握开
支,依法收取有关费用C
(三)加强财务管理,编制好各类财产物品的帐册,落实使用
部门、班级、个人的责任制,每学期期末做检查、清理。
(四)购物必须由分管领导统一办理。
(五)购物必须两人以上,购来物品一律由仓库保管员验收入
库、签字。
(六)购物发票必须由分管领导、购物人签字,经园长审核签
字后,方可报销。
(七)领物要做好出入库手续。
(A)幼儿园购置一切财产必须登记注册。
(九)幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须落实到各部
门、班级、个人专人负责保管并妥善使用,如遗失酌情赔偿。
(十)对于违规操作损坏的财产必须照价赔偿,并及时汇报便
作修理。
(十一)认真执行“进库、出库、验收、盘点”四个环节,加
强食堂管理。
(十二)做到专款专用,教工与幼儿伙食严格分开。
(十三)每月十日前,会计必须结清上月伙食帐,并结算报表
上报分管领导与园长,按规定时间退费给家长,退伙单由班主任
签字,家长签字。
(十四)每月10号按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情
况。
关于幼儿园规章制度篇20
一、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园
规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。
二、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,
严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
三、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。
四、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探
索育儿规律。
五、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合
幼儿工作特点。
六、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。
七、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。
八、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与
自我批评。
幼儿一日生活管理制度
一、遵照规程的要求及各班幼儿的生理和年龄特点,科学合
理的安排幼儿一日生活作息时间。
二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间,按一日
生活的各个环节,要求准时开展各项活动。
三、保证幼儿每天有2小时户外活动,其中1小时为体育活
动,并坚持游戏活动的开展,注意活动的密度、强度要适宜。
四、保证幼儿各项活动的时间,不要拖长某一活动时间而影
响其他活动的进行。
五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间,不得提前上
床,过时起床。
六、保证幼儿按时进餐,开饭不提前,不错后,培养幼儿良
好的进餐习惯,不催饭,不拖长时间。
七、保证幼儿的饮水、排便次数,除每天上、下午各安排三
次饮水外,允许幼儿根据需要随时喝水和排便。
八、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查,违反者
按奖罚制度处理。
幼儿园一日生活作息制度:
7:30-8:20入园及晨运。
8:20-8:50早餐时间、课前准备工作。
8:50-9:9:25教学活动(一)。
9:25-9:30生活环节(喝水、上厕所、课间操准备)。
9:30-9:50课间操。
9:50-10:00用点心时间(水果)c
10:00-10:50教学、区域活动°
10:50-11:35户外活动、大型器械、各项体能运动。
11:35-11:40午餐前的准备。
11:40-12:10午餐时间。
12:10-12:25餐后散步。
12:25-14:30午睡时间。
14:30-14:50幼儿起床(喝水、整理衣装、盥洗)时间。
14:50-15:20下午点心。
15:20-15:55教学活动。
15:55-16:30户外活动时间。
16:30-16:40整理活动。
16:40-17:30幼儿离园活动(根据本班情况、可选择区域
活动或游戏、自由活动等等)。
关于幼儿园规章制度篇21
一、指导思想和原则
依据“充实队伍,优化结构,提高素质”的指导思想,坚持
提高保教人员队伍素质为中心,按需培训,学用一致,注重实
效,多种形式并重的培训原则。
二、组织机构
负责人:李英
组长:黄雅莉
副组长:文亚妹
学分管理员:蓝丽瑞
三、主要形式
培训形式分技能技巧,专业知识,专题讲座,研讨、公开课
观摩等形式。
四、实施与管理
1、由组织机构领导小组,全权负责园本培训的计划、安
排、组织与实施。
2、学期初制订详细的教师培训计划,按计划组织实施。
3、在培训内容选择上,把培训内容与培训人员的专业特点
结合起来,必须有利于学科的发展和教学工作的需要。
4、参加培训人员必须遵循时间按时参加培训活动。迟到、
缺勤将详细记载并进行学分扣除,同时与年度考核挂钩。
5、组织教师业务培训和学习研究活动。
6、发挥有专长骨干教师对其他教师进行教学技能的培训。
7、教职工按时参与园本培训活动,不得迟到和早退,更不
准无故缺席,每次活动作好考勤记录。
8、坚持业务学习制度,有计划的安排业务学习内容,使全
体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。
9、组织教师积极参加各种类型的教学竞赛活动,做到在活
动中学习反思,在活动中不断提升。
10、有计划派送骨干教师外出参观学习,参加各级各类的业
务培训,并为她们搭健相应的展示平台。
11、关心教师,提高教师的文化素质,支持鼓励他们积极参
加继续教育及学历进修。
12、抓好学分记载管理,各种资料及图片通过博客及时上
传。
关于幼儿园规章制度篇22
园长岗位职责
1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、
教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估
并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼
儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,
努力提高保教质量,组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种
岗位责任制。
7、坚持勤俭刃、园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍
设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断
获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配
合。
教研组长岗位职责
1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理
条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作
计划,合理安排幼儿一是生活并组织实施。
2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核,根据学校要
求组织对教员的考证工作,出具考评鉴定。
3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行
教学研究,探讨教育方法,总结教学经验,每学年进行一次教学
工作总结(书面)上报园务委员会。
4、组织对教师的考核,保证按时完成保教、语训计划,记
好教养笔记,及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心
发展和教育教学工作进展的记录,并给于指导。
5、经常检查教师职责的落实情况,负责向园务委员报告工
作。
6、组织教职人员进行政治和业务学习,开展保教语训的科
研活动,摸索教育幼儿的规律,提高教学质量。
7、与家长保持联系,保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害
幼儿生命安全的事故发生。认真组织好对外(家长等)开放观摩
活动。
8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。协助行政组
长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活
常规。
教师岗位职责
1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园
工作计划,结合本班幼儿特点和个性差异,制定教育教学工作计
划,合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动,摸索教
育幼儿规律,探索教育方法,提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作,给幼儿创
设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验,分析观察
幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作,接受其检查和指
导。
6、保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事
故发生。
7、与家长保持经常联系,通过各种方式与家长密切配合,
共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。
保育员岗位职责
1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,并负
责园舍消毒。
2、在教师指导下,管理照顾好幼儿生活,并协助教师组织
好各种教育、语训、体育等活动。
3、组织和管理好幼儿盥洗、进餐、板后漱口、散步。
4、配合保健人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全
工作,确保幼儿的生命安全。
5、管理好本部公用设施,教、玩具的管理和消毒工作。
6、及时做好幼儿衣物清洗保管工作,经常整理衣柜。
安全制度
1、建立以园长为核心的领导小组,对园内的安全保卫工作
全面负责。
2、保证安全设备落实,每层楼设灭火器,有专职消防员。
3、加强安全教育,确保在园师生的生命安全。
4、严格执行交接班制度,清点人数,防止幼儿离群,尤其
是新生,发现走失及时报告、寻找,c
5、教育幼儿团结友爱,不打人、不推人、不抓人、不爬
高、不猛跑,不攀登阳台栏杆,以免跌伤、碰伤。
6、不让幼儿单独到厨房、炉子边等危险地方玩耍。
7、随时检查幼儿口袋有无危险物:如小刀、小钉、角子
线、小弹子等。
8、加强安全意识,严防幼儿往嘴鼻塞异物。
9
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