2023年厦门市集美区杏苑实验幼儿园教职工招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年厦门市集美区杏苑实验幼儿园教职工招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。A.定势B.粗心C.注意分散D.知觉整体性【答案】：A2.教师通过（）既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.心理测验B.评估性会谈C.观察法D.自述法【答案】：B3.（）主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。A.社区教育B.社群教育C.小区教育D.社会教育【答案】：D4.教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.威信B.社会地位C.角色D.权威【答案】：A5.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。A.形成性评价B.定量评价C.考查性评价D.定性评价【答案】：A6.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.概念C.变式D.教材结构【答案】：C7.古希腊教育家苏格拉底通过长期的教学实践，形成了一套独特的教学法。即“产婆术”。这一教学法包括四个步骤，其中（）是指不断地提问使对方自己发现自己认识上的矛盾。A.讥讽B.归纳C.助产D.定义【答案】：A8.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.行为心理学B.哲学C.应用心理学D.社会科学【答案】：C9.19世纪末20世纪初在美国兴起的以杜威等人为代表人物的教育思潮是（）。A.批判教育学B.文化教育学C.现代教育学D.实用主义教育学【答案】：D10.教育的首要问题是（）。A.培养什么人B.传递知识C.揭示真理D.教人习德【答案】：A11.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.归属与爱的需要B.自我实现的需要C.生理需要D.尊重的需要【答案】：A12.教育的定义有广义和狭义之分。狭义的教育主要是指（）。A.学校教育B.非形式化教育C.家庭教育D.社会教育【答案】：A13.强调“教育即生活，学校即社会，从做中学”的教育家是（）。A.杜威B.马卡连柯C.陶行知D.康德【答案】：A14.首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。A.柯尔伯格B.巴甫洛夫C.皮亚杰D.斯金纳【答案】：A15.重视启发教学，提出“产婆术”的教育学家是（）。A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.夸美纽斯【答案】：B16.赫尔巴特三中心是（）。A.教师中心、教材中心、课堂中心B.教师中心、活动中心、课堂中心C.儿童中心、活动中心、经验中心D.儿童中心、教材中心、经验中心【答案】：A17.“斗柄东指，天下皆春”的意思是：北斗七星斗柄指向东方的时候，春天就来了。那么，在冬季，北斗七星指向的方向是（）。A.南方B.西方C.北方D.东方【答案】：C18.郑某有一翡翠,他在去朋友蒋某家的路上将其丢失,该物被蒋某的邻居张某捡到,张某捡到后见该翡翠漂亮便镶了白金制成了吊坠,后郑某发现向张某索要。则:（）A.吊坠属于郑某和张某共同所有,二人应变卖后按份分配B.郑某有权索要该吊坠,但须给张某补偿白金配饰费用C.郑某有权索要该吊坠,也不必给张某补偿金D.翡翠已经被制成吊坠,郑某无权向张某索要【答案】：B19.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单，最起码的公共生活准则是：（）A.传统美德B.社会公德C.职业道德D.公共秩序【答案】：B20.西方法律格言说：“法律不强人所难”。关于这句格言含义的阐释，下列哪一选项是正确的？（）A.天灾是人所不能控制的，也不是法律加以调整的事项B.根据法律规定，人对不能预见的事项，不承担过错责任C.对人所不知晓的事项，法律不得规定为义务D.凡是人能够做到的，都是法律所要求的【答案】：B21.下列发明按时间先后排序，正确的是（）。A.电话、电报、电视、电脑B.电报、电话、电视、电脑C.电话、电视、电报、电脑D.电报、电视、电话、电脑【答案】：B22.《水浒传》是我国四大名著之一，这里的“九纹龙”指的是（）。A.武松B.花荣C.史进D.柴进【答案】：C23.关于海水及其运动，下列说法错误的是（）。A.波浪、潮汐和洋流是海水运动的主要形式B.波罗的海是异界上盐度最高的海域C.海水的冰点湿度比淡水低D.北海道光渔场位于寒流与暖流的交汇处【答案】：B24.下列关于文学描述，正确的是（）。A.莫言是中国第一个诺贝尔文学奖获得者，他的代表作包括《红高粱》《大红灯笼高高挂》《雷雨》等B.苏轼，号东坡居士，北宋杰出的文学家和书画家C.白居易，号易安居士，字乐天，唐代诗人D.恩格斯称赞莎士比亚是伟大的戏曲作家【答案】：B25.在脱口而出的赞同、奉承中，缓缓说出你的独立思考和反对意见；在习以为常的惯性、规矩中，埋下头去苦苦探索创新改进之道；在一哄而上的模仿、炒作中，静下心来细细辨析自己的方位和航向。这样的“慢”，超脱中有责任，清醒中有韧劲，下足了这样的慢工夫，才会找准方向，辨明路径，驶入真实可靠的“快车道”。

这段话想表达的主要观点是（）。A.一味地追求“快”，容易让人丧失自我B.慢和快在一定条件下可以互相转化C.理智的“慢”，并不消极，而是另一种积极的方式D.在浮躁的社会中“慢”比“快”更为珍贵【答案】：C26.①用人的关键并不在于用这个人而不用那个人，而在于怎样使组织中的每个成员都能得到最适当的位置，发挥最大的潜能②在不同的情境和条件下，长与短都会向自己的对立面转化，长的可以变短，短的可以变长③扬长避短是用人的基本策略④这种长与短互换的规律，是长短辩证关系中最容易被人忽视的一部分⑤管理者的高明之处，就在于短中见长，善用其短⑥然而，在现实生活中，人的长处和短处并不是绝对的，没有静止不变的长，也没有一成不变的短。将以上6个句子重新排列，语序最恰当的是（）A.③⑥②④①⑤B.①⑤⑥③②④C.②⑤④①③⑥D.⑤④⑥②①③【答案】：A27.为什么领导不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够达到预期的效果，是一件很难说清楚的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是：A.效率低下，领导之过B.团结意识亟待增强C.做领导易，做“教练”难D.员工培训，岂容忽视【答案】：C28.传统的创新观念认为创新没有固定结构,不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法:在众所周知的框架内思考,不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,之后对其外延加以封闭,由此,我们大多数人才可能会更具持久的创造力。这段文字意在说明（）A.专注是提升创造力的重要影响因素B.框架内的思维往往会更有助于创新C.没有固定结构的创新会限制创新者的思维D.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力【答案】：B29.优秀的史学家犹如神话中的巨人，他们善于捕捉人肉的气味，人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中，史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中，歧视无所不在，且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好，力量足够强，因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘，被忽略，被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。这段文字意在说明（）。A.史学家应充分挖掘人的因素，改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法B.-部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人，否则就是大杂烩C.历史不应仅记录大人物，还应反映当时普通人的生活D.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表【答案】：C30.文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现。批评之所以失语和缺位，是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑，心中也就无话可说。什么是健康的文艺批评?标准有许多。其中最重要的一条标准，就是能宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。这段文字意在强调（）。A.宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准B.健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张C.健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑D.文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的【答案】：B31.“本质性诗人”大致有两种出路：其一是像陶渊明那样从急流中退出，在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源，但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动，像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）（）A.放逐蜷缩矛盾B.抚慰潜藏距离C.寄托固守隔阂D.寻找退隐冲突【答案】：D32.关注民生、重视民生、保障民生，改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的重要职责，也是当前构建社会主义和谐社会的关键所在。这段文字主要说明（）。A.解决民生问题是解决社会主要矛盾的具体体现B.民生问题已成为社会主义初级阶段的基本矛盾C.我国社会主要矛盾和次要矛盾的地位已经变化D.民生问题作为次要矛盾制约着主要矛盾的解决【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育的要素包括（）。A.教育态度B.教育者C.教育内容D.受教育者【答案】：BCD34.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括（）A.自尊的需要B.生理需要、安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要。【答案】：ABCD35.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.内心信念B.同事、同学C.道德认同D.教学纪律、制度【答案】：BD36.促进学生道德信念确立的措施或做法包括（）。A.培养学生抗诱惑的能力B.发挥教师的言传身教作用C.使学生获得道德行动的经验D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：BCD37.赫尔巴特提出了教学过程四阶段，即明了、联想、系统、方法。他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础上的，为了保持心灵一贯性，在教学的每一个最小的组合中，都要注意学生的专心活动与审视活动，因此，他提出了与教学过程的阶段相对应的学生心理活动，下列属于赫尔巴特教学过程四阶段中学生心理活动的是（）。A.探究B.适应C.注意D.行动【答案】：ACD38.从教育活动存在的空间范围看，可以将现实空间的教育划分为（）。A.社会教育B.网络教育C.家庭教育D.学校教育【答案】：ACD39.以身作则、奉献社会的突出特点在于（）。A.体现了从业人员为了自我，努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度C.体现了从业人员为提高自我能力的决心D.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力，甚至不惜牺牲的社会责任【答案】：BD40.下列属于诚信特征的有（）。A.止损性B.自觉性C.通识性D.智慧性【答案】：CD41.与其他教育相比起来，学校教育是（）最强的一种教育活动。A.组织性B.目的性C.系统性D.功利性【答案】：ABC42.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系B.促进本行业的发展C.有助于提高全社会的道德水平D.有助于维护和提高本行业的信誉【答案】：CD43.下列各项属于社会意识相对独立性表现的有（）。A.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性B.社会意识的发展具有历史继承性C.社会意识各种形式之间相互作用，相互影响D.社会意识与社会经济发展水平的不平衡性【答案】：ABCD44.下列属于家庭美德的内容的选项有（）。A.夫妻和睦B.尊老爱幼C.男女平等D.舍己为人【答案】：ABC45.假定葡萄牙和英国两个国家生产两种产品，即布和酒，投入的资源为劳动。生产1单位布，葡萄牙需要投入4小时的劳动，而英国需要投入6小时。生产1单位的酒，葡萄牙需要2小时，而英国需要12小时。下列说法正确的是（）。A.葡萄牙在布的生产上具有绝对优势B.葡萄牙在酒的生产上具有绝对优势C.英国在酒的生产上具有比较优势D.英国在布的生产上具有比较优势【答案】：ABD46.社会保障促进社会发展的功能主要体现在（）。A.促进社会福利的提供B.促进社会的协调发展C.促进经济的发展D.促进人的全面发展【答案】：BCD47.孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢”

爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，爸爸我不常吃鱼，怎么会游泳呢。”

孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗”

这则笑话包含的哲学原理是（）。A.事物是普遍联系的B.并不是每一事物都处在普遍联系中C.主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系D.联系是客观的【答案】：CD48.残联组织具‎有（）基本职能A.管理B.代表C.监督D.服务【答案】：ABD49.下列哪些人‎吸毒成瘾的‎，不适用强制‎隔离戒毒。（）A.正在哺乳自‎己不满一周‎岁婴儿的妇‎女B.怀孕的妇女‎C.不满十六周‎岁的未成年‎人D.不满十八周‎岁的未成年‎人【答案】：AB50.50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位，工作人员说物业公司正在招聘保洁员，而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”，婉言谢绝，社