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文档简介

【热门】方案公司集锦6篇为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的方案公司6篇,希望能够帮助到大家。方案公司篇1一、运动会宗旨为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。二、运动会主题我运动、我快乐、我成长。三、组织机构3.组委会机构及成员名单3.1事务组:负责人:郝伟成员:杨鹏、李红江职责:A.制定运动会各项工作流程。B.编制经费预算。C.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等)。D.负责协调各部门的工作。E.按规程要求接受运动员报名。F.负责比赛场地的划定。G.准备比赛用的各类表格。H.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布。3.2摄影组:负责人:何白梅职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。3.3裁判组:负责人:张波成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。3.4设备组:负责人:祝一超成员:工程部全体同事职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障。3.5医疗组负责人:吴对成员:保安队2名队员。职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。四、运动会时间、地点10月10日至10月30日地点:厂区内五、比赛项目采用团体与个人项目相结合1、运动项目A.拔河比赛(团体赛)B.跳绳比赛(团体赛)C.心心相印比赛(团体赛)D.滚雪球比赛(团体赛)E.呼啦圈竞走比赛(个人赛)F.懒人自行车比赛(个人赛)2、技能赛六、报名条件所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。七、参赛单位以及方法7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。7.2各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组负责对各自参赛人员名单的核对。7.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。7.3参赛装备:统一穿厂服。7.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准。八、运动会流程8.1开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始)。8.2各项目按照流程表比赛。8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。九、奖项设置9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金。9.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。十、比赛规则比赛规则另见通知。方案公司篇2一、活动目的:为了丰富***公司文化生活,提高员工的情感修养、道德情操和审美水平,本摄影比赛为员工提供展现自我价值和个人才艺的平台,促进员工之间的交流、缓解日常工作压力,为***公司增添活力和朝气。二、活动主题:捉“风”捕“影”,传递美的瞬间。三、作品要求:1、每位参与者最多可上交1—10份作品。2、摄影作品不允许PS处理,只能上交原始作品,否则视为无效。3。参赛作品素材丰富,人物、动植物、风景等均可作为作品素材。4。参赛作品题目自拟,内容要求积极向上,取材新颖,杜绝抄袭。四、面向对象:***公司全体员工五、活动地点:六、活动时间:20xx年xx月中旬七、报名方式:各分厂上报办事员处各职能部门上报人力资源部八、主办单位:***公司人力资源部九、策划协助单位:***公司宣传部十、活动流程:1、前期准备:(1)宣传工作:由人力资源部给各分厂、各单位负责人下发活动通知,各分厂、单位负责人传达具体内容、广泛宣传并做好各分厂、单位摄影爱好者积极参与比赛。(2)收集作品:各分厂、单位初次收集作品(电子版)上交至人力资源部。(3)作品评选:由人力资源部、宣传部以及相关资深员工对所收集的作品进行评选,分别选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,纪念奖20名。(4)进行展前准备,冲洗获奖照片,备齐展中所需物品。2、展览过程(1)由人力资源部、宣传部共同负责布置展览场地。(2)摄影展览期间,将安排人员轮流坐岗,维持现场秩序,保证作品不受损害。(3)摄影展览结束后,由人力资源部、宣传部共同负责整理展览物品,打扫展览场地卫生。3、后期准备摄影展览结束后,人力资源部将对获奖者发放荣誉证书及相关物质奖励,另外将对获奖作品进行存档并对本次摄影展的效果作出总结。十一、奖项及奖品设置一等奖:1名二等奖:3名三等奖:6名优秀奖:10名纪念奖:20名方案公司篇3某公司如今正在全面推行薪酬制度改革,通过实行企业经营团队的薪酬与经营业绩牢牢挂钩、中层和一般管理人员的薪酬与经营业绩不再挂钩、基层管理人员的薪酬与所管辖单位的绩效部分挂钩的分配办法,来增强经营者及其合作者的风险意识,为企业培养一批具有专业管理技能、富于开拓创新精神的职业经理人队伍,协助企业构建专业化的管理团队;同时,激发中、基层管理人员和一般管理人员岗位成才、积极进取的精神,促进管理层面的全体人员提高整体素质,进而提高工作质量、经济运行质量和经济效益。薪酬分配的“三个原则”1.坚持效率优先、兼顾公平的分配原则。在管理层面实行年薪制,与组织机构改革相配套,因事设岗,因岗配人;以岗定薪,一岗一薪;薪随岗移,岗变薪动;上岗则有,下岗则无。破除平均主义和论资排辈的思想观念,不以学历、职称、资历、资格、工龄论长短,而以工作业绩、经济效益论英雄。2.坚持考核上岗、易岗易薪的原则。考核是所有员工上岗的前提,只有通过考核,才能取得上岗资格。不同的岗位对应不同的年薪标准,不同的岗位具有不同的上岗条件。管理人员上岗首先要根据岗位职责要求的条件对拟上岗者进行考核,合格者才能聘任上岗。其次要对在岗工作期间的表现和业绩进行考核,完成任务突出者,视情调高其岗位,增加其薪酬;能够完成任务者按标准付酬;完不成任务或者表现欠佳者,随时降低其工作岗位,并按降低后的岗位核发薪酬。3.坚持靠竞争上岗位,凭业绩拿薪酬的原则。在业务技术层面上实行同岗多级制。即在岗位不变的情况下,对德才皆优、工作业绩突出、业务技术达到上一级的水平者,可以提升其技术级别,并相应增加其薪酬待遇。薪酬分配“两个系列”所谓“两个系列”,是指管理系列和业务技术系列。管理系列是指公司现有的管理岗位,上至董事长,下至车间管理员;业务技术系列分为五个级别,即一级、二级、三级、四级和五级工作员,上至公司副职,下到一般管理人员。设立管理和技术两大系列,对公司人才而言是一个成长的阶梯,扩大人才成长的空间,可以改变公司在用人方面的“禁锢”,拓展人才培养的渠道,有利于人才健康、有序的成长。只要有才,不管有没有“位子”,都可以委以重任,从而从制度上避免了用人方面论资排辈现象的发生,真正实现“收入能多能少,岗位能上能下”的管理机制。同时,设立“两个系列”,通过两个系列之间的互相调整,可以加强对所有管理人员和技术人员的激励、促进作用,为公司培养符合市场经济需要的“复合型”人才。薪酬分配的“四个层次”所谓“四个层次”,首先就是针对企业经营者及其合作者,实行年薪加奖惩的办法,将本人的年薪收入与公司的经营效益紧密挂钩,每月只发基本生活费,年终决算时视公司效益的好坏与经营业绩的优劣来决定经营者及其合作者的实际收入。第二就是对中层管理人员和部室一般管理人员实行不与经营业绩挂钩的年薪制,即将其年薪除以12,每月支付90%的固定月薪,余下10%统一由各部室负责人根据每月的考核情况,采取与“红包”类似的形式进行二次分配,从而预防“二锅饭”现象的发生。第三,对基层管理人员实行风险年薪制,即从各岗位年薪额中扣除40%作为风险年薪,与本单位的各项经济技术指标挂钩,待年终考核后视情发放。第四,对科室工人,统一实行岗位工资制,即按规定考核上岗后按月发放岗位工资,不与经营业绩挂钩。另外,凡是有突出贡献者,将给予特殊的奖励,实行年终特殊贡献奖。设立“四个层次”,可以通过对不同人才成长的不同阶段,分别采取不同的激励方式,为公司培养风险型的经营者团队、专业化的管理团队、市场化的营销团队和高素质的员工团队。薪酬分配:“收入有高有低、有升有降”。通过年薪制方案可以发现,在某公司的薪酬结构中,已经打破了以往的“岗位加技能”等传统的方式,不再将工作年限等方面的'内容作为薪酬待遇方面的考虑因素,彻底打破“论资排辈”、“干与不干一个样、干多干少一个样”等不合理现象的存在。只要有能力,只要符合岗位的要求,完成既定的工作任务,就能拿到本岗位的薪酬待遇;如果不符合岗位的要求,完不成公司的既定目标,就会被调整岗位,薪酬待遇也会随之降低。收入有高有低、有升有降”,是某公司这次薪酬改革的一大亮点,这也是符合市场经济的需要。只有通过收入的高低,来激励各级员工不断努力,同时为人才的成长创造一个宽松环境和竞争氛围,才能保证人才的正常成长,从而从整体上推动我们某大业的前进。薪酬分配的“两个考核”考核是年薪制顺利实施的保障。在年薪实施方案中规定了两个考核,即人员上岗考核和薪酬兑现考核。人员上岗考核,是指通过岗前考核,严把人员上岗关,凡是不具备条件、不符合岗位要求的人员,一律不得上岗,从而从整体上保证公司员工的高素质。薪酬兑现考核是通过薪酬兑现前的考核,对经营者、管理者的工作表现、工作业绩进行一个全面的测评,完成公司规定的任务或目标者,全额兑现薪酬标准并适当给予奖励;没有完成任务或目标者,部分或者不兑现薪酬标准。通过考核,调整广大员工的积极性和能动性,保证各项工作、任务的圆满完成。方案公司篇4一:当前的市场形势分析:1.房地产市场宏观政策持续紧缩,房地产市场销售与去年同期下滑严峻。2.全国市场陶瓷销售量直接因房产市场的因素大幅缩减。3.我公司高端市场产品销售占比不足50%。二:公司目前现状;1.国内线业务人员管理无序,技能不足,工作懒散,监督不力,缺乏配合。2.每天与客户较少,部门主管没有安排员工每天的工作及任务完成比例较低,士气低落。3.展厅氛围缺失,品牌地位和影响力塑造不足。4.各部门管理制度及任务核定不合理,造成利益分配不均衡,工作积极性不高。5.品牌在市场的影响力严重不足,缺乏有效、合理的广告投入和渠道费用投入。三:问题解决的主要方向;1.调整和细化各部门销量目标和绩效核算方式,务实、明晰和简化。2.逐渐增加频率,在10、11、12强化人员的技能培训和实战演练及考核。3.加强现场业务部门人员的监管和实战指导。4.改善产品展示、品牌塑造、品类多样化及店面接待能力、竞争意识。5.调整部门结构和职能嫁接,让更多的人销售产品创造价值。6.适度放大品牌宣传力和渠道的前期投入。7.在10、11月补充适当能力的新人做好培训工作,必须完善和优化业务渠道人员的能力素质要求。四:具体各部门整改细节如下;(一)销售部整改方案:1.将现拓展部江扬提升为酷高品牌销售总经理,张友宝为品牌副总经理。2.补充不足人员在10月完成招聘。3.重新培训销售队伍。4.修订销售部业务管理规范及薪资核算办法。就此意见,请公司陈总仔细斟酌、妥善考虑。方案公司篇51、来自学员的呼声是对讲师最大的激励如果一次培训,讲师是组织者定的,话题是组织者定的,学员就是被动来听的份,讲师其实没有多少自豪感,反而可能会觉得浪费时间,是摊派任务。如果换个做法,在选定话题下,由学员来投票他们希望哪位管理者来上课,由“民意”最高者获得授课资格。如此之后,再由组织者向讲师发出邀请,讲师岂不会更“士为知己者死”?其实培训组织者一般都会选择公司很牛的人来讲课,但这是组织者自己的意愿。如果巧妙地转换一下,换成几十位、上百位学员的意愿,那岂不是更有吸引力?类似的结果,但传递的方式不同,讲师的感受迥然不同。2、用包装明星的思路包装讲师每一次课程培训,讲师都要有全方位的曝光。不单是为了宣传讲师本人,更是为了让学员对课程有更多的期待,对讲师的授课更有信心。如果条件允许,每位讲师都要有一张自己专属的宣传海报,邀请公司内的摄影高手,拍出老师的神韵来。同时,不遗余力地在公司各处做宣传。人都是社会动物,当他的作品(课程)在公众下曝光时,他会更加爱惜自己的羽毛。3、要为讲师打造一种职业感一个讲师,如果穿着很随意的上课,会让学员有一种不受重视的感觉,这是人的本性。很多公司都提倡穿着随意的文化,但是讲师不能这样。在我们的管理实践中,我们一直坚持要为讲师定制统一的衬衣,统一的胸牌,统一的教学用具(翻页笔、签字笔、优盘等)。当公司内的干部以职业讲师的形象站在讲台时,他自己会有很职业感,会更加觉得讲台的神圣。同时,学员也容易端正自己的学习态度,用学员的心态看待老师。4、学员是讲师最好的介绍嘉宾每次课程,我们都要求培训组织者退到幕后,让学员(通常是班委)来做主持人介绍并请出讲师。同时,我们要求每个班请出讲师的仪式都要不一样。学员们是很有创造力的,他们会去收集讲师的很多背景信息,甚至是讲师自己都没注意到的内容。有时班委会给讲师做一个30秒的小视频,有时会为讲师唱一首包含老师名字的歌曲,有时有会编一个三句半来介绍老师,等等,还有很多。如果你是一位讲师,当学员为你精心打造这样一场欢迎仪式,你会不卖力上课回报学员吗?5、不一样的教师节传递不一样的祝福教师节要对讲师表示点什么?这个做出彩可不容易。送贺卡?写感谢信?请吃饭?这样都不“错”,但不好玩。今年,我们大胆地做了一个新尝试——送花,互联网思维的送花。北京地区讲师较多,我们选择了一家线下的供应商,可以谈到更好的价格。外地讲师比较分散,选择了一家线上的供应商。选花容易,送花难。我们最大的改变,是不让快递人员送,而是由北京和外地的学员代表来送。我们找了近百位学员,分别给近百位讲师送花。因为是曾经的师生,所以送花这件事儿就变得很有意义。讲师高兴,学员也很有荣誉感。事情到这还没完,我们在鲜花上的贺卡也做了点小创意。讲师翻开贺卡,里面只留了一个二维码。讲师扫码就能看到为这个讲师专门定制的一张电子贺卡。如此一来,讲师就已经不仅仅是惊喜这么简单了。讲师们纷纷在微信朋友圈晒自己收到的花,收到的电子贺卡,表达对学院的感谢。让讲师有值得炫耀的礼物,比什么都来得重要!6、用体验代替礼品来激励讲师以往的培训,组织者都会为讲师准备一份小礼物,或者是直接给讲师课酬。问题是,无论你送什么东西,讲师都有可能不满意或不需要。直接发钱,讲师也未必把这点钱看的有多重。所以,我们要为老师回馈的是一种有意义的体验,这种体验的价值远超一份实物。比如送老师两张话剧票、两张足疗圈,或者是一次家庭深度保洁服务,全家温泉套票等等。如果你打开思路,你会发现其实我们可以为讲师做很多事情。通常来说讲师的工作生活节奏都很紧张,我们给讲师一次平常少有的体验,他会念叨很久很久。7、给讲师真正的评价人才的权利很多企业也让讲师评价学员,但还停留在评价课堂表现、评价作业的层面。其实,很多讲师在乎的是能在公司的人才管理中发出自己的声音。因为在专业领域表现优异,所以被选为讲师。也因此,由讲师来评价学员,是有一定客观依据的。通常的人才评价,是直接上级和HR部门的意见,但是如果我们让讲师也参与进来,公司将收获更加全面的、真正的360度人才评价意见。当讲师站在人才评价、人才选拔的角度来备课、讲课,你会发现他的整个投入度都很不一样了。这就是使命感的力量。讲师激励这件事儿,其实和企业里面其他的管理工作都是类似的。流程性的、例行性的工作大家都会做,区别就在于我们是否真的用了心,是否能强迫自己去站在对方的立场考虑问题,是否能强迫自己不断创新给对方创造惊喜。方案公司篇61、目的:为调动和激励员工的工作热情和创新精神,结合公司年度各项绩效目标进行公司各层次奖励规划,调动员工积极性,激发员工潜能,并建立有效的激励约束机制,推动公司生产经营业绩提升,特制定本方案。2、适用范围:本方案适用于公司各层级转正在职员工,试用期员工在当期发放奖金时如果转正当期按正式员工发放,晋升员工在当期发放奖金时如果通过培养期的按晋升职位发放奖金;离职员工在当期发放经营目标奖金时只发满季,未工作满一季度的不予发放,发放利润目标奖时需12月份在职,否则不予发放。3、职责与权限:3.1年度各项奖金计提方案由总经理组织提交总经理办公会负责讨论并确定;3.2行政部负责分配原则、奖励方案的制定及解释;3.3奖金发放的绩效考核由行政部组织实施;总经办等相关部门提供评估依据,财务部依据方案及考核结果核算各部门应发奖金;各部门提供部门内员工的奖金分配细则并依据分配细则确定部门内部员工的奖金应发额度。4、公司各项奖金的定义:4.1经营目标奖:年度公司经营目标达成率奖金,按季度累计并减去优秀部门评选奖金后计发放;4.2利润目标奖:由总经理办公会通过并经总经理核准的公司税后净利润可分配金额的奖项,年终发放;4.3优秀部门奖:指公司各部门管理措施、制度执行等相关条件达到公司既定目标,且经过考核得分最高的部门设立的专项奖金,按季度发放;4.4项目独立考核奖:公司规模项目专项奖励,按照项目的成本、进度、质量、安全等项目进行核算,奖金发放方案由相关部门制定,奖励计提比例参照公司《20xx年奖金计提方案》进行奖励。1、公司零星工程的考核奖励:对于公司零星项目不能进行独立成本核算奖励的,应对零星项目按月进行打包成本核算,奖励计提比例参照公司《20xx年奖金计提方案》执行。5、奖金计提标准5.1经营目标奖5.1.1部门权重的确定a、依据公司各部门所承担的工作任务及强度确定公司各部门权重;b、公司部门属性划分为:一线部门:劳务部、工程一部、工程二部、工程三部;辅助部门:物机部、经营部、质安部;后勤部门:总经办、行政部、财务部;c、部门权重系数及计提比例为:经营目标系数公司依据经营目标完成情况制定经营目标系数,经营目标系数只针对一线部门设定,其具体方式为完成91%及以上的系数为2;完成81-90%的系数为1.9;完成71-80%的系数为1.8;完成70%及以下为1.7。为便于计算,将系数转换成百分比,其计算依据如下:1、完成91%及以上的系数为2,转换成百分比为100%;2、完成81-90%的系数为1.9,转换成百分比为95%;3、完成71-80%的系数为1.8,转换成百分比为90%;4、完成70%及以下的系数为1.7,转换成百分比为85%;5、辅助部门及后勤部门默认为100%。一成公司不纳入20xx年度的公司绩效奖金分配方案内,具体的奖励方案根据实际情况单独提报公司经审批后实施。【公司利润激励分配方案】5.1.2个人应发系数a、个人应发系数综合考虑部门系数与职等系数的关系,确定个人应发系数的系数总和,其个人职等系数为:5.1.3个人应发基数a、依据公司经营目标及奖金计提方案确定公司季度应发奖金总额度;b、个人应发基数=奖金总额/(部门权重系数*个人职等系数相加之总和);5.1.4权重应发奖金计算权重应发奖金=个人应发基数*个人应发系数。5.1.5权重考核奖金计算权重考核奖金=权重应发奖金*经营目标系数5.1.6考核剩余奖金的二次分配依据一线部门经营目标考核,因目标完成情况等原因导致奖金剩余的,公司将组织剩余奖金的二次分配,其个人二次分配应得奖金公式为:公司应发奖金-权重考核奖金总额/公司参加分配奖金的人数=个人二次分配应得奖金。5.1.7、部门考核系数经营目标奖金的发放依据公司制定的各部门目标给予月度考核,加权平均汇总得分确定部门考核系数,按部门发放,由部门对各员工奖金进行分配,其部门比例系数为:a、考核得分为90分以上的部门系数为1;b、考核得分为80分以上的部门系数为0.9;c、考核得分为70分以上的部门系数为0.8;d、考核得分为70分以下的部门系数为0.7

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