策划书:节约水电征文活动的策划书参考范文_第1页
策划书:节约水电征文活动的策划书参考范文_第2页
策划书:节约水电征文活动的策划书参考范文_第3页
策划书:节约水电征文活动的策划书参考范文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word1/1策划书:节约水电征文活动的策划书参考一、活动目的

向广阔师生宣扬节省用水的精神,提高全民节水意识,

实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节省型的校内赐予精神面貌上的支持。

二、活动主题

珍惜资源,节省水电

三、活动时间

6月15日-6月20日

四、活动地点

教学楼及宿舍楼

五、活动人员

全体师生

六、活动的基本程序

1、请学校广播站关心,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节省的宣扬,主要介绍一些节省水电的小技巧。

2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,铺张了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,削减洗手时水的铺张。

3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平常放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节省之星的评比。每层楼设一面流淌的节省之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流淌红旗嘉奖,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣扬栏上公布表彰。

5、在宿舍楼前的宣扬栏上介绍有关节省用水的小学问。

6、在各教学楼、同学公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。

7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节省的主题班会,增加同学们的节省意识。

8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑连续开着,严峻铺张了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节省用电。

9、校内内的路灯问题:晚上的路灯没必要全部都亮着,建议除特别状况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

10、在同学们征集相关节省水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增加节省水电的感官熟悉。

节省水电征文征画活动总结

为增加全校师生进一步关怀节水节电的意识,提高对水电的熟悉,营造节省用水用电的宣扬氛围,不断提高我们节省水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节省水电”这一主题,我们仔细开展了创建节水型校内的活动,现将相关状况总结如下:

一、领导重视,细心预备

为切实抓好这次创建节水型校内活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把详细的宣扬活动的方案、支配、组织和实施支配到位。

二、实行多种措施,切实抓好创建节水型校内宣扬

1、在校内内举办了宣扬专栏,加大了校内节省水电宣扬教育的力度,要求人人参加节省用水用电,个个厉行节省用水用电。

2、在学校各教学楼、同学寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣扬标志,增加了节水意识,爱护了水资源,切实把节水校内的创建工作落到实处。

通过以上的宣扬和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增加了节省水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,乐观制造节水型校内。

三、加大资金投入,改建用水用电设施

1、学校组织力气对校内内部的用水设备、管道器具进行认真清查、修理,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,削减了洗手时水的铺张。

2、校内内的路灯采纳了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。

四、节水工作开展以来取得的成效

1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员常常对各楼的用水状况和对校内绿化喷灌状况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有方案,有定量,合理使用水资源,力争做到了不铺张,厉行节省用水。

2、管理人员分工明确,责任到人。支配节水专职管理人员,他们既是节水流淌监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校内节水日常工作,常常做到查“漏”补缺,发觉问题,准时处理。力争把校内用水降到日人均用水量规定的指标以下。

3、节省水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增加了节省水电的意识,养成了节省的好习惯。

五、节水活动,常抓不懈

要以这次创建节水型校内为契机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论