学校新冠肺炎疫情防控校园应急处置流程_第1页
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文档简介

学校新冠肺炎疫情防控校园应急处置流程一、制定目的及范围为有效应对新冠肺炎疫情，保障师生的生命安全与身体健康，特制定本应急处置流程。该流程适用于学校在疫情发生时的应急响应，涵盖疫情监测、信息报告、应急处置、后续管理等环节，确保各项工作有序进行。二、疫情监测与信息报告1.健康监测学校应建立健康监测机制，定期对师生进行体温检测和健康状况询问。每位师生需每日上报健康信息，发现异常情况及时记录并上报。2.信息报告一旦发现疑似病例，班主任需立即向学校疫情防控领导小组报告。报告内容包括学生姓名、年级、班级、症状及接触史等信息。学校应在第一时间将信息上报当地卫生健康部门。三、应急处置流程1.疑似病例处置一旦确认有疑似病例，学校应立即启动应急预案。将疑似病例隔离至指定区域，安排专人进行观察，并通知家长。学校应协助卫生部门进行流行病学调查。2.消毒与防护疑似病例所在教室及相关区域需进行全面消毒。学校应配备足够的防护用品，确保参与处置的工作人员佩戴口罩、手套等防护装备。3.信息发布学校应及时向全体师生及家长发布疫情信息，告知疫情发展情况及学校应对措施，避免谣言传播。信息发布应遵循真实、准确、及时的原则。4.心理疏导疫情期间，学校应关注师生的心理健康，设立心理咨询热线，提供心理疏导服务，帮助师生缓解焦虑情绪。四、后续管理与恢复1.病例追踪与管理对于确诊病例，学校应配合卫生部门进行密切接触者的追踪与管理，确保相关人员接受核酸检测，并根据检测结果采取相应措施。2.复课准备疫情得到控制后，学校应制定复课方案，明确复课时间、复课条件及相关防控措施。复课前需对校园环境进行全面消毒，确保安全。3.健康教育学校应加强疫情防控知识的宣传教育，定期组织健康知识讲座，提高师生的防疫意识和自我保护能力。五、流程反馈与改进机制1.反馈机制学校应建立疫情防控工作反馈机制，定期收集师生对疫情防控措施的意见与建议，及时调整和优化应急处置流程。2.演练与培训定期组织疫情应急处置演练，提高师生的应急反应能力。对相关工作人员进行培训，确保其熟悉应急处置流程及操作规范。3.总结与评估疫情结束后，学校应对应急处置工作进行总结与评估，分析存在的问题，提出改进措施，为今后的疫情防控工作提供参考。六、责任与纪律1.责任分工学校应明确各部门在疫情防控中的职责，确保信息传递畅通，责任落实到位。疫情防控领导小组负责统筹协调，确保各项措施的有效实施。2.纪律要求所有师生应遵守学校疫情防控相关规定，配合健康监测与信息报告工作。对不配合、不如实报告的行为，学校将依据相关规定进行处理。七、总结本应急处置流程旨在为学校在新冠肺炎疫情期间提供科学、合理的

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