小学卫生工作制度范文（2篇）

小学卫生工作制度范文一、引言本规定旨在规范小学卫生管理，提升学生的健康意识和卫生习惯，创建健康的卫生环境，以确保学生的身心健康。其内容涵盖了卫生管理职责、卫生清洁工作、卫生教育宣传、应急处理等多个方面。所有教职员工、学生及家长均应遵守并执行本规定。二、卫生管理责任1.校长为学校卫生工作的主要负责人，负责全面协调和管理卫生工作。2.教师对学生卫生负有监护责任，需监督学生的卫生行为，及时发现并解决问题。3.学生应积极参与卫生工作，自觉遵守卫生规定，保持个人卫生。包括但不限于每日洗手、刷牙，定期换洗衣物和洗澡，保持整洁。应注意饮食卫生，不乱丢垃圾，爱护环境，不践踏花草。三、卫生清洁工作1.教室清洁：（1）教师需在每日开课前、午休前、放学后对教室进行检查，确保教室卫生状况良好。（2）学生应保持教室整洁，不乱丢垃圾，不损坏墙面。（3）每周至少进行一次大扫除，学生和家长共同参与，清洁教室地面、黑板、讲台、窗户等。2.厕所卫生：（1）确保厕所清洁，每日定时清扫，消除异味，并进行每日消毒。（2）教育学生正确使用厕所，不乱扔纸张，节约用水。（3）发现损坏的厕所设施应及时报告，以便及时维修或更换。3.校园环境清洁：（1）学校应定期组织清理校园，包括操场、花坛、道路等公共区域。（2）学生应避免随地吐痰、乱丢垃圾，保持校园环境整洁。（3）爱护校园内的花草树木，禁止破坏。四、卫生教育宣传1.定期开展卫生教育活动，提升学生的卫生意识和卫生习惯。2.每周进行一次卫生课程，教授学生正确的卫生知识，如洗手、刷牙、洗澡等，引导学生预防疾病。3.制作卫生宣传栏，传播卫生知识，提高学生对卫生工作的重视。五、应急处理1.学校需建立完善的应急预案，包括应对突发传染病、自然灾害等情况。2.发生突发事件时，学校应立即启动预案，组织师生进行疏散和救助。3.学生应配合学校的应急措施，听从教师指导，确保自身安全。六、结束语本规定旨在创建一个健康的校园环境，促进学生的全面发展。我们应共同关注卫生问题，培养健康的生活习惯，使学校成为一片洁净和谐的净土。小学卫生工作制度范文（二）一、制度概述本制度旨在通过系统性规范，强化小学卫生工作的管理，提升学生的健康意识和卫生习惯，进而为学生营造一个优质的学习环境。本制度全面贯彻落实学校“以人为本、全员教育”的教育理念，通过学校、家庭及社会的共同协作，促进学生形成稳固的个人卫生习惯和环境卫生意识。二、学生个人卫生管理1.晨检机制学校实施严格的晨检机制，由班主任组织并监督学生每日进行晨检。晨检内容涵盖口腔卫生、手部卫生及头发整洁等方面。学生需自行细致检查，发现问题须立即整改。2.洗手规范学校建立洗手制度，规定在上午和下午课前、午休前、食用零食前、使用卫生间后等关键时段，学生必须洗手，以确保手部清洁。3.饮食管理学校加强对食堂的管理，确保食品卫生安全。鼓励学生培养健康的饮食习惯，避免过度摄入油腻食品和零食，保持环境整洁，不乱扔垃圾。4.个人整洁学生应保持整洁的仪态，穿着统一的校服，头发整齐，避免佩戴耳环和项链。女生需保持指甲清洁，不涂抹指甲油；男生需保持面部整洁，不留胡须。三、环境卫生管理1.教室清洁学生每日上学前需清扫教室，包括擦拭桌椅、扫地、整理文具等。课后亦需保持教室整洁，不乱丢废纸和果皮。2.楼道卫生学校设立楼道卫生小组，由学生轮流负责楼道清洁。楼道需保持干净整洁，禁止乱扔瓜果皮、纸屑等杂物。3.厕所维护学校定期清洁和消毒厕所，确保厕所的卫生状况。学生使用厕所后需及时冲洗马桶、洗手，并维护厕所的整洁。4.操场清洁学生应共同维护操场的清洁，禁止乱丢纸屑、果皮和瓜果核。5.宿舍管理学生需保持宿舍的整洁，不乱丢垃圾，定期打扫宿舍，确保宿舍的通风与清洁。四、卫生知识普及1.教育活动学校定期举办卫生知识宣传活动，如卫生教育讲座、卫生知识竞赛等，以提升学生的健康意识和环境卫生意识。2.家长沟通学校定期召开家长会，向家长传达卫生工作的重要性，并加强对学生卫生习惯的培养与监督。3.校园广播学校建立校园广播系统，定期播放卫生知识宣传内容，提醒学生注重个人卫生和环境卫生。五、制度执行与评估1.班级督导每个班级设立卫生小组，由班干部领导，负责班级卫生工作的督导与整改。2.晨检记录学校每日进行晨检并记录学生的卫生状况，发现问题及时与学生和家长沟通，共同解决。3.环境检查学校定期进行环境检查，对学生的个人卫生和环境卫生情况进行评估与考核。4.奖惩机制学校设立卫生工作奖励机制，对表现突出的个人和班级给予表彰与奖励；对违反卫生制度的个人和班级进行批评教育与处理。5.家校联动学校与家长保持紧密合作，定期召开家长会，共同加强对学生个人卫生和环境卫生的教育与监督。总结通过建立和实施小学卫生工作制度，我们致力于培养学生良好的个人卫生习惯和环境卫生意识。这需要学校、家庭及社会