部编版小学语文总复习期末教学质量检测卷（一）含答案

期末教学质量检测卷(一)(时间：120分钟满分：100分)一、书写与展示(6分)1．马上就要毕业了，你想对即将分别的同学说些什么呢？请从下列名句中，抄写最合适的两句，作为赠言送给同学们。字迹端正，行款整齐。(5分)有志者事竟成。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。海内存知己，天涯若比邻。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。有志者事竟成。海内存知己，天涯若比邻。2．我参与了“书法小达人”活动，欣赏了许多著名书法家的作品。下列不属于书法家的是（C）。(1分)A．赵孟B．柳公权C．戴嵩D．颜真卿二、积累与运用(22分)3．下列加点字读音完全正确的一项是（B）。(1分)A．吞噬(sì)炽热(chì)坚劲(jìng)头晕目眩(xuàn)B．剥削(bō)追悼(dào)急遽(jù)沧沧凉凉(cāng)C．缥缈(piāo)徘徊(huí)演绎(yì)脉脉含情(mò)D．正月(zhēng)掺和(chān)萦绕(yíng)锲而不舍(qì)4．下列词语中，有错别字的一组是（B）。(1分)A．蒸融书籍不可思议惊慌失措B．甜蜜乖巧精兵减政悬灯结彩C．粗暴生锈蜂拥而至惊心动魄D．抽屉避免生机勃勃千钧一发5．“三到之中，心到最急。”下列词语中“急”的意思与句中“急”的意思一样的是（C）。(1分)A．急急忙忙B．急功近利C．当务之急D．急公好义6．根据语境在下面横线上填入词语，最恰当的是（A）。(1分)(1)雪花漫天飞舞着，曾经活跃在田野里的各种动物都已________。(2)我之所以说这件事，是为了表明我并没有________地下结论。(3)鼓浪屿环境________，风景独秀，不失为一个放松身心、修身养性的好去处。A．销声匿迹轻率幽雅B．杳无音信轻易优雅C．销声匿迹轻易优雅D．杳无音信轻率幽雅7．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（C）(1分)A．街上增加了货摊子——卖春联的；卖年画的；卖蜜供的；卖水仙花的等等。B．1915年，魏格纳出版了“海陆的起源”一书，在地质学界产生了重大影响。C．母亲一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”D．燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。8．下列各句中，没有语病的一项是（B）(1分)A．2021年5月15日，“天问一号”成功着陆到达于火星。B．在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。C．父亲表里发出声音的小东西，它对于我的好奇心一天比一天增加。D．不久就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，开始新的学习生活。9．下列句子中直接抒发情感的一项是（D）(1分)A．我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来。B．天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。C．看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去。D．有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了。10．习近平主席数次强调“创新”对中国全面深化改革和发展的重要作用。下列国学名言中与创新相关的一句是（D）(1分)A．近水知鱼性，近山识鸟音。B．书到用时方恨少，事非经过不知难。C．莫道君行早，更有早行人。D．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。11．下列诗句与传统节日无关的一项是（B）(1分)A．河汉清且浅，相去复几许。B．好雨知时节，当春乃发生。C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。12．对下面语段的主要观点概括最为恰当的一项是（C）(1分)不可否认，游客给动物投喂食物，有的出于好奇，有的担心动物挨饿，其初衷非但没有恶意，反而充满爱护动物的善意。然而，当这种善意“扎堆”，让动物身体吃不消，甚至患上难以治愈的疾病时，这种善意就变成了一种恶意，某种意义上是对动物的一种变相虐待行为。A．游客给动物投食，其初衷没有恶意。B．游客给动物投食，是担心动物挨饿。C．游客给动物投食，是变相虐待行为。D．游客给动物投食，是出于爱护动物。13．“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有2个，后鼻韵母有3个。“友谊街”用拼音拼写：YOUYIJIE。(3分)14．古诗中有“音”，你听：“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”古诗中有“景”，你看：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”(2分)15．写一句鲁迅的名言：无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(2分)16．小学生活即将结束，多年来，老师的教导就像丝丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。当我们因犯错受到批评后，老师会用“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”来劝诫我们；当我们读书不认真时，老师提醒我们“读书须用意，一字值千金”；当我们遇到问题百思不得其解时，老师则用“穷则变，变则通，通则久”来教导我们要学会变通。感恩您，亲爱的老师！(5分)三、阅读与实践(42分)17．下面是“机遇与奋斗哪个更重要”的辩论中“正方”“机遇更重要”的观点，请你以“反方”的角色，紧接对方的阐述进行辩论，阐明“奋斗更重要”的观点，做到有理有据，有说服力。(3分)正方：我认为机遇更重要，恰到时机的一个机遇，能够为一个人提供成功的条件，给一个人搭建成功的阶梯。比如，诸葛亮“巧借东风”，如果不是因为恰好的一场东风，诸葛亮怎么能完成“火烧曹军”的计划，怎么会有“火烧赤壁”的成功？反方：这个例子举得好。“万事俱备，只欠东风”，别忘了在“只欠东风”之前，还要有“万事俱备”。如果诸葛亮不是靠个人的奋斗，提前预测气象，他怎么能知道东风会在什么时候来？机会都是留给有准备的人，这个“准备”就是我们平时努力奋斗的结果。所以，我认为奋斗比机遇更重要。18．他忐忑不安地想：这次数学考试又没考好。真不愿意看到数学老师那失望的眼神，爸爸妈妈会不会批评我？爷爷也等着看我的成绩单呢。唉！都怪我太粗心，要是再细心一些该多好！(照样子，写写你“犹豫不决”时的心理活动)(3分)示例：看着窗外的大雨，想想我和晓娟的约定，我犹豫不决：雨下得这么大，该怎么去晓娟家呢？这样的天气出门多不方便啊，要不不去了吧，晓娟应该会理解我的。可是我已经和她约好了，不去的话就食言了。我到底是去，还是不去呢？19．胸怀大志、自立自强是流淌在中华民族血脉里的高贵品质，激励了无数中国人奋发进取。请你选取一句名言、一个事例对“有志者事竟成”这个观点进行论述，事例表述要求用语简洁。(3分)名言：只要功夫深，铁杵磨成针。(1分)事例：李时珍经过二十多年的不懈努力，终于写成了《本草纲目》。(2分)20．根据提供的信息，分别写出对应的作品或人物。(2分)(1)自传体小说男孩成长记苏联作品：《童年》(2)小狐仙鹤之舞表演大会主人公：尼尔斯21．根据下面的描述，写出对应的作品、人物及其相关故事情节。(3分)只见那A自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来；睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。唬得个长老用手扯住道：“A！你走将来打谁？”A道：“师父，你面前这个女子，莫当作个好人。他是个妖精，要来骗你哩。”以上文段选自《西游记》，文中的A指孙悟空，书中与A有关的故事情节还有三借芭蕉扇。【语段一】(5分)执竿入城鲁①有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出。俄②有老父③至，曰：“吾非圣人④，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂依而截之。【注】①鲁：鲁国，在现在的山东。②俄：不久，一会儿。③老父(fǔ)：老人。父，对老年男子的尊称。④圣人：具有最高智慧和道德的人。22．下列句子标注了停顿，合适的一项是（B）(1分)A．鲁/有执长竿入城门/者。B．鲁/有执长竿/入城门者。C．鲁有/执长竿入城/门者。D．鲁有/执长竿入城门/者。23．对下列加点字的理解，错误的一项是（C）(1分)A．执竿入城执：握，持。B．计无所出计：计谋，策略。C．但见事多矣但：但是。D．遂依而截之遂：于是，就。24．短文中的老父是一个怎样的人？下列说法最贴切的一项是（C）。(1分)A．乐善好施B．机智聪慧C．见多识广D．自以为是25．假如你是“执长竿者”，你有什么好办法入城呢？请简要写一写。(2分)可以顺着城门的方向拿竿子进城。【语段二】(11分)北京的春节(节选)元宵(或汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。26．“元宵(或汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文，说说春节的三次高潮分别是什么，为什么说元宵节是“又一个高潮”？(2分)春节的三次高潮分别是：除夕、大年初一、元宵节。因为元宵节时处处悬灯结彩，小孩子们放花炮，家家户户吃元宵，非常热闹，所以说元宵节是“又一个高潮”。27．选文中的画线句子运用了排比的修辞手法，写出了灯的数量多、种类多。(3分)28．从选文中可看出正月十五有哪些风俗习惯？(3分)赏花灯、放鞭炮、吃元宵。29．作者喜欢北京的元宵节吗？你从哪句话看出来的？读这句话时要读出什么感情呢？(3分)喜欢。从“这的确是美好快乐的日子”一句中可以看出来。读这句话时要读出高兴、幸福的感情。【语段三】(12分)身边的优雅秋日的江水像一幅陈年的油画，多了分宁静与澄碧，也多了分耐人寻味的深邃。受北京一家杂志社的邀请，我要去采访一位已是耄耋(màodié)之年的剪纸艺人。在前往的路上，我惊喜地邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。一把寻常的拖布，被他蘸了清水后，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草。“好功夫啊！”我不禁赞叹起来。“过奖了，不过是()而已。”他谦逊道，手却没有停下来。接下来的交谈却让我惊讶万分：他姓耿，今年刚刚50岁，去年已切除了3/4的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。我疑惑地看着他，仿佛在听他()地说着别人的事情。“你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出我的困惑，“我只读过5年书，老了又让癌症给缠住了。刚开始，我也抱怨命运不公，后来，也就坦然了。我决定用最节俭的方法练练字，补上年轻时的遗憾。”“就这么简单？”我似信非信地望着他那早已悟透人生的双眸。他点点头，继续书写。看着他一笔一画，对着那些很快便要被阳光抹去的字迹，我不由得肃然起敬，仿佛那些匆匆逝去的水字，是在无声地告诉我关于生命和人生的真谛。在告别老耿去见剪纸艺人的路上，我又有幸结识了一位摆水果摊的诗人。我挑水果时，他只顾握着一截铅笔头，在一个本子上快速地涂抹着。他摇头晃脑，嘴里还在不停地念叨什么。称重时，我好奇地问他：“刚刚在写什么呢？”“写诗呢。”“我可以拜读一下吗？”我怎么也不会想到，眼前这个人，在这样的生活境况里，竟然还保持着一份难得的诗情。“只是喜欢，主要是写给自己看的。”他犹豫了一下，还是把本子递给我。读着他的那些从生活中提炼出来的精美诗句，我敬佩地赞叹道：“能够写出这么多美丽的诗句，真是一位叫人羡慕的诗人。”“谢谢您的鼓励，我写诗只是不想让生活低到尘埃里。”他随口的一句表白，竟也是那样诗意盎然。在剪纸老艺人素雅的小屋里，我从老人口中得知，那个摆水果摊的中年人下岗多年，妻子长期患病，他靠着摆水果摊供出了一个读北大的女儿。我又一阵惊愕。老人轻轻地道了一句：“这样优雅的人生，在我们身边，其实有很多呢。”是啊，他们虽然都是普通人，有着常人的苦恼与无奈，但他们都不约而同地选择了优雅，选择了站在精神高地，把世俗的日子过得更精彩、更有品位。30．联系上下文，短文括号中应填写的词语正确的一项是（A）。(1分)A．信手涂鸦轻描淡写B．信手拈来轻描淡写C．信手涂鸦细致入微D．信手拈来细致入微31．下列说法正确的一项是（C）(1分)A．“我”受北京一家杂志社的邀请，去采访三位了不起的老艺人。B．摆水果摊的诗人不断地写诗，是要给自己患重病的妻子看。C．老耿用最节俭的方法练字指以水代墨、以拖布代笔、以江堤路面代纸。D．剪纸老艺人谈起老耿和摆水果摊的诗人，言语之中充满了惊愕与羡慕。32．阅读短文，从文中提取信息，完成下面的练习。(5分)文章写了得癌症的老耿在江堤上以水代墨练书法，摆水果摊的诗人写诗是不想让生活低到尘埃里，剪纸老艺人耄耋之年仍执着追求艺术。在描写三个人物时，作者有详有略，详写了得癌症的老耿和摆水果摊的诗人，这样写的好处是主次分明，重点突出。33．“我”与老耿见面时，心情经历了一波三折的变化。从文中找出表