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文档简介
湘教版
必修第一册第三节海洋与人类第四章地球上的水课程标准和学习目标课程标准运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。1.阅读教材，指出海洋资源的类型及分布特点（综合思维）。2.根据相关材料，分析海洋资源对社会经济发展的意义（区域认知和地理实践力）。3.根据所学知识和原理，关注海洋污染和生态破坏问题，增强环境保护意识，正确认识海洋与人类的关系（人地协调观）。学习目标探测马里亚纳海沟？/
01海洋为人类提供丰富的资源海洋生物资源1阅读课本112，自主学习下列内容：（1）定义：
（2）种类：（3）用途：主要：鱼类、虾类、贝类、藻类约有20万种又称海洋水产资源，是指海洋中蕴藏的经济动物和植物群体，是有生命、能自行增殖和不断再生的海洋资源。海洋矿产资源2阅读教材114，海洋矿产资源有哪些？分布在哪里？在图中适当位置标注。滨海---砂矿大陆架---油气资源深海---锰结核、可燃冰滨海砂矿油气资源锰结核可燃冰滨海砂矿图为广西防城港白浪滩，这里的沙子因含钛矿而白中泛黑特点：比重小、强度大、耐腐蚀、耐高温高压等用途：钛广泛用于航空航天领域身披战甲“钛”厉害啦矿产资源生物资源空间资源
海洋空间资源3运输空间海上生产生活空间海洋其他空间资源利用日本神户人工岛阿拉伯联合酋长国迪拜人工岛是规模宏大的海洋工程项目，现已建成现代化的海上城市。查阅资料，了解迪拜棕榈岛的建设过程及其利用情况，讨论其优缺点。小组活动优点：缺点：拓展空间，激活经济破坏生物的栖息地，改变洋流图4-28迪拜人工岛修建前后的卫星影像对比/
02人类活动对海洋的影响面临的问题1海洋污染生态破坏2011年日本福岛核泄漏事件日本福岛核污水排放事件海洋的放射性核污染的危害有哪些？生物富集作用示意图生物富集作用是指环境中的污染毒物，如重金属、化学农药，通过食物链在生物体内大量积聚的过程。保护海洋生态治理海洋污染
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