专题02 长度、体积、温度测量(解析版)_第1页
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浙教版7年级上册期末培优冲刺02长度、体积、温度测量一、长度测量1.(2021七上·江北期中)现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】A.刻度处的刻度应该紧贴圆柱体,故A错误;

B.用三角板和水面桌面夹住圆柱体,且三角板的另一条直角边与刻度尺重合,刻度处的刻度紧贴圆柱体,且桌面与0刻线对齐,故B正确;

C.只用一把刻度处不能准确找到圆的直径的位置,故C错误;

D.下面的桌面没有对准刻度尺的某个刻度,故D错误。故选B。2.(2021七上·江北期中)某同学测量一物体的长度,读数为14.21分米,则该读数的准确值和估计值各是(

)A.

14.2分米和1毫米

B.

14.2分米和0.01厘米

C.

14分米和0.21厘米

D.

14分米和0.21分米【答案】A【解析】在14.21分米中,右边的数字“1”为估读数字,则估计值为0.01分米=1毫米,则准确值为:14.21分米-0.01分米=14.2分米,故A正确,而B、C、D错误。故选A。3.(2021七上·江北期中)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为(

)A.

12.45cm

B.

12.34cm

C.

12.36cm

D.

12.35cm【答案】D【解析】比较可知,12.75cm明显偏大,将其去掉。

则该物体的长度为:12.34cm+12.36cm+12.35cm34.(2021七上·江北期中)如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是(

)A.

B.

C.

D.

【答案】B【解析】A.图中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐,故A错误;

B.图中刻度尺的使用规范,方法正确,故B正确;

C.图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,故C错误;

D.图中刻度尺未与被测物体平行放置,故D错误。故选B.5.(2021七上·余杭月考)生活中我们可以利用自己身体里一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是(

)

A.

校园的小树有一人高了,所以小树的高约1.60m

B.

我的课桌有4拃长,约75cm

C.

体育课学生用的跳绳的绳子有两庹(tuǒ)半长,约3.2m

D.

小明同学步行测得学校的小路长50步,每一步约26cm【答案】D【解析】A、一个中学生的身高在1.60cm,因此校园的小树有一人高了,所以小树的高约1.60m,这与实际相符,A不符合题意;

B、“一拃”指的是大拇指和中指分开,大拇指指尖到中指指尖的距离,若是中学生,大约有18cm,课桌长度有4拃,在74cm左右,与事实相符,B不符合题意;

C、中学生“一庹”在1.5m左右,那么中学生两庹半长在3.5m左右,与事实相符,C不符合题意;

D、中学生的步幅在60cm左右,测得学校的小路长50步50×60cm=3000cm=30m,因此与事实不符,D符合题意。故答案为:D6.(2021七上·江北期中)如图为小亮在做“长度的测量”实验:一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是

。【答案】D2−D12n【解析】根据图片可知,其中大圆的半径=小圆半径+纸带的总厚度;

即D22=7.(2021七上·江北期中)如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是

刻度尺,该物体的长度是

mm。【答案】A;24.0【解析】(1)在测量物体的长度时,刻度处的刻度要尽可能的贴近被测物体,则正确的是A;

(2)A刻度尺的分度值为0.1cm,则准确值为2.4cm,估读值为0.00cm,那么该物体的长度为:2.4cm+0.00cm=2.40cm=24.0mm。8.(2021七上·平阳期中)为了较准确地测出金属线的直径,他采用了以下的办法:剪下一段导线后,把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这线圈的长度,如图所示,这一品牌导线的直径是

mm。若在绕线时匝与匝之间留有间隙,则测量值比真实值要偏

(填“大”或“小”)【答案】13;大【解析】(1)根据图片可知,刻度尺的分度值为1mm,则金属线的直径之和为:4.00cm-1.50cm=2.50cm,则金属线的直径为:1.50cm18≈0.13cm=1.3mm。9.(2020七上·新昌期中)某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________;错误的步骤是________,应改正为________。(2)实验步骤的合理顺序应是________。(3)如图是他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度为________cm,并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为________

cm。【答案】(1)A;C;用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d(2)DBEC(或DEBC)(3)5.00;0.16【解析】(1)测量细铜丝的直径时,首先将铜丝紧密缠绕在铅笔杆上,然后用刻度尺测出铜丝直径的总长度L2,并数出缠绕的圈数n,最后根据L2n计算细铜丝的直径,因此有用的步骤为BCDE,没用的步骤为A;错误的步骤为C,改正为:用线圈的的总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;

(2)正确的实验步骤为:

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。

C.用线圈的的总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。

那么正确的步骤顺序为:DBEC。

(3)根据图片可知,刻度尺的分度值为0.2cm,那么准确值为:15.0cm-10.0cm=5.0cm,估读值为0.00cm,因此31匝的总长度为5.00cm,那么铜丝的直径为:5.00cm10.(2020七上·台州月考)小明用以下步骤和方法来测量封面较厚的字典内每张纸的厚度:⑴将从封面开始的10页纸叠紧;⑵用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;⑶算出每张纸的厚度为h=L10小明的做法有三个错误,分别是:①________;②________;③________。【答案】将封面算入;选取页数太少;应除以张数而不是页数【解析小明的做法有三个错误,分别是:①将封面算入;②选取页数太少;③应除以张数而不是页数。11.(2018七上·杭州期中)常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的,如图所示,小明同学想在不把纸放开的前提下,测量整卷纸的长度。他设计的方案如下:(1)将同类纸折叠n层,用刻度尺测得总厚度为d,则单层纸的厚度为________。设纸的宽度为s,整卷纸的长为L,则纸筒的体积可表示为V=________。(2)用刻度尺测得纸筒的外半径为R,内半径为r,则纸筒的体积可表示为V=________。(3)由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L=________。【答案】(1)dn;Ls(2)πs(R2﹣r2)(3)nπ(【解析】(1)将同类纸折叠n层,用刻度尺测得总厚度为d,则单层纸的厚度为dn。

设纸的宽度为s,整卷纸的长为L,则纸筒的体积可表示为V=Ls×dn=Lsdn;

(2)纸筒的横截面积为:S=π

R2﹣π

r2=π(R2﹣

r2)

根据长方体的体积公式V=Sh得到:

纸筒的体积V=π(R2﹣

r2)s=πs(R2﹣r2);

(3)同一个纸筒的体积相等,即:Lsdn=πs(R2﹣r212.(2019七上·衢州月考)江滨经过景观改造后,成为了市民喜爱的休闲健身之处。夜晚的江滨,有人赏景有人跑步,有人唱歌有人跳舞,其乐融融。小明在爸爸妈妈的陪伴下在防洪堤步行,他好奇想要测量出自己步距的大小,而步距变化不大,这样就可以通过步距测得一段路程的长短。(1)请你说出一种测量步距的方法________。(2)小明测出自己的步距是0.65m,他在防洪堤上一共走了5000步,则小明走了多少路程?【答案】(1)先测量出走10步的距离,再折算出一步的距离(2)3250米【解析】(1)采用“累积法”测量步距:先测量出走10步的距离,再用总长度除以步数,折算出一步的距离;(2)小明走的路程:0.65m×500=3250m。二、体积测量13.(2021七上·江北期中)把手指插入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度最有可能是(

)A.

75℃

B.

55℃

C.

35℃

D.

15℃【答案】C【解析】人体的正常体温为37℃,将手指插入水中感觉不冷不热,说明水温和体温相差不大,故C正确,而A、B、D错误。故选C。14.(2021七上·绍兴期中)用量筒测量液体的体积时,小明先采用仰视读数,读出液体的体积为45ml,然后倒出部分液体后,仍然采用仰视读数,读出液体的体积为30ml。则他倒出的液体体积(

)A.

大于15ml

B.

小于15ml

C.

等于15ml

D.

无法确定【答案】D【解析】小明测量液体的体积时,小明先采用仰视读数,仰视读数导致结果会偏小,所以读数小于45ml,倒出部分液体后,仍然采用仰视读数,会导致读数小于30ml,所以V石=45ml-30ml,故有可能大于15ml,也可能等于15ml,也可能小于15ml,所以无法确定。故答案为:D。15.(2021七上·义乌期中)下列操作导致的结果分析不正确的是(

)A.

量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大

B.

一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些,则用这把刻度尺测得的数值比真实值要小

C.

用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大

D.

用同一金属刻度尺在冬天和夏天测同一物体的长度时,夏天的测量值可能比冬天的要大【答案】D【解析】A.用量取液体体积时,量筒要放平,读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平;若俯视液面,读数比实际体积偏大,故A正确,不符合题意;

B.刻度尺的刻度间隔大了,会使测量值小于真实值,即测量结果将会偏小,故B正确,不符合题意;

C.若在绕金属丝时,没有密绕而是留有间隙,会使测量的线圈长度偏大,导致测得的直径偏大,故C正确,不符合题意;

D.由于金属的热胀冷缩,夏天温度升高,由于热膨胀金属尺的长度变大,所以测量值比物体的实际值偏小;冬天由于金属尺的收缩,尺子长度变小,所以测量值比实际值偏大,测夏天的测量值比冬天要小,故D错误,符合题意。故选D。16.(2021七上·临安期中)用排水法测量物体的体积时,以下四种操作方法中,会导致测量结果比物体真实体积偏大的是(

)A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④【答案】D【解析】如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大,因此导致测量结果比物体真实体积偏大的是①④,D符合题意。故答案为:D17.(2021七上·柯桥月考)小安超喜欢吃奶茶里的珍珠,于是每次买珍珠奶茶时总会要求多加珍珠。一次她买了一杯320mL的珍珠奶茶,她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积。于是把杯里的奶茶倒入了三个全新的量筒中,直到液体全部倒完,结果如图所示,则“珍珠”的体积约为(

)A.

60cm3

B.

180cm3

C.

240cm3

D.

260cm3【答案】A【解析】根据图片可知,奶茶的体积为:100mL+100mL+60mL=260mL;

则其中“珍珠”的体积为:320mL-260mL=60mL=60cm3。故选A。18.(2021八上·鄞州月考)量筒中有一定量的液体,小宁读得体积为25mL;倒出部分液体后,小宁又读得体积为19mL。则下列说法正确的是(

)A.

若第一次仰视读数第二次俯视读数,则实际倒出的液体体积大于6mL

B.

若第一次平视读数第二次仰视读数,则实际倒出的液体体积大于6mL

C.

若第一次俯视读数第二次仰视读数,则实际倒出的液体体积大于6mL

D.

若第一次俯视读数第二次平视读数,则实际倒出的液体体积大于6mL【答案】A【解析】若第一次仰视读数,液体体积小于真实值,而第二次俯视读数,液体体积大于真实值,因此读取的量筒内液体的体积偏小,实际倒出的液体体积大于6mL,A符合题意。故答案为:A19.(2021七上·西湖月考)下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是(

)A.

当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数

B.

读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平

C.

向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体

D.

首先要选一个量程合适的量筒,把其放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己【答案】A【解析】A.量筒必须放在水平桌面上,不能拿着量筒进行读数,故A错误符合题意;

B.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平,故B正确不合题意;

C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体,故C正确不合题意;

D.首先要选一个量程合适的量筒,把其放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己,故D正确不合题意。故选A。20.(2021七上·西湖月考)国庆节前,市工商部门对全市的白酒进行专项检查,某种品牌的白酒的酒瓶上标有450mL的字样,而白酒的含量在446~454mL之间为合格,为了一次性测量出一瓶白酒的体积,最好选用下列哪个量筒?(

)A.

量程是100mL,分度值是1mL

B.

量程是500mL,分度值是1mL

C.

量程是1000mL,分度值是5mL

D.

量程是500mL,分度值是5mL【答案】B【解析】白酒的含量大约为450mL,而100mL<450mL,故A错误;

500mL和1000mL都大于450mL,但是分度值1mL<5mL,则更精确,故B正确,而C、D错误故选B。21.(2021七上·义乌期中)

(1)将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空错误操作不良后果A.倾倒液体时标签没有向着手心①残留液流下腐蚀橡胶帽B.直接将固体垃圾倒入水槽②标签受腐蚀C.取液后的胶头滴管平放或倒置③管道堵塞A.

B.

C.

(2)正确的操作和读数是准确测量的前提。如图A,该木块的长度是

cm。如图B,温度计的示数是

℃。如图C,将铜丝在铅笔上紧密排绕,铜丝的直径是

m。(3)甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中按正确读数方法的量筒中液体的体积为

同学读数偏大。【答案】(1)②;③;①(2)3.10-3.20之间均可;零下7或-7;0.0014(3)60mL;甲【解析】(1)A、倾倒液体时标签没有向着手心,瓶口流下的液体会使标签受腐蚀,故选②。

B、如果试管外壁不干燥,那么加热时由于受热不均匀,可能导致试管破裂,故选③。

C、取液后的胶头滴管平放或倒置,残留液体流下会腐蚀橡胶帽,故选①。(2)正确的操作和读数是准确测量的前提。如图A,该木块的长度在3.10-3.20之间,故

3.10-3.20之间均可

;如图B,温度计的示数是零下7或-7℃。

如图C,将铜丝在铅笔上紧密排绕,铜丝的直径是1.4cm10=0.14cm=0.0014m

(3)、甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中按正确读数方法的量筒中液体的体积为60mL,甲22.(2021七上·金华期中)科学研究过程中经常要进行各种测量,测量时正确读数很关键。请根据图示填空。(1)图甲中,物体的长度是

mm。(2)图乙是温度计,此时指示的温度是

℃。(3)图丙中,小石块的体积为

cm3。【答案】(1)27.02)-12(3)20【解析】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm。物体始端刻度值为5.00cm,末端刻度值为7.70cm,物体长度为2.70cm=27.0mm。

(2)温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,温度计示数是-12℃。(3)从图中可直接看出液体的体积是110ml,小石块和液体的总体积是130ml因此计算出小石块的体积=130ml-110ml=20ml23.(2021七上·金华期中)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中

(填字母)两次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是

。【答案】AC;5cm3【解析】测量石蜡的体积只需要B和D两次测量,A和C可以省去。

石蜡的体积=V2-V1=59ml-54ml=5ml=5cm324.(2021七上·萧山期中)杭州西湖边的宝石山上,赭色“宝石”比比皆是,造型各异,大小不等,闪闪发光,让人喜爱。由此得名宝石山,其实,“宝石”是早期酸性火山喷发出的以二氧化硅为主的岩浆粗大碎屑,并被岩浆中的二氧化碳染成红色。宝石山作为杭州最容易爬的一座山,每天都会迎来大量游客。周末,小笛,小灿和小军相约游玩宝石山后,各自带回一块“宝石”。(1)小迪的“宝石”体积较小,可放入量筒测量体积,但用排水法测量物体排开水的体积时,老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。①“适量的水”有何要求?

。②小迪估计他的“宝石”体积约为40厘米3,在以下量筒中,选择哪一个测量最合适?

A.25毫升

B.50毫升

C.100毫升

(2)小灿在宝石山拾得的“宝石”体积较大,放不进量筒,于是她利用一只烧杯和量筒完成了测量,操作步骤如下:①小灿的“宝石”体积为

。②她发现这样操作会导致测量结果偏大,产生误差的步骤是

(填字母),理由是

。(3)①小军在用量筒量取50mL液体时,还需用到

。(填名称)②若量取时仰视读数,则会造成测量结果

。(选填“偏小”或“偏大”)【答案】(1)物体放入量筒后,液面不能超过量程同时能没过待测物体。;B

(2)50cm3;B;取出矿石时会带走一部分水(3)胶头滴管;偏大【解析】(1)①实验室用排水法测量物体排开水的体积时,应当先在量筒中装入适量的水,其目的有两个,一方面,水量不能太少,即放入物体后,量筒中的水能够浸没物体;另一方面,水量也不能太多,即放入物体后,水面不会超过量筒的量程,即最大刻度;

②“宝石”体积约为40cm3,故50毫升的量筒测量合适;

(2)①C中量筒中液面的读数为200ml,E中量筒中液面的读数为150ml,故体积为200ml-150ml=50ml=50cm3;

②步骤B中取宝石时带出一部分水,造成石头体积测量产生较大误差,这样倒入烧杯中水的体积会偏大,使测量得到的“宝石”体积偏大;

(3)①胶头滴管是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器,故量取时需要用到胶头滴管;

②仰视读数比实际值偏小,故到达50ml处时液面会偏高,造成测量结果偏大。25.(2021七上·温州期中)甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积:(1)甲同学按照从A到C的操作过程,将使所测矿石体积结果如何

(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)并说明原因

.(2)乙同学足先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2-V1。根锯右上图所示量筒和小石块,能测出小石块体积的“适量的水”的可能有(

)A.

10毫升

B.

20毫升

C.

25毫升

D.

35毫升(3)为了让石块的体积测量结果更准确,你还可以做什么?【答案】(1)偏大;取出石块的时候带出来一部分水,使得倒进去的水变多了

(2)A,B,C(3)多次测量求平均值【解析】(1)甲同学按照从A到C的操作过程,将使所测矿石体积结果偏大,因为取出石块的时候带出来一部分水,使得倒进去的水变多了。

(2)碎石的体积为:V=40ml-20ml=20ml=20cm3,B符合题意。

(3)为了让石块的体积测量结果更准确,还可以多次测量求平均值26.(2020七上·苍南期中)如图所示是常见的啤酒瓶。为了估测出酒瓶的容积,小夏通过向瓶中装满水,再将水全部倒入量筒,测出的水的体积即为瓶的容积。现仅提供以下材料:待测定容积的啤酒瓶、一把刻度尺、一个可以密封的瓶塞和适量的水。(1)根据上述材料,小蔡也设计出粗略测啤酒瓶的容积方案,请补充完整。(要求:写出测量步骤和测量的物理量)①刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D②如图:在瓶内放入适量的水,塞紧瓶塞,用刻度尺测出水柱长度h1③________(2)利用测量的量和已知量,写出求瓶子容积的表达式:V=________。【答案】(1)将瓶倒置,用刻度尺测出瓶底空气柱长度h2(2)14【解析】(1)①中已经测出瓶子的底部直径,②中测出水面的高度,可根据圆的面积公式计算出底面积,再根据V水=Sh1计算出水的体积。记下来要测量倒置使空瓶部分的体积,只需测出空气柱的长度h2,再次利用V'=Sh2计算出空瓶部分的体积即可。

(2)瓶中水的体积:V水=Sℎ1=14πD三、温度测量27.(2021七上·江北期中)在小瓶里装满带颜色的水,用一个带细玻璃管的橡皮塞塞紧,制成了一个简易温度计。如图所示,下列说法正确的是(

)A.

去掉橡胶塞,不影响温度计的使用

B.

换用不同液体,温度计测量的范围相同

C.

玻璃管越粗,水沿着细玻璃管上升和下降的越明显

D.

将小瓶放到盛有热水的容器中,细玻璃管中的液面上升【答案】D【解析】A.去掉橡皮塞,瓶内液面上的气压和管内液面上的气压相等,则管中水柱会下落,温度计将无法使用,故A错误;

B.不同液体热胀冷缩的本领不同,换用不同液体,温度计测量的范围不相同,故B错误;

C.根据V=Sh可知,玻璃管越细,水沿着细玻璃管上升和下降得越明显,故C错误;

D、将小瓶放到盛有热水的容器中,瓶中的水受热膨胀将沿细玻璃管上升,故D正确。故选D。28.(2021七上·江北期中)如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(

)A.

该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

B.

该温度计的量程是20~100℃

C.

在使用该温度计测量液体温度时,可以离开被测液体读数

D.

该温度计此时的示数为30℃【答案】D【解析】A.该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,故A错误;

B.该温度计的量程是-20℃~100℃

,故B错误;

C.在使用该温度计测量液体温度时,如果离开被测液体读数,那么示数会马上发生改变,即不能离开被测物体,故C错误;

D.该温度计的分度值为1℃,则此时的示数为30℃,故D正确。故选D。29.(2021七上·江北期中)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大。乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细。由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离(

)A.

甲最长

B.

乙最长

C.

丙最长

D.

一样长【答案】A【解析】(1)甲和乙的内径相同,即横截面积S相同。甲的玻璃泡的容积大于乙,即变化相同的温度时体积的变化量V甲>V乙。根据公式V=Sh可知,甲液柱变化的高度大于乙液柱变化的高度,即h甲>h乙。

(2)乙和丙玻璃泡的容积相同,即变化相同的温度时体积的变化量V乙=V丙。乙的内径比丙细,即横截面积S乙<S丙。根据公式V=Sh可知,乙液柱变化的高度大于丙液柱变化的高度,即h乙>h丙。

则最终液柱变化的高度h甲>h乙>h丙。故A正确,而B、C、D错误。故选A。

30.(2021七上·萧山期中)小科用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃。在未甩的情况下,小科消毒该体温计后依次给甲、乙、丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃。则(

)A.

只有甲、乙正确

B.

只有乙、丙正确

C.

甲、乙、丙都正确

D.

乙肯定正确,甲和丙也可能正确【答案】D【解析】体温计不甩的情况下,水银不会自发流回玻璃泡中,所以如果待测人的体的温度高于温度计原来的示数38.4℃,体温计中液面就会上升,如果待测人的体温度低于温度计原来的示数38.4℃,温度计示数显示38.4℃,如果待测人的体的温度等于温度计原来的示数38.4℃,温度计显示38.4℃;

所以甲的体温低于或等于38.4℃,乙为39.6℃,测完乙后未甩温度计,示数为39.6℃,若丙的体温低于或等于39.6℃,体温计的示数都为39.6℃,故乙肯定正确,甲和丙也可能正确,D正确,ABC错误。故答案选:D31.(2021七上·仙居月考)下列关于温度计的说法中,错误的是(

)A.

使用温度计前,要看清温度计的量程及分度值

B.

测量时,应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触

C.

只有当温度计内液面停止上升时才能读数,且视线必须与液柱的上表面相平

D.

虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度,但对于低温,温度计都可以测量【答案】D【解析】A.使用温度计前,要看清温度计的量程及分度值,故A正确不合题意;

B.测量时,应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触,故B正确不合题意;

C.只有当温度计内液面停止上升时才能读数,且视线必须与液柱的上表面相平,故B正确不合题意;

D.对于低温,如果低于温度计的最低测量温度,那么也不能读出温度,故D错误符合题意。故选D。32.(2021七上·绍兴期中)有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃,在标准大气压下的沸水中读数为96℃。若用此温度计测量某杯液体的温度是27℃,则这杯液体的实际温度是

℃。【答案】25【解析】有一支刻度均匀但读数不准的温度计,在冰水混合物中的读数为4℃,实际温度是0℃,标准大气压下的沸水中读数为96℃,实际温度是100℃,0~100℃的温度计每一格是1℃,而4℃~96℃之间有92格,说明100℃分成了92格,每格的温度=100℃÷92格=25℃23格,温度计测量液体的温度是27℃,27℃处于的格数=27-4=23格,故实际温度是=23格×(25℃33.(2021七上·义乌期中)流行性感冒(简称流感),是冬春季节最常见的一种传染性疾病,是由流感病毒引起的急性呼吸道感染,主要通过空气飞沫、人与人的接触传播,儿童易感染,学校易聚集暴发。流感症状主要表现为发热,伴畏寒、乏力、头痛、全身酸痛,常有咽痛、鼻塞、流涕等。请回答下列问题:

(1)发热时,一般采用体温计给患者测量体温,体温计利用

原理制成。(2)以下是小明同学在给班上其他同学测体温时的场景:在未甩的情况下,测得甲同学体温为37.5℃,意识到错误后,将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡,再测得乙同学体温也为37.5℃,然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃。则小明测得的三位同学的体温中一定正确的

(3)有一支温度计的刻度不准,但分布均匀,将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中,示数是2℃;放在标准大气压下的沸水中示数是92℃。若将该温度计放在室温为30℃的室内,则该温度计的读数是

℃。【答案】(1)热胀冷缩(2)乙和丙(3)29【解析】(1)体温计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的;

(2)在未甩的情况下,侧甲同学的体温为37.5℃,如果体温低于这个读数,那么温度计显示的还是37.5℃,测得的体温错误;如果体温高于温度计上显示的数据,则测得的体温正确;

将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡,再测得乙同学体温也为37.5℃,一乙同学的体温一定正确;然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃,高于乙同学的体温,再此基础上继续热涨至38.5C,所以乙和丙同学一定正确;(3)实际变化1℃对应该温度计的变化为92℃−2℃100=0.9℃

则当室温为30℃时,34.(2021七上·萧山期中)最早的温度计是在1593年由意大利科学家伽利略发明的。他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管,另一端带有核桃大的玻璃泡。使用时先给玻璃泡加热,然后把玻璃管插入水中。随着温度的变化,玻璃管中的水面就会上下移动,根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低。如图是小科同学设计的一个伽利略温度计的示意图。(1)此温度计的工作原理是

。(2)若在圆底烧瓶的瓶颈处标注刻度,则越高的位置示数越

。(选填“高”或“低”)(3)若想使该气体温度计的示数更加准确,可以采用的方法是

。(4)将一支刻度均匀的水银温度计插入冰水混合物中,读数为-5℃,再将它插入1标准大气压下的沸水中,读数为105℃,现用该温度计测量一杯水的温度,读数为39℃,则这杯水实际温度为

。【答案】(1)气体的热胀冷缩(2)低(3)用容积更大或口径更细的的圆底烧瓶(4)40℃【解析】(1)该温度计是根据热胀冷缩原理制作的;

(2)液面越高表示玻璃泡内气体压强越小,故越高的位置示数越低;

(3)玻璃管的直径越小或烧瓶的体积更大,温度引起的压强变化就越明显,误差就越小,故想使该气体温度计的示数更加准确,可以采用的方法是用容积更大或口径更细的的圆底烧瓶;

(4)冰水混合物的温度为0℃,该温度计的读数为-5℃;标准大气压下的沸水温度为100℃,该温度计的读数为105℃,故该温度计每一小格表示的温度为100℃/110=10/11℃,现用该温度计测量一杯水的温度,读数为39℃,对应39-(-5)=44小格,故这杯水的实际温度为10/11℃×44=40℃。35.(2021七上·杭州期中)下面是小范同学用普通温度计测量沸腾水温度的实验步骤。A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度

B.估计被测液体的温度;C.让玻璃泡和被测液体充分接触;

D.取出温度计;E.观察温度计的读数;F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较。(1)请将这些步骤按正确顺序排列起来:

。(2)测量过程中,温度计的示数从26℃上升到100℃,若测量过程中一不小心玻璃泡接触到烧杯底部,测量值会

(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(3)小范发现,在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热水的温度时,不同的小组得到

的实验结果都不太一样。原因可能是多方面的,小范突发奇想,有没有可能是温度计不准确

呢?她查阅了一些资料。并且按照如下方法校验普通温度计:⒈检验温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰,否则就得更换;⒉用一个大烧杯盛放适量冰块,让它自然熔化,形成冰水混合物;⒊将待校验的温度计的玻璃瓶完全浸没在冰水混合物中,读出此时示数为2℃;⒋取另一个大烧杯盛放适量水,用酒精灯加热至沸腾;⒌将待校验的温度计的玻璃瓶完全浸没在沸水中,读出此时示数为98℃;若用该温度计测量实际温度为50℃的物体时,该温度计的示数为

℃;(4)若测量某未知温度的物体时,示数为26℃,则该物体的实际温度为

℃。【答案】(1)BACEDF(2)偏大(3)50(4)25【解析】(1)温度计测量时操作顺序:

B.估计被测液体的温度;A.选取适当的温度计,观察温度计的量程和最小刻度

;C.让玻璃泡和被测液体充分接触;E.观察温度计的读数;D.取出温度计;F.整理仪器,检查实验结果,与估计值比较,步骤按正确顺序排列起来,BACEDF;

(2)由于用酒精灯外焰加热,烧杯底部温度高些,所以测量时玻璃泡接触到烧杯底部,会导致测量值偏大;(3)冰水混合物的温度为0℃,用该温度计测出值为2℃,标准气压条件下,沸水温度为100℃,用该温度计测出来值为98℃,说明该温度计的一共有98-2=96格,将100℃分为了96格,所以每格

=100℃÷96=25℃24格,此时实际温度50℃,该温度计的示数为=50℃÷(25℃24格)+2=50℃;

(4)冰水混合物的温度为0℃,用该温度计测出值为2℃,标准气压条件下,沸水温度为100℃,用该温度计测出来值为98℃,说明该温度计的一共有98-2=96格,将100℃分为了96格,所以每格

=100℃÷96=25℃24格,测量某未知温度的物体时,示数为

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