专题02 长度、体积、温度测量（原卷版）

浙教版7年级上册期末培优冲刺02长度、体积、温度测量一、长度测量1.（2021七上·江北期中）现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（

）A.

B.

C.

D.

2.（2021七上·江北期中）某同学测量一物体的长度，读数为14.21分米，则该读数的准确值和估计值各是（

）A.

14.2分米和1毫米

B.

14.2分米和0.01厘米

C.

14分米和0.21厘米

D.

14分米和0.21分米3.（2021七上·江北期中）某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（

）A.

12.45cm

B.

12.34cm

C.

12.36cm

D.

12.35cm4.（2021七上·江北期中）如图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（

）A.

B.

C.

D.

5.（2021七上·余杭月考）生活中我们可以利用自己身体里一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是(

)

A.

校园的小树有一人高了，所以小树的高约1.60m

B.

我的课桌有4拃长，约75cm

C.

体育课学生用的跳绳的绳子有两庹(tuǒ)半长，约3.2m

D.

小明同学步行测得学校的小路长50步，每一步约26cm6.（2021七上·江北期中）如图为小亮在做“长度的测量”实验：一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是

。7.（2021七上·江北期中）如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是

刻度尺，该物体的长度是

mm。8.（2021七上·平阳期中）为了较准确地测出金属线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度，如图所示，这一品牌导线的直径是

mm。若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏

(填“大”或“小”)9.（2020七上·新昌期中）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________；错误的步骤是________，应改正为________。（2）实验步骤的合理顺序应是________。（3）如图是他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度为________cm，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为________

cm。

10.（2020七上·台州月考）小明用以下步骤和方法来测量封面较厚的字典内每张纸的厚度：⑴将从封面开始的10页纸叠紧；⑵用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；⑶算出每张纸的厚度为h=L10小明的做法有三个错误，分别是：①________；②________；③________。11.（2018七上·杭州期中）常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度。他设计的方案如下：（1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为________。设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V=________。（2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为V=________。（3）由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L=________。12.（2019七上·衢州月考）江滨经过景观改造后，成为了市民喜爱的休闲健身之处。夜晚的江滨，有人赏景有人跑步，有人唱歌有人跳舞，其乐融融。小明在爸爸妈妈的陪伴下在防洪堤步行，他好奇想要测量出自己步距的大小，而步距变化不大，这样就可以通过步距测得一段路程的长短。（1）请你说出一种测量步距的方法________。（2）小明测出自己的步距是0.65m，他在防洪堤上一共走了5000步，则小明走了多少路程？二、体积测量13.（2021七上·江北期中）把手指插入一杯水中，感觉不冷不热，则这杯水的温度最有可能是（

）A.

75℃

B.

55℃

C.

35℃

D.

15℃14.（2021七上·绍兴期中）用量筒测量液体的体积时，小明先采用仰视读数，读出液体的体积为45ml，然后倒出部分液体后，仍然采用仰视读数，读出液体的体积为30ml。则他倒出的液体体积（

）A.

大于15ml

B.

小于15ml

C.

等于15ml

D.

无法确定15.（2021七上·义乌期中）下列操作导致的结果分析不正确的是（

）A.

量筒测量液体的体积时，若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大

B.

一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要小

C.

用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大

D.

用同一金属刻度尺在冬天和夏天测同一物体的长度时，夏天的测量值可能比冬天的要大16.（2021七上·临安期中）用排水法测量物体的体积时，以下四种操作方法中，会导致测量结果比物体真实体积偏大的是(

)A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④17.（2021七上·柯桥月考）小安超喜欢吃奶茶里的珍珠，于是每次买珍珠奶茶时总会要求多加珍珠。一次她买了一杯320mL的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积。于是把杯里的奶茶倒入了三个全新的量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积约为（

）A.

60cm3

B.

180cm3

C.

240cm3

D.

260cm318.（2021八上·鄞州月考）量筒中有一定量的液体，小宁读得体积为25mL；倒出部分液体后，小宁又读得体积为19mL。则下列说法正确的是（

）A.

若第一次仰视读数第二次俯视读数，则实际倒出的液体体积大于6mL

B.

若第一次平视读数第二次仰视读数，则实际倒出的液体体积大于6mL

C.

若第一次俯视读数第二次仰视读数，则实际倒出的液体体积大于6mL

D.

若第一次俯视读数第二次平视读数，则实际倒出的液体体积大于6mL19.（2021七上·西湖月考）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（

）A.

当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数

B.

读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平

C.

向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体

D.

首先要选一个量程合适的量筒，把其放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己20.（2021七上·西湖月考）国庆节前，市工商部门对全市的白酒进行专项检查，某种品牌的白酒的酒瓶上标有450mL的字样，而白酒的含量在446～454mL之间为合格，为了一次性测量出一瓶白酒的体积，最好选用下列哪个量筒？（

）A.

量程是100mL，分度值是1mL

B.

量程是500mL，分度值是1mL

C.

量程是1000mL，分度值是5mL

D.

量程是500mL，分度值是5mL21.（2021七上·义乌期中）

（1）将下列右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空错误操作不良后果A.倾倒液体时标签没有向着手心①残留液流下腐蚀橡胶帽B.直接将固体垃圾倒入水槽②标签受腐蚀C.取液后的胶头滴管平放或倒置③管道堵塞A.

B.

C.

（2）正确的操作和读数是准确测量的前提。如图A，该木块的长度是

cm。如图B，温度计的示数是

℃。如图C，将铜丝在铅笔上紧密排绕，铜丝的直径是

m。（3）甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中按正确读数方法的量筒中液体的体积为

；

同学读数偏大。22.（2021七上·金华期中）科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。请根据图示填空。（1）图甲中，物体的长度是

mm。（2）图乙是温度计，此时指示的温度是

℃。（3）图丙中，小石块的体积为

cm3。23.（2021七上·金华期中）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中

（填字母）两次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是

。24.（2021七上·萧山期中）杭州西湖边的宝石山上，赭色“宝石”比比皆是，造型各异，大小不等，闪闪发光，让人喜爱。由此得名宝石山，其实，“宝石”是早期酸性火山喷发出的以二氧化硅为主的岩浆粗大碎屑，并被岩浆中的二氧化碳染成红色。宝石山作为杭州最容易爬的一座山，每天都会迎来大量游客。周末，小笛，小灿和小军相约游玩宝石山后，各自带回一块“宝石”。（1）小迪的“宝石”体积较小，可放入量筒测量体积，但用排水法测量物体排开水的体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。①“适量的水”有何要求？

。②小迪估计他的“宝石”体积约为40厘米3，在以下量筒中，选择哪一个测量最合适？

A．25毫升

B．50毫升

C．100毫升

（2）小灿在宝石山拾得的“宝石”体积较大，放不进量筒，于是她利用一只烧杯和量筒完成了测量，操作步骤如下：①小灿的“宝石”体积为

。②她发现这样操作会导致测量结果偏大，产生误差的步骤是

（填字母），理由是

。（3）①小军在用量筒量取50mL液体时，还需用到

。（填名称）②若量取时仰视读数，则会造成测量结果

。（选填“偏小”或“偏大”）25.（2021七上·温州期中）甲、乙两同学分别用量筒测量小石块的体积：（1）甲同学按照从A到C的操作过程，将使所测矿石体积结果如何

(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)并说明原因

.（2）乙同学足先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2-V1。根锯右上图所示量筒和小石块，能测出小石块体积的“适量的水”的可能有(

)A.

10毫升

B.

20毫升

C.

25毫升

D.

35毫升（3）为了让石块的体积测量结果更准确，你还可以做什么？26.（2020七上·苍南期中）如图所示是常见的啤酒瓶。为了估测出酒瓶的容积，小夏通过向瓶中装满水，再将水全部倒入量筒，测出的水的体积即为瓶的容积。现仅提供以下材料：待测定容积的啤酒瓶、一把刻度尺、一个可以密封的瓶塞和适量的水。（1）根据上述材料，小蔡也设计出粗略测啤酒瓶的容积方案，请补充完整。(要求：写出测量步骤和测量的物理量)①刻度尺测出了该瓶子底部的直径为D②如图：在瓶内放入适量的水，塞紧瓶塞，用刻度尺测出水柱长度h1③________（2）利用测量的量和已知量，写出求瓶子容积的表达式：V=________。三、温度测量27.（2021七上·江北期中）在小瓶里装满带颜色的水，用一个带细玻璃管的橡皮塞塞紧，制成了一个简易温度计。如图所示，下列说法正确的是（

）A.

去掉橡胶塞，不影响温度计的使用

B.

换用不同液体，温度计测量的范围相同

C.

玻璃管越粗，水沿着细玻璃管上升和下降的越明显

D.

将小瓶放到盛有热水的容器中，细玻璃管中的液面上升28.（2021七上·江北期中）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（

）A.

该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

B.

该温度计的量程是20～100℃

C.

在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数

D.

该温度计此时的示数为30℃29.（2021七上·江北期中）甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大。乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细。由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离（

）A.

甲最长

B.

乙最长

C.

丙最长

D.

一样长30.（2021七上·萧山期中）小科用体温计给一位生病的同学量体温，结果读数为38.4℃。在未甩的情况下，小科消毒该体温计后依次给甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.4℃，乙为39.6℃，丙为39.6℃。则（

）A.

只有甲、乙正确

B.

只有乙、丙正确

C.

甲、乙、丙都正确

D.

乙肯定正确，甲和丙也可能正确31.（2021七上·仙居月考）下列关于温度计的说法中,错误的是(

)A.

使用温度计前,要看清温度计的量程及分度值

B.

测量时,应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触

C.

只有当温度计内液面停止上升时才能读数,且视线必须与液柱的上表面相平

D.

虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度,但对于低温,温度计都可以测量32.（2021七上·绍兴期中）有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4℃，在标准大气压下的沸水中读数为96℃。若用此温度计测量某杯液体的温度是27℃，则这杯液体的实际温度是

℃。33.（2021七上·义乌期中）流行性感冒(简称流感)，是冬春季节最常见的一种传染性疾病，是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，主要通过空气飞沫、人与人的接触传播，儿童易感染，学校易聚集暴发。流感症状主要表现为发热，伴畏寒、乏力、头痛、全身酸痛，常有咽痛、鼻塞、流涕等。请回答下列问题：

（1）发热时，一般采用体温计给患者测量体温，体温计利用

原理制成。（2）以下是小明同学在给班上其他同学测体温时的场景：在未甩的情况下，测得甲同学体温为37.5℃，意识到错误后，将温度计中液柱内的水银甩回玻璃泡，再测得乙同学体温也为37.5℃，然后又不注意直接测得丙同学体温38.5℃。则小明测得的三位同学的体温中一定正确的

。

（3）有一支温度计的刻度不准，但分布均匀，将此温度计在标准大气压下放入冰水混合物中，示数是2℃；放在标准大气压下的沸水中示数是92℃。若将该温度计放在室温为30℃的室内，则该温度计的读数是

℃。34.（2021七上·萧山期中）最早的温度计是在1593年由意大利科学家伽利略发明的。他的第一只温度计是一根一端敞口的玻璃管，另一端带有核桃大的玻璃泡。使用时先给玻璃泡加热，然后把玻璃管插入水中。随着温度的变化，玻璃管中的水面就会上下移动，根据移动的多少就可以判定温度的变化和温度的高低。如图是小科同学设计的一个伽利略温度计的示意图。（1）此温度计的工作原理是

。（2）若在圆底烧瓶的瓶颈处标注刻度，则越高的位置示数越

。（选填“高”或“低”）（3）若想使该气体温度计的示数更加准确，可以采用的方法是

。（4）将一支刻度均匀的水银温度计插入冰水混合物中，读数为-5℃，再将它插入1标准大气压下的沸水中，读数为105℃，现用该温度计测量一杯水的温度，读数为39℃，则这杯水实际温度为

。35.（2021七上·杭州期中）下面是小范同学用普通温度计测量沸腾水温度的实验步骤。A．选取适当的温度计，观察温度计的量程和最小刻度

B．估计被测液体的温度；C．让玻璃泡和被测液体充分接触；

D．取出温度计；E．观察温度计的读数；F．整理仪器，检查实验结果，与估计值比较。（1）请将这些步骤按正确顺序排列起来：

。（2）测量过程中，温度计的示数从26℃上升到100℃，若测量过程中一不小心玻璃泡接触到烧杯底部，测量值会

（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。（3）小范发现，在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热水的温度时，不同的小组得到

的实验结果都不太一样。原因可能是多方面的，小范突发奇想，有没有可能是温度计不准确

呢？她查阅了一些资料。并且按照如下方法校验普通温度计：⒈检验温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰，否则就得更换；⒉用一个大烧杯盛放适量冰块，让它自然熔化，形成冰水混合物；⒊将待校验的温度计的玻璃瓶完全浸没在冰水混合物中，读出此时示数为2℃；⒋取另一个大烧杯盛放适量水，用酒精灯加热至沸腾；⒌将待校验的温度计的玻璃瓶完全浸没在沸水中，读出此时示数为98℃；若用该温度计测量实际温度为50℃的物体时，该温度计的示数为

℃；（4）若测量某未知温度的物体时，示数为26℃，则该物体的实际温度为

℃。36.空气中是有水的，我们用相对湿度来描述空气中的含水量。以下是关于相对湿度的资料：①若1m3的空气能容纳水蒸气8g，而实际容纳了4g，则相对湿度为50%。②相对湿度越大，水蒸发得越慢。如图，其中一温度计液泡由浸透水的布料覆盖(湿球温度计)，另一温度计的液泡直接暴露在空气中(干球温度计)