课题申报书：家庭韧性视角下失能老人照护困境与政策支持研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。家庭韧性视角下失能老人照护困境与政策支持研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状随着我国人口老龄化的加剧，失能老人数量逐年增加，给家庭和社会带来了巨大的照护压力。然而，目前对于家庭韧性视角下失能老人照护困境与政策支持的研究尚不够深入，缺乏系统的理论框架和实证分析。选题意义本研究旨在从家庭韧性的角度，深入探讨失能老人照护困境及其政策支持问题，为政府制定相关政策和措施提供理论依据和实践指导。同时，通过本研究，有助于提高社会各界对失能老人照护问题的关注，推动家庭、社区和社会共同参与失能老人照护工作。研究价值本研究的理论价值在于构建一个家庭韧性视角下的失能老人照护困境与政策支持的理论框架，为相关领域的研究提供新的思路和方法。实践价值在于为政府、社区和家庭提供具体的政策建议和实践指导，提高失能老人照护工作的质量和效果。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标本研究的目标是揭示家庭韧性视角下失能老人照护困境的内在机制，分析政策支持对失能老人照护的影响，为政府制定相关政策和措施提供理论依据和实践指导。研究对象本研究以我国失能老人及其家庭为研究对象，重点关注家庭韧性、照护困境和政策支持等方面的因素。研究内容（1）家庭韧性视角下失能老人照护困境的内涵和特征；（2）失能老人照护困境对家庭的影响及其内在机制；（3）政策支持对失能老人照护的影响及其作用机制；（4）基于家庭韧性的失能老人照护政策建议。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本研究采用文献综述、理论分析、实证研究相结合的研究思路。首先，通过文献综述了解家庭韧性、失能老人照护困境和政策支持等方面的研究现状；其次，运用理论分析构建家庭韧性视角下的失能老人照护困境与政策支持的理论框架；最后，通过实证研究验证理论框架的合理性和有效性。研究方法本研究采用定性研究和定量研究相结合的方法。定性研究主要包括文献综述和案例分析，定量研究主要包括问卷调查和统计分析。创新之处本研究的创新之处在于从家庭韧性的角度，构建了一个失能老人照护困境与政策支持的理论框架，为相关领域的研究提供了新的思路和方法。同时，本研究注重实证研究，通过问卷调查和统计分析，揭示了家庭韧性、照护困境和政策支持之间的内在联系和作用机制。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本研究团队具备丰富的教育科研经验和扎实的理论基础，已经开展了相关领域的预研究工作，为本研究奠定了坚实的基础。保障条件本研究将得到学校、学院和相关部门的大力支持，包括资金、场地、设备等保障条件。研究步骤（1）第一阶段：文献综述和理论分析，构建家庭韧性视角下的失能老人照护困境与政策支持的理论框架；（2）第二阶段：设计问卷，开展问卷调查，收集数据；（3）第三阶段：数据分析，验证理论框架的合理性和有效性；（4）第四阶段：撰写研究报告，提出政策建议。总之，本研究将从家庭韧性视角出发，深入探讨失能老人照护困境与政策支持问题，为政府、社区和家庭提供理论依据和实践指导，推动失能老人照护工作的深入开展。（课题设计论证共1299字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域的研