【物 理】第三章《物态变化》期末单元复习A卷-2024-2025学年人教版物理八年级上册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第三章《物态变化》期末单元复习A卷一、单选题1．疫情防控期间用酒精消毒，喷到物品上酒精很快“消失不见”，这是（）A．熔化现象 B．汽化现象 C．升华现象 D．凝华现象2．对下列诗句中涉及的热现象，其解释正确的是（）A．“天接云涛连晓雾”，雾的形成是液化现象，需要吸热B．“落梅时节冰轮满”，冰的形成是凝固现象，需要吸热C．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，能够放热D．“柳拂旌旗露未干”，露的形成是汽化现象，能够放热3．关于蒸发和沸腾，下列说法不正确的是（）A．蒸发只发生在液体表面，沸腾发生在液体内部和表面B．蒸发和沸腾发生的条件不同，沸腾都在一定温度下发生，蒸发任何温度下都可以发生C．蒸发和沸腾是汽化的两种形式，液体蒸发和沸腾的过程中温度都不变D．使用吹风机吹长发时，开热风时头发干得快，是因为同时增大了液体的温度、表面积、液体表面的空气流速4．对于晶体和非晶体，下列说法正确的是（

）A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热 B．晶体和非晶体熔化时温度保持不变C．冬天窗户玻璃上的冰花，属于晶体 D．晶体的温度达到熔点立即熔化5．诗词是中国传统文化的瑰宝，很多诗句中蕴含着丰富的物理知识。下列对诗句中涉及的热现象解释正确的是（）A．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象B．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝华现象C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象D．“露似真珠月似弓”，露的形成是熔化现象6．如图所示，2022年北京冬奥会国家速滑馆“冰丝带”，是全球首个使用二氧化碳制冰技术的冬奥速滑场馆。这种技术的原理是：在冰面下布满制冰管，液态二氧化碳在制冰管中流动并迅速变为气态，使水结冰。下列有关这一过程中主要的物态变化有（）A．熔化升华 B．汽化凝固 C．升华液化 D．凝华凝固7．下列涉及的热现象解释正确的是（）A．露是凝华形成的，需要放热 B．雾是液化形成的，需要吸热C．霜是凝华形成的，需要放热 D．雪是熔化形成的，需要吸热8．冬天，在教室的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”。关于这两种现象，下列说法错误的是（

）A．玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C．“冰花”结在玻璃窗的外表面D．“冰花”和“汗”的形成均需要放热9．如图是北京冬奥会上，谷爱凌滑雪比赛情景，下列说法正确的是（）A．雪的形成和霜很相似，都是水蒸气吸热凝华而形成的B．雪的形成和冰很相似，都是水放热凝固而形成的C．雪地上的影子是光的反射形成的D．现场观众能看到该运动员是因为照在该运动员身上的光发生了漫反射10．2023年1月22日，黑龙江漠河最低气温为零下53℃，打破了我国实测最冷纪录。在这样的低温下很容易出现“泼水成冰”。如图所示，“泼水成冰”需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是（）A．用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气B．图中冰是开水在极寒环境下遇冷放热凝固形成C．和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成D．开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化，汽化需要吸热二、填空题11．如图所示是甲、乙温度计的局部图示，请读出各温度计的示数：甲温度计的示数为℃；乙温度计的示数为℃。12．某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量一个标准大气压下冰水混合物的温度时，示数是5℃，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加20℃，而温度计的示数只增加18℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为℃，该温度计的示数为℃与实际温度相等。13．在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图像，从图像可知水沸腾的过程中，水的温度（填“上升”、“不变”或“下降，”），但需要热，此时水面气压（高于或低于）标准气压。14．在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中，为了测量食盐水的凝固点，可以通过测量凝固后的食盐水时的温度来确定，理由是，这样做便于观察固态食盐水的和温度。15．小明同学看到在沸腾的油锅中取硬币的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，加热过程时液体先沸腾了，继续加热，液体的温度不会升高，表演时液体的温度不可能超过℃。三、作图题16．某一天的气温为28℃，请在如图所示温度计中将这个温度表示出来。四、实验题17．“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：（1）水沸腾时温度计的示数如图甲所示，水的沸点是℃。水在沸腾过程中，虽然温度保持不变，但要用酒精灯持续加热，说明水在沸腾的过程中（吸热/放热）；（2）水的沸腾是一种剧烈的现象；（3）某小组实验中发现给水加热至沸腾所用的时间较长，原因可能是。水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图乙所示，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气（填物态变化的名称），瓶内气压减小，水的沸点。（升高/降低/不变）。18．图甲是“探究某种物质熔化时温度的变化规律”实验装置，根据温度计A和B的示数，绘制了该物质和水的温度随时间变化的图像，如图丙。（1）某一时刻，温度计B的示数如图乙所示，此时的温度是℃。（2）图丙中，图像b是根据温度计（填“A”或“B”）的示数绘制出的温度随时间变化的图像。（3）图丙中，图像b对应的物质在第8min时具有的内能第10min时具有的内能。（4）图丙中，由图像a可知，加热10min后，温度不再升高，原因是。五、计算题19．如图所示，细心的小亮观察到有一种温度计上标有“”“”，查阅资料了解到：“”表示华氏度，是最早的温度度量单位，以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同，华氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温