2024高考物理一轮复习实验十五探究变压器原副线圈电压与匝数的关系题型突破练含解析鲁科版_第1页
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PAGE2-试验十五探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系热点一试验步骤的考查【典例1】有一个教学用的可拆变压器,如图甲所示。它有两个外观基本相同的线圈A、B,线圈外部还可以绕线。(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,则A线圈的电阻为________Ω,由此可推断________(选填“A”或“B”)线圈的匝数较多。

(2)假如把它看成志向变压器,现要测量A线圈的匝数,供应的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压沟通电源,请简要叙述试验的步骤(写出要测的物理量,并用字母表示)

__________。

A线圈的匝数为nA=________。(用所测物理量符号表示)

【解析】(1)视察多用电表测的是电阻指向“×1挡”,故A线圈的电阻为24Ω。由此可推断A的线圈匝数较多。(2)①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;②将A线圈与低压沟通电源相连接;③用多用电表的沟通电压挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U。A线圈的匝数为nA=UA答案:(1)24A(2)见解析热点二试验原理与留意事项的考查【典例2】小姚同学做了探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系的试验,请回答以下问题:(1)本试验中须要测量电压,则在如图所示的器材中,应________。

A.选甲图中的器材 B.选乙图中的器材C.都可以选 D.都不能选(2)小姚在做本试验时,选择的原线圈为100匝,副线圈为200匝;他将原线圈接入学生电源中的沟通电压“6V”挡位,用合适的电表测量出副线圈的电压为13.0V,则下列叙述可能符合实际状况的一项是________。

A.变压器的铁芯没有闭合B.肯定是电压的测量出了问题C.副线圈实际匝数与标注的“200”不符,应当小于200匝D.学生电源实际输出电压大于标注的“6V”【解析】(1)由题图可知,甲图中是多用电表,而乙图是电压表,须要测量沟通电压,因此选用甲图,故A正确,B、C、D错误。(2)依据志向变压器的原副线圈的电压与其匝数关系式U1U2=n1n2,若变压器的铁芯没有闭合,则得出副线圈的电压为0,A错误;若是电压的测量出了

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