高中语文第11课廉颇蔺相如列传学案4新人教版必修4

PAGEPAGE4廉颇蔺相如列传【学习目标】1.驾驭文中出现的重点文言词语、语法现象和特别句式。2.领悟史传作品在选材、布局和塑造人物性格方面的特点。3.相识蔺相如的思想品行，学习蔺相如先国后私的爱国主义精神。【学习重点】

1.理解常见文言实词在文中的含义：遗

易

幸

负

谢

请

2.理解常见文言虚词在文中的意义和用法

：见

于

而

乃

因

以

且

3.理解与现代汉语不同的句式和用法

：推断句、被动句、省略句

4.理解并翻译文中的句子

基础巩固1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.秦曲(qū) 赦免(shè)汤镬(huò) 列观(guān)B.倨傲(jù) 盆缶(fǒu)不肖(xiào) 渑池(diàn)C.睥睨(nì) 披靡(mǐ)毋宁(wú) 不怿(yì)D.避匿(nì) 燕国(yàn)攻讦(jié) 稔知(rěn)2.下列加点的“请”有不同的用法,分类正确的一项是()①寡人窃闻赵王好音,请奏瑟②三十日不还,则请立太子为王③请以赵十五城为秦王寿④璧有瑕,请指示王⑤请奉盆缶秦王,以相消遣A.①②③/④⑤B.②④⑤/①③C.①②⑤/③④D.①③④/②⑤3.下列句子中加点字全有词类活用现象的一组是()①而相如廷叱之②卒廷见相如③使臣奉璧,拜送书于庭④宁许以负秦曲⑤度道里会遇之礼毕⑥秦御史前书曰⑦以先国家之急而后私仇也⑧秦王恐其破璧⑨且庸人尚羞之A.①④③⑦ B.②⑤⑥⑧C.①②⑥⑨ D.④⑤⑦⑧4.下面各句按句式特点分类正确的一项是()①为赵宦者令缪贤舍人②而君幸于赵王③君何以知燕王④拜送书于庭⑤何以知之⑥使不辱于诸侯⑦我为赵将⑧秦城恐不行得,徒见欺A.①⑦/②⑥⑧/③⑤/④B.①⑥/②⑧/③⑤/④⑦C.①⑥/②⑦⑧/③⑤/④D.①⑦/②⑧/⑥③/④⑤问题探究1.课文按什么依次写了几件事？2.这三件事充溢了冲突冲突，能说说每件事各围绕什么冲突绽开的吗？3.文章是在冲突的发展中表现人物性格的。全文贯串了怎样的冲突？整体感知

这篇课文节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，原传全文记叙了战国时代赵国的四个重要人物廉颇、蔺相如、赵奢、李牧的事迹。课文节选的是第一部分，通过“完璧归赵”，“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事，描绘了蔺相如智勇双全、能言善辨、顾全大局、维护团结的思想上性格，以及廉颇粗豪坦荡、知错必改的珍贵品质，歌颂了文臣武将竭尽忠智，国难当头，以先国家之急而后私仇的爱国精神。

（1）课文是怎样描写蔺相如出场的？

（2）蔺相如出访秦国连写后，与秦国围着和氏璧绽开了一场怎样的比智比勇的外交较量？由此可见蔺相如怎样的思想性格？

【参考答案】基础巩固1.【解析】A项,“观”应读“guàn”;B项,“渑”应读“miǎn”;D项,“燕”应读“yān”。【答案】C2.【解析】②④⑤为“请允许我”,①③为“请你(您)”。【答案】B3.【解析】其中③⑤两句中的加点字不是词类活用,其余见本课“学问梳理”部分。【答案】C4.【解析】①⑦是推断句,②⑥⑧为被动句,③⑤为宾语前置句,④为介词结构后置句。【答案】A问题探究1.明确：按时间依次写了三件事：完璧归赵、渑池会面、廉蔺交欢。课文也就自然分成三部分2.明确：“完璧归赵”写的是诈璧与存璧的斗争；“渑池会面”写的是辱赵与尊赵的斗争；“廉蔺交欢”写的是私怨与国事的冲突。作者在冲突中绽开情节，刻画人物，而全部这些冲突又都挂在对秦斗争这条主线上。学习这篇课文要始终抓住这个重点。3.明确：全文贯串了相互交织的两种冲突：一种是赵国与秦国的冲突，一种是廉颇与蔺相如的冲突。一起先，秦恃强讹诈，赵国境况紧急，冲突非常尖锐。廉蔺二人一切为了自己的国家，彼此间并无私人恩怨。而后，随着赵秦间的冲突几经缓和、惊慌、缓和，蔺相如地位的不断上升，廉颇同他的冲突便日益惊慌。蔺的退让忍辱感动了廉颇，二人最终成了刎颈之交，冲突消退，共同为国效劳，赵、秦间的冲突也趋隐伏。整体感知

[明确]（1）相如是在秦国威逼利诱，赵国君臣手足无措左右犯难的冲突中出场的。课文先写赵国君臣面临的“三难”：秦王求璧，贪欲霸道，一难赵王。面对秦王的易成求璧，赵国君臣深感“矛”或“勿予”两难，才有“求人”报秦之议，缪贤荐才之举，赵王召见之事，相如入秦之行。虎狼之秦易城求璧，城意少而诈骗多，赵王犯难，相如不易，冲突愈尖锐，愈能显示相如化“两难”为“两全”的智勇。

（2）相如使秦，智斗秦王集中显示了他成竹在胸，从容应对的智勇双全，冲突双方围绕“保璧”与“骗璧”绽开了三个回合的较量：第一个回合献璧取璧。献璧之后，相如敏锐地觉察到秦王“无意”偿赵城。章台接见，美人相伴，狂呼万岁，君臣上下，没有一点迎见外臣的礼貌和城意，相如略施小计，收回璧玉，然后，对比赵王“修敬”和“秦王”倨傲，面责秦王无理无偿，最终以人、璧俱碎的誓言来威逼对方，利用秦王贪欲的心理，迫使他不得有“辞谢”割城。其次个回合，归璧于赵。相如看出秦城“实不行得”，就一方面以“赵王恐，不敢不献”的话来迎合秦王的虚荣心，一方面对秦王考虑到急迫不能得璧，被迫接受了条件，于是相如实行断然措施，暗中派人把璧送回赵国。

第三个回合，延斥秦王。蔺相