西藏日喀则地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

西藏日喀则地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）大漠沙如雪，__________。（李贺《马诗》）

（2）__________，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）

（3）中庭地白树栖鸦，____________。（王建《十五夜望月》）

（4）____________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）

（5）有意栽花花不发，____________。

（6）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，________________？（《两小儿辩日》）

（7）依依亭前柳，最难是离别。古往今来，诗人用各种形式抒发离别之情。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中，对辛渐是以“心”相送“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，对孟浩然是以“目”相送“孤帆远影碧空尽，____________”；王维在《送元二使安西》中，对元二是以“酒”相送“____________，西出阳关无故人”。2）.根据所学知识填空。

同学们正在进行以“风”为主题的飞花令：“____________，望湖楼下水如天。”“____________，万紫千红总是春。”其中一个同学摇了摇头，一旁的老师心想着：“爆竹声中一岁除，____________。”刚打算接令，边上同学脱口而出：“千里莺啼绿映红，____________。”3）.根据所学知识填空。

（1）在童年的光阴里，过寒食节，我们吟“______，寒食东风御柳斜”；过中秋节，我们吟诵“___，不知秋思落谁家”。

（2）面对理想，我们要有“_____，立根原在破岩中”的毅力和精神。更要珍惜每一寸光阴，因“___，老大徒伤悲”

（3）要认识事物的本质，就要深入实际，做客观的研究，正如古人云：“________，近山识鸟音。”4）.根据语境，读拼音写词语。

（1）中华儿女，在许多lǐngyù_______颇有jiànshù_______，让我们热血fèiténg_______。

（2）他跑回家，一阵fānxiāngdǎoguì_________，终于找到了那张发黄的纸条。他一刻也不敢dāngē_______，穿上鞋子，冲出家门，奔向宿舍。正当他准备推门时juéchá_______到了什么。于是，他犹豫了，低着头，不停地在门口páihuái_______。5）.结合语境和拼音写字词。

时光匆匆，六年的时间zhǎ_____眼就过去了。还记得，校园里xīshuài_______的鸣叫声和同学们清cuì_____爽朗的读书声；也记得，因为读到李大钊受到苦xíng_____而憎恨敌人的残暴；更记得，为了bì_____免学习压力过大，而和同学们在明mèi_____的日子里散步的情景……这些都是需要珍cáng_____的记忆。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点字意思相同的一项是（

）A．明月别枝惊鹊

别让不良情绪影响了你B．尾搐入两股间

远处传来一股香气C．一日曝书画

烈日的曝晒击不垮我们的意志D．善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山

伯牙善鼓琴2）.下面不是《骑鹅旅行记》一书中主要情节的是（

）。A．高尔果被捕B．搭救天鹅C．落入熊窝D．教堂捣乱3）.在姨妈眼里，汤姆·索亚的特点是（

）。A．阴险狡诈B．调皮捣蛋C．善良可爱D．勇敢正义评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面例句，注意加点部分，用这种方法写一段话，向同学推荐每周星期三下午参加读书会的理由（最少要三点）。

例：人们认为天体若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把文章题目与作者用线连起来。

《少年闰土》

《我的伯父鲁迅先生》

臧克家

《有的人——纪念鲁迅有感》

周晔

《好的故事》

鲁迅2）.把字词与相应的解释连一连。

过

环绕

具

农家待客的饭食

鸡黍

准备

合

拜访评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

(

)1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)2、她看见地上有一团白白的东西。

(

)3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

(

)4、下课了，小丽在操场上玩。

(

)5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

(

)6、想着她就若无其事地走了。

(

)7、走过去一看，原来是一团白纸。2）.给句子排序。

()我便到小水湾去钓鱼。

()每到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。

()每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

()小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

()鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

()我们村外有一条小河。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断（用“√”或“×”标出。）

1．我们常说的“五彩”包括“黄、青、蓝、白、黑”。(

)

2．小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。(

)

3．“星星般的小花缀满枝头”是从形状方面来描写丁香花的。(

)

4．“风吹草低见牛羊”的“见”与“路转溪桥忽见”的“见”意思不同。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．写出诗歌中加点词语的意思。

（1）走泥丸：________________

（2）云崖：_________________

2．这首诗中心句是________________。这首诗赞美了红军_________________精神。

3．对文中画“________”的诗句分析不正确的一项是（

）A．这两句诗采用了对仗的修辞手法。一暖一寒既写出了天气情况，又写出了心理感受。B．这两句诗歌的意思是：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以暖的感受；横跨东西两岸的大渡桥，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。C．作者既表达了红军战士渡过金沙江后的喜悦心情，又表现了飞夺泸定桥的惊险悲壮。D．这两句诗歌承接上文的“千山”进行细致的描写，表现了红军战土的大无畏精神。4．最后两句诗在全诗中有什么作用？

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“

带给我快乐”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）把题目补充完整，文体不限，除诗歌外；

（2）文中不得出现真实的人名、校名；

（3）书写规范，卷面整洁。

（4）不能照抄试卷中的文段。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【板块四：成长有方法】

番茄学习法【材料一】番茄学习法（规划学习时间和休息时间，定闹铃）番茄学习法要求我们将任务拆解成小任务，25分钟倒计时可以增加我们的紧迫感，迫使我们更加专注于眼前的任务，同时也让我们劳逸结合，始终保持一个良好的学习状态。【材料二】费曼学习法（把学的东西讲给别人听，如果能讲清楚，就是学会了）人们从心理学角度研究了主动学习和被动学习的具体行为及结果。费曼学习法的核心思想就是“以教为学”。【材料三】中国古人学习方法（1）注重思考。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。（2）不懂就问。子曰：敏而好学，不耻下问。（3）注重积累。读书破万卷，下笔如有神。

（杜甫）（4）注重实践。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

（陆游）1．阳阳对番茄学习法很感兴趣，请你根据材料一，帮他完成下面的学习计划。番茄学习法（1）把每天要完成的任务逐项写出来。

（2）设定一个计时器（番茄钟、闹钟等），时间是_________。

（3）开始完成第一项任务，直到计时器响铃或者发出提醒。

（4）休息_______分钟，喝水、活动、上厕所等。

（5）再次设定计时器（番茄钟、闲钟等），继续刚才的任务。一直到完成此项任务为止。

（6）每四个周期后，休息20~30分钟。

2．材料二中，阳阳觉得“费曼学习法”主要对应了学习金字塔中“主动学习”中________的学习方式。学习金字塔采用画图表的说明方法来呈现，这样写的好处是________________。

3．联系生活实际，从下面话题中任选一个，谈谈你的想法。

（1）你最常用的学习方法；

（2）你学到的学习方法；

（3）最适合你的学习方法。

______________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

渲染（xuān

xuàn）

祭奠（diǎn

diàn）

沉着（zhuó

zhě）

粟米（sù

shù）

辐射（fú

fǔ）

额枋（fǎng

fāng）2）.选择合适的成语填在下面文段的括号里（填序号）

鲁迅先生曾经住在砖塔胡同，在这里创作了《祝福》等作品。对