版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江西省宜春市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
luòtuo
zhǒnɡzhànɡ
dǎoméi
nuóyí
yīwēi
jīnɡhuāng
móɡuǐ
kǔxínɡ
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读句子,写词语。
小学生活即将结束了,离别的愁绪qīnxí_______着我的内心,我在操场páihuái_______,听着qīngcuì_______的蝉鸣声,情不zìjīn_______感慨:当年yòuzhì_______的孩童已经长大,七月,我们将告别小学,走向初中生活。2).照样子,给句子中加点的词语换个说法,要求意思不变。
例:有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的全部(一律)是玻璃的,有的全部(清一色)是牛角的,有的全部(都)是纱灯。
节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院很多人___________,八达岭长城很多人___________南锣鼓巷很多人___________,什刹海很多人___________。3).课文小站。
(1)《浪淘沙》诗中“______________,_______________”诗句展现了黄河奔腾汹涌的姿态;“________________,清风半夜鸣蝉。”描绘了夏夜的宁静优美;儿童相见不相识,____________。体现了作者的无奈和感慨;曹植的“______________,视死忽如归。”表达了浓浓的爱国情;“红军不怕远征难,_____________。”表现了红军蔑视一切困难的态度。
(2)《好的故事》其实是一个_______,这个故事_______、_______、_______,“好的故事”表达了鲁迅先生______。4).根据自己的积累填空。
(1)我国自古以来就有许多仁人志士,他们在诗文中表达了为国为民的赤诚之心。曹植表示:捐躯赴国难,_____________;陆游感叹位卑_________________,鲁迅先生则认为惟有民魂是值得宝贵的,____________,中国才有真进步。
(2)《伯牙鼓琴》中,伯牙“不复鼓琴”的原因是_____________(用文中原句回答)。由于这个传说,人们用“_____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。5).从右边的方格中选字组成诗句____________。它的下句是____________。这句诗出自清代诗人郑燮的《____》,这首诗表达了诗人________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).对词语理解不正确的一项是(
)A.“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花,原意是形容事情如意,心境愉快;现在多指观察事物不仔细、不深入。B.“虽与之俱学,弗若之矣”句中的“弗若”是不如的意思。C.“何当金络脑,快走踏清秋。”句中的“何当”可以理解为什么时候。D.“即兴发言需要先快速打个腹稿。”这里的“腹稿”就是在肚子上写出草稿。2).下列说法不恰当的一项是(
)A.阅读时边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来,可加深对作品的理解。B.读文章时,我们可以先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。C.“情以物迁,辞以情发。”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实情感。D.把情感融入具体的人、事或景物中,在叙述中自然而然地流露情感,属于直接描写。3).下面说法错误的一项是(
)A.被评为“感动中国2023年度人物”中的刘玲琍、孟二梅、萧凯恩、杨华德,他们的姓名顺序是按姓氏音序排列的。B.“似”有两种读音,分别是“sì”和“shì”,在“似的”中读“sì”。C.“葬”字是上中下结构,“泰”字最后一笔是点。D.“乏”字是会意字,“乏味”和“人困马乏”中的“乏”意思是不相同的。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一条丝线编织不出华美的锦缎,_____________,_________________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。(补写句子,使之构成排比句)
(2)静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。(照样子,把句子补充完整)
安静的教室热闹起来:______________________。
(3)木星、土星、天王星和海王星的表面温度很低。
木星、土星、天王星和海王星不可能有生命存在。(用适当的关联词合并为一句话)
____________________________________
(4)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,用一句话描写自己看书入迷的样子)
______________________________________
(5)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
______________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列现象与动物的行为连线。
孔雀开屏
社群行为
两只雄海象在搏斗
防御行为
蜥蜴遇到敌害断尾
争斗行为
猎豹追捕一只羚羊
觅食行为
群居生活的蚂蚁分工合作
繁殖行为2).把下面的词语恰当地搭配起来。
响应
觉悟
明确
问题
克服
号召
表示
方向
提高
缺点
解决
态度
改正
困难
接受
批评评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下列错乱的句子重新排序。
(
)向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(
)观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
(
)为了看日落,我登上了顶楼。
(
)夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼了,却显得更加红艳。
(
)夕阳忽地全部落下去,只剩下红色的晚霞在天边飘浮。
(
)它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。2).把下列句子按正确的顺序排列起来。
________霎时,热血在战士的心中沸腾了。
________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而涨红的脸上。
________忽然,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。
________一老一少两代军人的心,在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
________他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回敬了一个军礼。
________陈司令员视而不见地推开女儿,径直向哨兵走来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).林茜茜期末考试作文写的是《同在蓝天下》。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。正月十五日夜[唐]苏味道火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去,明月逐人来。游伎皆秾李,行歌尽落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。1.解释下列词语的意思。
(1)暗尘:__________________
(2)逐人:__________________
(3)游妓:__________________
(4)金吾:__________________
2.“火树银花合,星桥铁锁开。”描写了什么景物?在全诗中起什么作用?
___________________________
3.“暗尘随马去,明月逐人来。”描绘了一幅怎样的画面?
_____________________________
4.这首诗表现了作者怎样的思想感情?
_____________________________
5.请你写两句描写元宵节的古诗句。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:愉快的
要求:(1)把题目补充完整。
(2)内容具体,语句通顺,写出愉快的心情。
(3)除诗歌外,文体不限,不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学阅读。穿透灵魂的微笑①非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的劫难。②滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的伤害。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去了生命,她是村里为数不多的幸存者之一。③当赶来的记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她坚信政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。在被营救的过程中,小女孩始终微笑着挥着手,一点一点地被泥石流淹没。在生命的最后一刻,她脸上仍然流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻,仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。④世界静极,只见灵魂独舞。⑤死神虽然可以夺去人的生命,但永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!穿透灵魂的微笑,常常在生命的边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。⑥世界上最坚硬不屈的,就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂!【注释】泥石流:是指由于降水(暴雨、冰川、积雪融化水)在沟谷或山坡上产生的一种挟带大量泥砂、石块和巨砾等固体物质的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快、流量大、物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路、铁路等交通设施甚至村镇等,造成巨大损失。1.请概括短文的主要内容,并写出短文的中心思想。
_____________________
2.请用下面的词语造句,注意加上正确的标点符号。
一筹莫展:_____________________
遍体鳞伤:_____________________
3.小女孩的“微笑”在向人们传达什么?
_____________________
4.短文第④自然段划线句子的“灵魂独舞”指的是什么?
_____________________
5.这场可怕的泥石流也夺去了小女孩的双亲和大多数乡亲的生命,文章为什么只详写小女孩,其他人却一笔带过?
_____________________
6.假如有雕塑家要为这个小女孩塑造一尊铜像,你希望再现哪个瞬间?请你结合短文描绘细节。
_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择引号的用法。
A.表示引用部分
B.表示特定称谓
C.表讽刺或否定
D.表着重指出
(1)我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(
)
(2)“桂林山水甲天下”,桂林山水果真名不虚传。(
)
(3)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。(
)
(4)洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上。(
)2).给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
噙着泪(qíng
qín)
华裔(ruì
yì
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药品经营企业员工岗位职责
- 研究经费管理改革-洞察分析
- 虚拟现实与船舶驾驶教学资源整合-洞察分析
- 研发投入与产出分析-洞察分析
- 图像元智能识别与跟踪-洞察分析
- 《浙江卷生物》课件
- 云计算环境下的安全防护技术研究-洞察分析
- 勤俭节约是美德讲话稿范文(16篇)
- 移动网络地址转换技术-洞察分析
- 循环经济政策对碱业影响-洞察分析
- 化妆品生产流程图(共1页)
- 《土地利用规划》简答题复习
- 继电保护误动事故的处理.ppt
- 农村基层人大代表述职报告
- 创新创效总结
- EN10204-2004中文版
- (重要)高中数学数列十种求通项和七种求和方法,练习及答案
- 300MW机组热力系统计算与经济性分析
- 人大代表议案范文5篇优秀版
- 电梯维护保养施工方案(完整版)
- 女性主义视角下《地下铁道》中科拉命运的解读[精选]
评论
0/150
提交评论