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文档简介
福建省宁德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请用楷书抄写下列句子,做到行款整齐,力求美观,并有一定的速度。
每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊喜地停下脚步。
_________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古往今来,许多文人抒写了离别与思乡之情。《采薇》的作者迎着漫天大雪,将这些年的思念化作这样的诗句:_________,_________。_________,_________。王安石对着一轮明月吟出拳拳思乡情:____________,____________。王维举起酒杯与元二依依惜别:____________,____________。王观给即将南下的友人送上美好的祝福:____________,__________。2).写演讲稿。
开学后,学校要举办以爱国为主题的演讲比赛。
(1)根据演讲内容,拟定一个题目。__________
(2)写一句与爱国有关的名言。
_________________3).认真拼读,工整书写词语
(1)宇航员亲眼mùdǔ()了jīngyíng()的地球外bāoguǒ()着一层蓝色的“纱衣”。
(2)地球kāng
kǎi()地为人类提供kuàngchǎn()zīyuán,()我们要有jiézhì()地使用,否则后果不堪设想。4).根据学习积累和具体的语境填写内容。
(1)诗中有画,画中有“黑云翻墨未遮山,____________”的奇异;诗中有情,情中有“今夜月明人尽望,____________”的思念之情;诗中有景,景在叶绍翁“春色满园关不住,____________”的热闹春光里。
(2)和谐的社会需要弘扬孝道,正如俗语“____________,____________”中所说的,我们要及时行孝,陪伴父母;时代的发展强调创新,正所谓“苟利于民,_________;苟周于事,_________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
(3)有时老师批评我们的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处,真可谓“良药苦口利于病,___________。”5).填空。
“燕子去了,有再来的时候;_________,有再青的时候;_________,有再开的时候。”朱自清在《匆匆》开篇中,用了一组排比句描写出了自然万物的循环往复,在与“我们的日子一去不复返”作对比,表达对时光匆匆流逝的怅然若失。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗句中的民俗节日按一年中的顺序排列,正确的一项是(
)
①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。A.①③②④B.③①④②C.①③④②D.③①②④2).下列加点的字读音相同的一组是(
)A.剥花生
剥落B.埋怨
埋没C.夹杂
夹道D.分毫
分外3).借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解,我推测“惟奋斗,方致远”的意思是(
)A.只要奋斗,各方面才能有进步。B.唯恐奋斗,才能让我们走得更远.C.唯一不变的是奋斗,让我们走得更远。D.只有奋斗,才能让我们走得更远。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).句子练习
1.不改变句子意思,用上能代替“说”这个字的词语,改写下面的句子(不能再出现“说”字)。
水莲哭着说:“啊,我害怕夜的黑暗,污泥的湿冷!”
__________________________________________________________________
2.仿写句子。仿照下面句子的特点,写一个这样的句子。
例句:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赐予死者最后的献祭。
__________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把左右可以搭配的词语用线连起来。
崇高的
理想
宝贵的
友谊
高尚的
品德
可贵的
经验
高昂的
情绪
珍贵的
精神2).将节日与对应的诗句连一连。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
端午节
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
重阳节
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
春节
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
清明节
五色新丝缠角粽,金盘送。
七夕节评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子整理成一段通顺的话
________从纪念馆出来,已是红霞满天的傍晚,这时南湖披上淡装,美丽得像一幅图画。
________在金风送爽,丹桂飘香的日子里,我和小伙伴们跟着妈妈来到南湖。
________秋天的南湖,富有激情的画意。
________我们坐在渡船上,听着吱呀的摇橹声,吃着又嫩又甜的南湖菱,欣赏着南湖的风光。
________妈妈领着我们参观南湖纪念馆。
________不一会儿,船靠岸了,我们争先恐后地跳下船来。
________在我们参观“一大”代表坐的那只游艇时,妈妈又给我们讲了这段历史。2).排列顺序。
________中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
________前些天暖和得如同阳春三月。
________黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
________昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面选项中加点词句使用是否恰当,正确的在答题卡上涂“T”,错误的涂“F”。
(1)杭州第19届亚洲运动会隆重开幕,各个国家和地区代表团依次粉墨登场。()
(2)小文同学认为把“常将有日思无日,莫把无时当有时”作为标语张贴在餐厅很合适。
()
(3)孔子从司空见惯的流水中悟出了深刻的人生哲理。
(
)
(4)爸爸送给小文一张题有“读书须用意,一字值千金”的书签,希望他读书时能静下心来细读慢品。
()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。蜂不论平地与山尖,
。采得百花成蜜后,
?1.把古诗补充完整。这首诗作者是
代诗人
。
2.选择下面汉字的正确解释。
(1)尽(
)A.完
B.都
C.全部用出
(2)占(
)A.占据
B.姓
C.处于某种地位
3.运用“不论……还是……都……”这几个关联词,说一说第1、2句诗的意思。
______________________________
4.后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“___”,与“辛苦”相呼应的词或短语是“_______”。
5.这首诗借蜜蜂歌颂了________,讽刺了________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).下面两个题目,任选其一。
(1)社会是一所学校,生活是我们的良师。在受控时,我们学会了坚强;在愤怒时,我们学会了忍耐;在看到别人犯错时,我们学会了理解;在别人伤害自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……请将“学会
”补充完整,作为题目,写一篇记叙文。
(2)李云去图书馆借了一本《雷锋的故事》,回家后发现书里面有几页破了。如果不补,这几页就可能掉落,书会变得残缺不全。如果补了,图书馆的管理员也许会误认为是他把书搞坏的。这件事……
请你根据上面的材料,展开想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:
①语句通顺,条理清晰,详略得当,中心突出;
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;
③不少于450字;评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).5.阅读短文,回答问题。永远不能忘记的事情(节选)巴金①朋友,你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话,实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情,我永远不能忘记的事情。②在万国殡仪馆里,我和一些年纪差不多的朋友,过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人。每天从早到晚,许许多多的人到这里来,一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我站在旁边,我的眼睛把这一切全看进去了。③一个秃顶的老人刚走进来站了一下,忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂,却又把头伸进帷幔里来,红着眼圈哀求道:“让我再看看吧,这是最后一次了。”④灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。有的在第三次鞠躬以后,还留恋地频频点着头。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子!”我的耳边还仿佛响着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻,孩子似的恭恭敬敬行了三个礼,然后悄悄地走开了。⑤我还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,一只手扶着另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来。到了灵前,那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手,向前移动一步,端端正正地站着,抬起他那看不见的眼睛茫然地望了望前面,于是低下头,恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手,扶着引路人的肩默默地退去了。⑥在帷幔外面常常响起悲痛的哭声。我的耳朵是不会误听的,像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者,我看见了抱着课本的男女学生,我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军,还有小商人、小店员,以及国籍不同、职业不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上,我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。1.写出下列词语的近义词。零零碎碎——_________悲戚——_______2.文中的“那个老人”以笔代戈,战斗一生。《有的人》就是诗人臧克家为纪念他逝世十三周年而作。“那个老人”是指_______,主要作品有_________、___________。
3.根据提示,阅读短文,完成下表。秃顶的老人十三四岁的女孩②__杂志社的工友④____埋下头低声哭①____拍成两列、抬头痴望、鞠躬③__⑤____4.文中反复强调“我”的耳朵不会误听,“我”的眼睛不会受骗,这样写有什么好处?____________________5.请从划线句子中选择一种人物身份,细致描写他参加葬礼时的场景。____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择正确的读音或字,画“”。分(fēnfèn)外搅和(huohe)书(藉籍)僻(bìpì)
静徘徊(huíhuái)严(峻竣)间(jiānjiàn)断(拨拔)弄2).在括号中填入正确选项。
(1)举:①往上托,往上伸;②推选,选举;③提出;④全;⑤举动。
A.中国万里长城举世闻名。(
)
B.少先队高举着红旗出发了。(
)
C.大家一致推举芳芳担任学习委员。(
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