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文档简介
河南省郑州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读句子,在括号中填上正确的汉字。
池塘的水很深,下面是茂盛的shuǐzǎo,近河岸的地方还飘着些许fúpíng。微风吹来,湖水dàngyàng,huǒyàn似的阳光炙烤着大地。鱼儿偶尔探出头来透气,shùnjiān便又游走了。远处的dǒupō上下来一群吵嚷的少年,正向湖里tóuzhì小石子取乐。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下面四字词语补充完整。
和()可亲
学海无()
日月同()
自作自()
悬()峭壁
兴高()烈
流连()返
风雨同()2).先把词语补充完整,然后选词填空。
(
)故(
)新
翻(
)越(
)
心急(
)(
)
见(
)知(
)
集(
)广(
)
能(
)善(
)
(1)我们_____________,终于在天黑之前到达了目的地。
(2)通过这次期末语文总复习,我真正体会到了_____________的重要性。3).根据课文内容填空。
(1)有俗语说“腊七腊八,冻掉下巴”。其实说的就是在腊七.腊八这两天几乎就是全冬天最冷的时候了。《北京的春节》中也有类似的说法:“___________,___________。”
(2)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“_____________,_______________”是对织女形象的完美诠释。
(3)《匆匆》这篇课文运用了_____________、_____________、________、_____________等修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的_____________和_____________,同时提醒我们要_________。
(4)时间对每个人都是平等的,《匆匆》一文中作者这样感叹时间的流逝:“在默默里算着,___________,__________,我的日子滴在时间的流里,___________,_____________。”“____________,老大徒伤悲”提醒我们应该珍惜时间;“莫道君行早,___________”让我们明白做任何事情早一步,离实现目标也更近一步。
(5)在很多古诗中,很多事物被赋予了人的品格和志向。在学习《十六年前的回忆》时,想到坚贞不屈的李大钊,你想起了本学期学过的古诗:“______________,_____________”。4).根据课文内容填空。
(1)爸爸喜欢看夜景,看着江边美丽的夜景,他不禁吟起了孟浩然的诗句:“____________________,江清月近人。”妈妈喜欢春天,更喜欢“等闲识得东风面,_________________________”这催发生机、点燃万物的春风。
(2)《书湖阴先生壁》中,诗人给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然环境既生机勃勃又清静幽雅的诗句是:_____________________,_______________________________。这首诗的作者是________________。
(3)《六月二十七日望湖楼醉书》中,“__________________________,______________________。”这两句诗把天气由雨转晴转变极快描绘得淋漓尽致。
(4)捐躯赴国难,_____________________________________。
(5)___________________________________,笑问客从何处来。5).根据拼音写词语,完成“成长纪念册”的序言。
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。时间的chǐlún(
)不停转动,时光的脚步悄悄nuóyí(
),透过光阴的fèngxì(
),昨日情景历历在目:每天早晨那一声声和老师、同学之间qīngcuì(
)的问好声;联欢会上那热闹欢呼的fèiténg(
)场面;失落、难过时同学、老师贴心的kuānwèi(
)话语……折叠好一个个纸鹤,jìtuō(
)着我们对未来美好的憧憬。别再犹豫,别再páihuái(
),向着自己美好的理想扬帆远航。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语使用不正确的是哪一项(
)A.王晓琦做事情总喜欢别出心裁,但有时候也会弄巧成拙。B.读书不能囫囵吞枣,只有细细品味才能享受其中的乐趣。C.这画龙点睛的一笔,使得平淡的文章立马显得更有深意。D.班干部选举开始了,同学们粉墨登场,进行精彩的演说。2).与“红梅正报万家春”最适合的下联是()A.春夏秋冬春为首B.迎春正报千家春C.绿竹别具三分景D.梅桃李杏梅占先3).下面加点的字、词解释不正确的一项是__________A.弗若之矣(不如)B.日初出沧沧凉凉(寒凉)C.任尔东西南北风(任凭)D.非然也(这样)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).在火星的大气中找到了水汽。水汽含量极少。(用恰当的关联词将两句话合为一句话)
_______________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
①君之所以明者
必虑其害
②欲思其利
终日不寝
③事各顺于名
兼听也
④吾尝终日不食
名各顺于天
⑤不闻不若闻之
苍茫迷蒙
⑥落霞与孤鹜齐飞
闻之不若见之
⑦登楼远眺
秋水共长天一色
2).把下面的戏曲语言与其含义用线起来。
跑龙套
打圆场
花架子
唱白脸
好看,不务实
调解纠纷
扮坏人
群众演员评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把错乱的句子重新排列顺序。
(
)姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
(
)大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
(
)我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。2).乱句重组
(
)有一次,他的母亲患了重病。母亲一病就三年,卧床不起。
(
)公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
(
)每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
(
)三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子的说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”)
1.《在柏林》是德国女作家奥莱尔写的一篇微型小说。(
)
2.《西江月·夜行黄沙道中》作者是南宋词人辛弃疾,字幼安,号稼轩。(
)
3.《只有一个地球》从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。(
)
4.《三黑和土地》这首诗写了以三黑为代表的农民获得土地的事情,表现了农民获得土地后的喜悦,抒发了农民对土地的热爱。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词赏析秋夕银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。(1)诗中描写的哪一季节?
______________________________
(2)作者在这个晚上看见了哪两颗星?
________________________
(3)诗中哪一句是比喻句?
_________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
以《我和
》为题,写一篇记叙文。
提示与要求:题目中的横线上,可以填某个人,某种动植物,某件物品,还可以是你成长路上遇到的困难、挫折……请你选取自己最想写的一个对象,讲述你们之间的故事。要求内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。字数不少于400个。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。火出圈的城市,闪着文化的光辉(一)①东方甄选看世界一一山西行,第一站走进山西。下面是东方甄选主播董宇辉对山西的宣传语。②华夏之华,表里山河。一叶山西,半部中华史。三晋大地,观世界遗产,览黄河风情,读晋商故事,识山西文化。③时间好像偏爱山西这片土地,于是在这里留下了许多它走过的痕迹。小巷深处飘香的清洌汾酒,是时间和酒釉的奇妙相遇;家家户户桌上浓郁的陈醋,是时间与高粱的长久封印;为十四省带去了良夜和暖冬的乌金,是时间给予土地的馈赠。纵跨各个时期的地上建筑,见证着5000年华夏文明走过的痕迹:我在西侯度的动物烧骨里,与180万年前的古人类相遇;在云冈大佛的琉璃双眸下,目睹北魏工匠的一钎一斧;在永乐宫近1000平方米的壁画前,赞叹元代色彩艺术的精妙绝伦;在香烟缭绕的五台山顶,被响彻百年的钟声穿透心灵;历经千年的晋国宗祠,是记录历史变迁的艺术载体;雄伟壮阔的应县木塔用榫卯结构,封印了中国建筑史的奇迹;城墙斑驳的平遥古城,彰显了晋商汇通天下的卓越功绩;巍峨陡峭的太行山脉见证了千百年来民族的融合与统一。表里山河,伟岸气魄的三晋大地,散落着先人灿若繁星的智慧,也凝结着无数文明传续的印记。这一站,让我们一起走进山西吧,翻开这一本记录了历史的书籍。(二)巍巍太行,滔滔黄河。上下五千年的华夏文明,山西是重要坐标。从黄河流域文明到“剪桐封弟”、晋商称雄……表里山河,风云激荡,岁月无声走过,在这片土地上演了一幕幕波澜壮阔的史诗。文脉山西晋善晋美,正以其独特的魅力,频繁登上热搜:2024年山西旅游市场火爆,4月7日,山西·文旅云发布《山西省2024年清明假期旅游市场运行情况分析报告》,显示清明假期,山西省日均接待游客量超越元旦假期,在中部旅游目的地省份中排名第一。“五一”期间,太原市因任贤齐、薛之谦演唱会,带动五一假期酒店订单同比增长105%,并上榜“五一”租车前往旅游的热门目的地。山西文旅市场火热,经济复苏,假日文旅市场延续火爆态势,越来越多游客慕名来到山西,探寻被誉为“地上博物馆”的无数山西瑰宝。山西文旅频繁“出圈”——这是山西文旅崛起的信号!为进一步激活晋地旅游市场,为游客带来一场难忘的文旅盛宴,还需解决以下问题。山西人文资源待开发,部分历史建筑认知度低。一千年历史看北京,三千年历史看陕西,五千年历史看山西。尽管山西人文资源丰富,但部分潜在优质资源未能得到充分开发和推广,例如王家大院被称为“三晋第一宅”,但知名度却远远不及乔家大院,而参观过两者的游客,对王家大院的震撼不遑多让;全国仅有的三座半唐朝遗建:五台山佛光寺、南禅寺、广仁王庙,虽全分布于山西,但由于景点分布过于分散,未能形成交通流畅的综合性观光目的地。文旅融合挖掘不充分,景区数字化赋能待提升。山西拥有悠久的历史文化,云冈石窟等新一代景区不断开拓创新,使三晋大地重新焕发活力,但部分景点的文化深度挖掘仍有不足。除去基本的观光服务外,文创产品开发、沉浸式体验和国风融合起步较晚,游客缺乏多层次的文化引导,难以融入山西千年的历史文化。因此需要多角度去审视和思考山西文旅资源的开发问题,使游客在游览过程中更好地融入这片土地的历史文化。延伸产业链条未闭环,游玩多旅居少体验感弱。山西旅游景区大多存在硬件配套设施不足问题,上厕难、排队长等问题亟待解决;清明节受假期时长影响,省内游客是旅游市场主力,大多为近程旅游,过夜率低影响旅游经济提升。由于五一有五天长假,根据小猪民宿发布数据显示,“五一”假期中长线旅游火热跨省游占比67%,太原市上榜假期民宿预订增速最快城市,为后续国庆、明年又一轮假期激活打样。在当地的消费越多样,包括食住行游购娱等各方面的支出都会增加。有利于当地旅游企业和商户的收入增加,促进整个山西旅游市场实现可持续发展。接下来,我们可以从市场定位、舆论营销、IP打造、优化服务等多个方面提出具体的建议措施,以推动山西文旅资源的深度开发和旅游业的持续健康发展。“华夏古文明,地上博物馆,品历史,来山西”!来山西徜徉五千年文明,体味文化带来的震撼,感受与历史脉络的连接。1.山西作为我们的家乡,要想宣传我们山西,不能只写山西,文中提到山西的特产有(
)、(
),提到的建筑有(
)、(
)、(
)、(
),你还知道我们山西代表性的特产或者建筑有(
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