石家庄工程职业学院《马克思主义经典著作精读》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的经济全球化理论中，关于经济全球化的动因和影响，以下哪种表述是恰当的？（）A.经济全球化是由个别发达国家推动的，其目的是剥削和控制其他国家，对发展中国家只有负面影响B.经济全球化是生产力发展和科技进步的结果，既带来机遇也带来挑战，是一把双刃剑C.经济全球化是一种偶然的现象，没有内在的必然性和规律性D.经济全球化主要是由跨国公司的扩张引起的，与国际贸易和投资的增长无关2、对于马克思主义的历史发展阶段理论，以下关于从资本主义到社会主义过渡时期的特点，哪一个是准确的？（）A.过渡时期是一个短暂而平稳的过程，没有任何矛盾和冲突B.过渡时期充满了复杂的矛盾和斗争，需要无产阶级政党采取正确的策略和措施来应对C.过渡时期的主要任务是发展生产力，政治和社会制度的变革可以暂时搁置D.过渡时期不存在无产阶级专政，资产阶级仍然掌握着国家政权3、关于马克思主义的剩余价值理论，以下对于资本主义生产过程中剩余价值产生的理解，不正确的是（）A.剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值B.剩余价值是在生产过程中产生的，流通过程不产生剩余价值C.资本家通过延长工人劳动时间就能必然获得剩余价值D.剩余价值的产生是资本主义剥削的秘密所在4、在马克思主义的理论框架下，关于资本主义的基本矛盾，以下哪种表述是最准确的？（）A.生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾B.无产阶级与资产阶级之间的矛盾C.个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.资本主义国家内部的矛盾与国际间的矛盾5、马克思主义认为，社会发展是一个自然历史过程。这意味着社会发展具有哪些特点？（）A.客观性B.规律性C.必然性D.以上都是6、在马克思主义的社会再生产理论中，社会再生产包括生产、分配、交换和消费等环节。以下关于这些环节相互关系的表述，哪一项不准确？（）A.生产是起决定作用的环节，决定着分配、交换和消费的对象、方式和水平B.分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响C.消费是生产的目的和动力，对生产具有反作用D.社会再生产的各个环节是相互独立、互不影响的7、马克思主义哲学强调实践在认识世界和改造世界中的重要作用。那么，实践之所以能够成为检验真理的唯一标准，主要是因为它具有怎样的特性？（）A.直接现实性B.主观能动性C.社会历史性D.客观物质性8、对于马克思主义的意识形态理论，以下哪种意识形态被认为是统治阶级用来维护其统治地位、使被统治阶级服从的思想体系？（）A.政治法律思想B.道德C.宗教D.以上都是9、对于马克思主义的人的全面发展的实现条件，以下哪种条件是关键，为人的全面发展提供物质保障和社会环境？（）A.高度发达的生产力B.先进的社会制度C.丰富的精神文化生活D.以上条件均是10、在马克思主义的政治经济学批判中，关于对资本主义经济制度的批判，以下哪种表述是正确的？（）A.资本主义经济制度是完美无缺的，能够实现资源的最优配置和社会的公平正义B.资本主义经济制度存在内在的不可克服的矛盾，必然导致经济危机和社会动荡C.资本主义经济制度的问题可以通过自身的调整和改革得到彻底解决D.对资本主义经济制度的批判已经过时，不再适用于当代社会11、马克思主义的历史评价理论主张对历史人物和事件进行客观、全面的评价。对于如何做到客观全面地评价历史，以下哪一项更能体现马克思主义的方法？（）A.把历史人物和事件放在其所处的具体历史条件下进行分析B.以今人的标准和价值观来评价历史C.只关注历史人物和事件的结果，不考虑其过程D.片面强调历史人物和事件的积极作用或消极作用12、马克思主义的唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。以下关于人民群众在历史发展中的作用的描述，不准确的是？（）A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众的活动不受社会历史条件的制约D.人民群众是社会变革的决定力量13、在马克思主义的伦理道德观中，对于道德的本质、起源和发展，以下理解不准确的是（）A.道德是一种社会意识形态，由经济基础决定B.道德起源于人类的社会实践C.道德是永恒不变的D.道德随着社会经济关系的变化而发展14、马克思主义认为，资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。以下关于这一矛盾的表现，不准确的是？（）A.个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾B.资本主义生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾C.无产阶级和资产阶级之间的矛盾D.资本主义国家之间的矛盾，而不是资本主义国家内部的矛盾15、马克思主义强调人的全面发展是社会发展的最终目标。在实现人的全面发展的过程中，以下哪个条件是基础性的？（）A.物质生活的丰富B.教育的普及C.社会制度的保障D.个人的自我努力二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）以马克思主义的观点探讨当代社会中的职业教育发展，以及如何培养适应社会需求的高素质劳动者。2、（本题5分）从马克思主义的视角出发，分析社会主义的社会监督机制，阐述社会监督的内涵、形式和在权力运行中的作用，以及完善社会监督的措施。3、（本题5分）从马克思主义的角度分析社会主义的法治理念和实践，阐述社会主义法治建设的目标、原则和路径，以及与资本主义法治的区别。4、（本题5分）马克思主义的阶级斗争理论在当代社会有哪些新的表现形式和发展趋势？请结合具体案例进行分析。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述马克思主义关于人的本质和人的全面发展的理论，探讨人的社会性、历史性以及在社会发展中的地位和作用，思考如何实现人的全面自由发展。2、（本题5分）论述马克思主义的社会发展质量提升理论，阐述其对提高社会发展质量的重要性。3、（本题5分）结合当代社会的社会保障制度改革，探讨马克思主义的社会保障理论，研究如何完善社会保障体系以促进社会公平。4、（本题5分）结合当代社会的精神文明建设，探讨马克思主义的精神生产理论，阐述精神生产与物质生产的关系及其在社会发展中的作用。5、（本题5分）论述马克思主义的中国化在当代中国实现中华民族伟大复兴中的意义。四、材料分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）材料：“无产阶级的解放事业是全人类解放事业的一部分。”请依据这句话，分析无产阶级解放事业与全人类解放事业的关系以及无产阶级在全人类解放事业中的历史使命。2、（本题10分）以下是关于价值规律的描述：“价值规律是商品经济的基本规律，其内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格围绕价值上下波动。”请依据此材料分析价值规律在市场经济中的作用，并探讨如何利用价值规律促进经济的健康发展。3、（本题10分）阅读以下材料：“哲学家们只是用不同