高考生物全真模拟测试卷

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高考生物全真模拟测试卷

一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的。）

1.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（）

A.同种植物萌发种子中结合水含量小于休眠种子

B.水稻体内缺乏硝酸盐可能导致叶绿素的合成减少

C.根尖细胞液泡内无机盐的浓度会影响吸水能力

D.生物膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的

【答案】D

【解析】种子萌发时代谢加快，自由水含量较多而结合水含量较少，A正确；硝酸盐中含有N,缺乏硝酸

盐可能会影响水稻叶肉细胞内叶绿素的合成，B正确；根尖细胞液泡内无机盐的浓度会影响其吸水能力，无

机盐浓度越高，吸水能力越强，C正确；生物膜两侧的离子浓度差是通过主动运输或协助扩散实现的，D错

误。

2.核糖体RNA（rRNA）通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，进一步成熟，成为解译的场所。

翻译时rRNA参与催化肽键的连接。卜列相关叙述错误的是（）

A.rRNA的介成需要核DNA作模板

B.原核生物中也有合成rRNA的基因

C.mRNA上结合多个核糖体可缩短一条肽链的合成时间

D.rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能

【答案】C

【解析】rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此rRNA的合成需要DNA作模板，A正确；原

核生物中有合成rRNA的基因，B正确；一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，可提高合成蛋白质

的效率，但不能缩短每条肽链合成的时间，C错误；rRNA能催化肽键的连接，可见其具有催化功能，即可

降低氨基酸间脱水缩合所需的活亿能，D正确。

3.溶酶体参与了细胞的百噬作用和自噬作用，自噬溶酶体的出现意味着细胞步入死亡。作用途径如图所示，

下列说法正确的是（）

病原体

A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用

B.清除衰老损伤的细胞和细胞器只能通过自噬作用完成的

C.营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存

D.溶酶体腴破裂释放的多种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变

【答案】C

【解析】没有吞噬作用的细胞也可以发生自噬作用，A错误；清除衰老损伤的细胞和细胞器应该是通过吞

噬作用实现的，B错误；营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会加强，为生命活动提供原料，C正确；细胞质

基质和溶酶体中的pH不同，故溶酶体膜破裂样放的多种酸性水解酶在细胞质基质中可能会失活，D错误。

4.某同学观察果蝇细胞中的染色体组成时，观察到一个正在分裂的细胞中，共有8条染色体：4种不同的

形态。下列说法正确的是（）

A.若细胞内存在同源染色体，则该果蝇可能是雄性

B.若细胞内存在染色单体，则该细胞可能正在发生基因重组

C.若细胞正处于分裂后期，则该细胞中不含有Y染色体

D.若细胞内DNA分子数染色体数=1：1,则该细胞产生的子细胞大小不等

【答案】B

【解析】果蝇体细胞的染色体组成2n=8条，其中1对是性染色体（XX是同型，XY是异型;。题中可知,

细胞中有8条，4种形态，若细胞中有同源染色体，可能处于减数第一次分裂或有丝分裂，则3对常染色体

是同型，性染色体也是同型的，则一定是雌性果蝇，A错误；若细胞中有姐妹染色体单体，则可能处于减

数第一次分裂或有丝分裂前、中期（减数第次分裂前、中期染色体为4条，不合题意），其中处于减数第一

次分裂中、后期的细胞可能发生基因重组，B正确；细胞正处于后期，若是减数第一次分裂后期，必为雌果

蝇，无Y染色体，若是减数第二次分裂后期，则可能是雌性或雄性，可能含有Y染色体（有丝分裂后期染

色体为16条，不合题意），C错误：DNA:染色体数目=1：1,只可能处于减数第二次分裂后期，子细胞

可能大小不等（次级卵母细胞），D错误。

5.下图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变化曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。下列说

法错误的是（）

A.调查该草本植物的种群密度可采用样方法，调查时要注意随机取样

B.D点之后可能会出现乔木，演替过程中物种的丰富度不断增加

C.BC段该植物种群密度不再增加，主要因素可能是天敌数量增加、种内斗争加剧等

D.地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了牛•物多样性的间接价值

【答案】B

【解析】调查草木植物的种群密度可采用样方法，在调查的时候要注意随机取样，A正确；演替的过程要

经历草本一灌木―乔木阶段，但在演替过程中物种的丰富度并不是不断增加的，在乔木阶段达到最高，B

错误；BC段该植物种群密度不再增加，原因可能是天敌的数晟增加、种内斗争加剧、生存资源有限等，C

正确；防风固沙是生态系统的生态功能，体现了生物多样性的间接价值，D正确。

6.某医生接待了甲、乙（甲接种过破伤风疫苗，乙未接种过破伤风疫苗）两位同时手被割破的病人，杳看

伤口并询问相关情况后，决定给甲注射破伤风疫苗，给乙注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是（）

A.破伤风疫苗要突破前两道防线之后才能刺激机体B淋巴细胞分泌相应的抗体

B.乙病人通过注射抗破伤风抗体获得的免疫力是由其自身免疫系统产生的

C.与初次接种相比，给甲病人再次接种破伤风疫苗可使其产生更多的抗体

D.这两种治疗方法中，给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久

【答案】C

【解析】抗体是浆细胞分泌的，A错误；乙病获得的抗破伤风抗体是外界给予的，不是自身免疫系统产生

的，B错误；再次接种破伤风疫苗可以诱发二次免疫反应，二次免疫反应比初次反应强烈，会产生更多的抗

体，C正确；甲病人的治疗方法通过二次免疫过程发挥疗效；免疫系统会产生相应的反应；而乙病人直接接

受抗体，机体免疫系统不会产生相应的免疫反应，这种治疗方法发挥疗效的时间不会长久，D错误。

不变

（3）206000

【解析】（1）刚毛藻的光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，色素的功能是捕获光能。

（2）分析图1可知，虚线代表总产氧速率，实线代表净产氧速率，相同温度下总产氧速率与净产氧速率的

差值为呼吸速率。根据两条曲线可知，差值开始时增加，后几乎不变，故在实验温度范围内，刚毛藻的呼

吸速率变化趋势是先增加后几乎不变。

（3）从实验应遵循的原则可知，图2的自变量为光照强度，温度为无关变量，在温度为20C时总产氧速率

和净产氧速率都达到最大，故图2所示的实验是在20℃下进行的。据图2可知，当光照大于60001X时，继

续增加光照强度，总产氧速率和净产氧速率不再增加，限制刚毛藻产氧速率的环境因素不再是光照强度。

30.（10分）卜丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢。卜图是其调节生理活动的示意图，①〜

④代表相关激素。请据图回答下列问题：

信号刺激

（1）若在饥饿状态卜，下丘脑的某一区域会产生兴奋，此时兴奋的传导方向与神经细胞膜内的电流方向

,兴奋在神经元间传递依靠的结构是,下丘脑通过传出神经末梢作用于胰岛细胞,

分泌，从而使血糖升高。

（2）若图中腺体A为甲状腺，则激素①为。新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内

低，激素③分泌量会_____。下丘脑和垂体调节激素③分泌的过程体现了调节的特点。

（3）大量饮水会引起血浆渗透压降低，激素④_________会减少，从而引起_________对水的重吸收减少,

尿量增加。

【答案】（除注明外，每空1分）

（1）相同突触胰高血糖索

（2）促甲状腺激素释放激素（2分）增加分级

（3）抗利尿激素肾小管和集合管（2分）

【解析】（1）兴奋的传导方向与膜内电流方向一致，兴奋在神经元之间的传递依靠的结构是突触。饥饿时,

机体通过调节作用，使胰高血糖素分泌量升高，促进肝糖原分解和非糖物质转化为福萄糖，使血糖浓度升

高。

（2）A为甲状腺时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲

状腺激素，体现r激素的分级调节。新生儿出生后所处温度比母体低，其甲状腺激素分泌量升高。

（3）血浆渗透压下降时，抗利尿激素分泌减少，皆小管集合管对水的重吸收减少，增加尿量，从而使血浆

渗透压恢复正常水平。

31.（11分）某种鸟类（2N=76）为ZW型性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中A基因控制合

成，旦A基因越多黑色索越多。请回答下列问题：

（1）雄鸟体细胞中最多含有条Z染色体。

（2）若等位基因A/a位于Z染色体上。用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离，则亲代基

因型为，子代中黑色、灰色、白色的比例为o

（3）若等位基因A/a位于常染色体.匕另有一对位于常染色体」二的等位基因B/b控制色素的分布（不改变

羽毛颜色深浅）。用纯白和纯黑亲本杂交出现如下图所示的杂交结果。

P她白X纯黑

Fi全部灰色斑点

雌雄个体随机交配

F2死白：纯灰：纯黑：灰色斑点：黑色斑点

4：2：1：6:3

①根据实验结果判断，A/a和B/b所在染色体的关系为,B/b中能使色素分散形成斑点的

基因是o

②让F?中的纯灰色鸟与灰色斑点鸟杂交，子代中新出现的表现型所占的比例为。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）4（1分）

（2）Z"'W和ZAZaI：2：1

（3）①非同源染色体B②1/2

【解析】（I）雄鸟体细胞中性染色体组成为ZZ,在其有丝分裂后期会出现4条Z染色体。

（2）若等位基因A/a位于Z染色体上，雄鸟的基因型为ZAZA、ZAZ\ZaZa,羽毛色分别为黑色、灰色、

白色，用两只羽毛颜色相同的个体杂交，则为ZAW（雌灰）与ZAZa（雄灰），或小（雌白）与Z；2a（雄

白），而后一种杂交后代没有出观性状分离，故符合条件的杂交只有ZAW（雌灰）与ZAZ，（雄灰）；后代为

ZAW（雌灰）、ZaW（雌白）、ZAZA（雄黑）、ZAZ'（雄灰），因此，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛

=1：2：lo

（3）①根据题意和图示分析可知：F2性状分离比为4：2：1：6：3,为9：3：3：1的变式，说明此两对基

因符合基因的自由组合定律，故两对基因应该位于非同源染色体上；也可推知B灰色斑点的基因型应该为

AaBb；乂从F?性状分离比可知斑点：纯色=9：7,故B/b控制色素分布形成斑点的基因为B。

②综合分析可得出纯白（aa__）、纯灰（Aabb）、纯黑（AAbb）、灰色斑点（AaB_）、黑色斑点（AAB_）,

故F2中基因型种类最多的性状是纯白（aaBB.aaBb、aabb）,让F?中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交，

为两种情况：AabbxAaBb或者AabbxAaBB,不论哪一种情况，子代新出现的羽毛性状都占1/2。

32.（10分）科学家对一个以械树、山毛棒和桦树为主要树种的温带森林生态系统的能量流动进行了定最分

析，结果如卜•图。请回答问题：

注：图中数字为能量值，单位是"（cm%）

（1）这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28xl（）5j/（cm2・a）的有机物残屑来不及被分解者所分解，推

测影响分解者分解效率的主要环境因素是,其影响实质是降低了分解者细胞内的o

（2）流入该生态系统的总能量是J/（cm2-a）o

（3）图中植食动物粪便中的能量属于（填”植物、动物”）的同化量。如果一部分植物叶片被加

工为纸张，存在纸中的能量属于o

（4）生态系统的稳定性是指；少量动物的迁入和迁出，不会使森林中的生物种类

和数量发生明显变化，这是通过生态系统内部的调节机制实现的，这说明生态系统具有

____________能力。

【答案】（除注明外，每空1分）

（1）温度酶活性

（2）2.31X107（2分）

（3）植物未被利用的能量（2分）

（4）生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力负反馈自我调节

【解析】（1）由题意可知这个温带森林中，每年每平方米大约有6.28xl（）5j/（cm?・a）的有机残屑来不及被各

种分解者所分解，说明分解者的分解能力是有限的，影响分解者分解效率的主要环境因素是温度，而温度

主要是影响了分解者细胞中的酶的活性。

（2）流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,即2.31X107J/（加29）。

（3）图中植食动物粪便中的能量是其没有同化的能量，属于生产者（植物）固定的能量；如果一部分植物

叶片被加工为纸张，存在其中的能量属于未被利用的能量。

（4）生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；因为生态系统

具有一定的自我调节能力，所以少量动物的迁入和迁出，出生或死亡都不会使森林中的生物种类和数量发

生明显变化，这是通过生态系统内部的负反馈调节机制实现的。

（二）选考题：共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

37.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）

为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行了如图A所示的实验。

取样测

玄定石油

污

石油

的含量

的

菊

过I

土

壤

端

制取体培养其

菌悬

0)加1

心+石油恒⑤无机液体

液

版温培养培养斑+石油

振荡培养

国A

（1）步骤③的培养基成分与普通液体培养基相比，最大的区别是步骤③培养基中。从功能上

讲，步骤③中使用的培养基属于培养基。

（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示。该同学的接种方法是

，出现图B结果可能的失误操作是。纯化菌株时，还可采用平板划线法。划线的某

个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域的第一条线上无黄落，其它划

线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有。

（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接

入0.1mL稀释液；培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌数为

____________个。

（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是o

（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）石油是唯一碳源选择（1分）

（2）稀释涂布平板法涂布不均匀接种环灼烧后未冷却：划线未从第一区域末端开始

（3）5.7x107

（4）提高培养液中（溶解）氧的含量

（5）筛选出分解石油能力最强的细菌

【解析】（1）对培养基和培养器皿要进行灭菌处理，对操作者的双手需要进行清洗和用酒精消毒；步骤③

与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是石油是唯一碳源，用以筛选高效分解石油的细菌。从功能上讲

属于选择培养基。

（2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示，菌落密集处呈片状分布，

说明该同学的接种方法是稀释涂布平板法，涂布平板时只能取少量菌悬液滴加到培养基表面，菌悬液量过

多会导致菌体堆积，影响分离效果。出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀。划线接种时，在第•区

域划线后须将该工具灼烧灭菌后再划线，在第二次划线时须从第•次划线的末端开始，这样做的目的是将

聚集的菌种逐步稀释分散到培养基上。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了

菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落，造成划线无菌落可能的操作失误有①接种环

灼烧后未冷却；②划线未从第一区域末端开始。

（3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接

人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌

数为（56+58+57）+3<0,lxl（）（）0x100=5.7x107个。

（4）步骤⑤需要振荡培养，原因是提高培养液中（溶解）氧的含量，通过振荡可使菌体与培养液充分接触，

提高营养物质的利用率。

（5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌。

38.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）

埃博拉病毒（EBO）呈纤维状，EBO衣壳外有包膜，包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），

其中GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别。请问答下列问题：

（I）基因疫苗即DNA疫苗，要获得编码GP蛋白抗原的基因疫苗，首先要提取出EBO的RNA,逆转录合

成DNA,与适当的载体连接后转化受体菌，以构建______________。埃博拉病毒（EBO）容易变异的原因

是o

（2）构建GP蛋白基因表达载体所用的工具解是o若要将GP蛋白基因表达载体导入大

肠杆菌细胞内，以大量生产疫苗，通常先用钙离子处理大肠杆菌，其目的是o

检测GP蛋白基因是否转录出mRNA的具体方法是使用与提取出的做分子杂交。

（3）科研人员利用经EBO免疫后小鼠的浆细胞与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合以形成,培养后可

以获得纯净的单•品种抗体，用此抗体与药物制成“生物导弹”抗击EBO。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）cDNA文库EBO病毒的遗传物质RNA是单链结构，稳定性较差（3分）

（2）限制酶和DNA连接酶使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态（感受态）标记的

GP蛋白基因单链mRNA

（3）杂交瘤细胞

【解析】（1）据题可知，以EBO的RNA为模板逆转录形成DNA,构建的是cDNA文库；埃博拉病毒的遗

传物质RNA是单链结构，稳定性较差，容易发生变异。

（2）构建基因表达载体需要使用限制酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶将两者的末端连接起来；

将目的基因导入大肠杆菌等微生物细胞一般用感受态法，即先用钙离子处理大肠杆菌，使大肠杆菌处于能

吸收周围环境中DNA分子的状态，以便日的基因进入。检测目的基因转录形成的mRNA一段采用分子杂

交法，即使用标记的GP蛋白基因与提取出的mRNA做分子杂交。

（3）小鼠免疫后获得的浆细胞与骨髓瘤细胞融合，形成杂交瘤细胞。

精品加威教育教学资料，仅供参考,需要可下我使用！

一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共计36分。在每小题给出

的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

i.下列有关生物大分子和细胞的“骨（支）架''的说法，错误的是（）

A.组成纤维素,蛋白质的单体的基木骨架均与碳链有关

B.磷酸与脱氧核糖交替连接的长链构成DNA的基本骨架

C.生物膜的基本支架由磷脂双分子层和蛋白质共同构成

D.真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构

【答案】C

【解析】单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，许多单体再按一定次序连接起来形成多聚

体，如纤维素工蛋白质等，A正确；DNA分子中，磷酸与脱氧核糖交替连接形成的长链排列在外侧，构成

了DNA分子的基本骨架，B正确；生物膜的基本支架是磷脂双分子层，不包括蛋白质分子，C错误；真核

细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，与细胞的物质交换、能量转换和信息传递等生命活动密

切相关，D正确。

2.研究人员利用生物大分子甲进行了三组实验：实验一：甲物质与酶1混合，可得到中间产物乙：实验一：

甲物质与酶1、酶2混合，可得到小分子物质a：实验三：甲物质与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分

子物质a0下列相关推理错误的是（）

A.小分子a可能是甲的单体

B.酶2的作用底物可能是中间产物乙

C.以上三组实验不能得出陋2具有专一性

D.以上三组实验不能得出酹能降低化学反应的活化能

【答案】C

【解析】实验一中，大分子物质甲在酶1的作用下，生成了乙，实验二中，甲在酶1和酷2的作用下生成

了小分子物质a,则说明甲在酶1的作用下生成了乙，乙在酶2的作用下生成了小分子物质a,则a是甲的

单体，A正确；又依据实验三，甲与酶2混合，不能生成a和乙，说明酶2的作用底物是乙，B正确：根据

实验一可知，甲物质在酶1作用二生成了乙，则实验二的反应是：乙+酶2-a：而实验三，曰+酶2没有

生成乙或a,说明酶2只能作用于乙，而不能作用于甲，则酶2具有专一性，C错误；题中没有设置无酶添

加的对照组，且无活化能的相关信息，则无法说明酶能降低化学反应的活化能，D正确。

3.随着生活水平的提高，人们越来越关注自身的健康。下图所示为细胞衰老的机制假说——端粒学说，端

粒是位于染色体的两端•段特殊DNA序列，由RNA和蛋白质组成的端粒酶能使端粒的长度保持不变。下

列有关说法不正确的是（）

A.正常细胞中无端粒酶或端粒酶的活性受到抑制

B.癌细胞中可能发生了RNA-DNA的逆转录过程

C.衰老的细胞具有细胞核大、糖蛋白减少等特点

D.端粒酶可使染色体在细胞分裂过程中保持完整

【答案】C

【解析】由图解可知，癌细胞中端粒能发挥作用，使染色体的长度保持不变，而正常细胞中无端粒酶或端

粒醒的活性受到抑制，A止确；端粒悔由RNA和蛋白质组成，且能保持端粒（DNA）的长度不变，推测癌

细胞中可能发生了RNA-DNA的逆转录过程，B正确；衰老的细胞具有细胞体积缩小、细胞核大等特点,

糖蛋白减少是癌细胞的特点，C错误：由图可知，端粒酶能使染色体在细胞分裂过程中保持完整，D正确。

4.下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响的分析，不正确的是（）

A.损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡

B.仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生

C.切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失

D.注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生相应的浆细胞和记忆细胞

【答案】A

【解析】卜丘脑与生物的节律性的控制有关，呼吸中枢在脑干，小脑与运动的平衡有关，A错误；仅破坏

反射弧的传入神经，刺激感受器，兴奋不能传到神经中枢，因此不能传到大脑皮层产生感觉，也不能传到

效应器产生效应，B正确；切除其胸腺，导致不能产生T细胞，则细胞免疫将全部丧失，体液免疫也大部

分丧失，C正确；注射灭活的乙肝病毒，刺激B细胞增殖分化，产生相应的浆细胞和记忆细胞，D正确。

5.果蝇的正常翅与缺刻翅为一对相对性状，正常眼与棒眼为一-对相对性状，图甲、图乙分别表示果蝇缺刻

翅与棒眼产生的原因（字母表示染色体上的相关基因）。下列叙述正确的是（）

正常翅IabQHef］正常眼|ghymn

11

缺刻翅Iac棒眼「ghhSmn

甲乙

A.缺刻妞的变异属于基因突变，杂合子自交后代性状分离比为3：I

B.若棒眼位于X与Y染色体的同源区段，则眼色的遗传与性别无关

C.棒眼的变异能用光学显微镜观察得到，缺刻翅的变异则观察不到

D.缺刻翅与棒眼的突变都可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中

【答案】D

【解析】缺刻翅的变异属于染色体结构变异中的缺失，染色体变异不仅会影响表现型，甚至会产生严重后

果（致死），杂合子自交后代不一定有3：1的性状分离比，A错误；棒眼的变异属于染色体结构变异中的

重复（增添），无论变异发生在X与Y染色体的同源区段还是非同源区段，眼色的遗传都与性别相关联，B

错误；染色体结构变异和数量变异都可以用光学显微镜观察到，因此，缺刻翅的变异也能用显微镜观察到，

C错误；基因突变与染色体变异既可发生在有丝分裂过程中，也可以发生在减数分裂过程中，减数分裂过程

中还能发生基因重组，D正确.

6.下列有关实验研究过程或方法思路的叙述，正确的是（）

A.观察DNA、RNA在细胞中的分布，需先用质量分数8%的盐酸处理，再用健那绿染液染色

B.用于观察质壁分离与质壁分离复原的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞同样可用来观察植物细胞的有丝分裂

C.肺炎双球菌体内转化实验与噬菌体侵染细菌实验的研究思路都是设法将DNA和蛋白质分开，研究各自

的效应

D.马世验院士通过倜直法等方法，研究我国蝗灾形成的过程和原因，井提出有效的防治策略

【答案】D

【解析】观察DNA、RNA在细胞中的分布，需先用质量分数8%的盐酸处理，再用甲基绿眦罗红混合染液

染色，A错误；用于观察质壁分离与质壁分离生原的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞己经高度分化，细胞不再分

裂，不能用来观察植物细胞的有丝分裂，B错误；肺炎双球菌体外转化实验与噬菌体侵染细菌实验的研究思

路都是设法将DNA和蛋白质分开，研究各自的效应，而肺炎双球菌的体内转化实验未采用此研究思路，C

错误；马世骏院士通过调杳法等方法，研究我国蝗灾形成的过程和原因，并提出有效的防治策略，D正确。

二、非选择题：（共54分。第29题〜第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37题和第38题为

选考题，考生根据要求作答。）

（-）必考题：共39分。

29.（9分）为了研究在适宜的光照下，CO?浓度及施氮量对植物总光合速率的影响，研究人员选取生理状

态相同的某种植物若干，分为四组，分别设置不同的CO?浓度和施氮量，测算了净光合速率（Pn）,平均结

果如图所示。回答下列问题：

高浓度co：低浓度co?

（1）实验中每一组种植多盆并进行多次测定，其目的是。

（2）据图分析，最有利于植物积累有机物的条件组合是。氮元素被该

植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成等多种化合物，细胞中的NADH主要用于

（3）要达成本实验目的，还需补充的实验是（写出实验思路）。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）减少实验误差对结果的影响

（2）高浓度CO?和200mg・kg」旅氮量ATP、核酸（1分）与结合形成水

（3）在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率

【解析】（1））实验中每一组种植多盆并进行多次测定，是为了防止实验的偶然性，减少实验误差对实验结

果的影响。

（2）分析柱状图中数据可知，最有利于植物枳累有机物的条件组合是高浓度CO?和200mg・kg」施氮最。氮

元素被该植物吸收后运送到叶肉细胞内可用于合成ATP、核酸等多种化合物。NADH产生于有氧呼吸的第

一和第二阶段，在第三阶段与。2结合形成水。

（3）分析题干可知，图中所测数据为光合作用的净光合速率，而实验目的是研究CO2浓度及施氮量对植物

总光合速率的影响，故为达本实验目的，还需要测定植物的呼吸速率，即在黑暗条件下重复上述实验，测

出各组实验条件组合下植物的呼吸速率。

30.（10分）表观遗传是生物体中基因碱基序列保持不变，但基因表达和表现型发生可遗传变化的现象，回

答下列问题：

（1）DNA甲基化是指在DNA碱基上选择性添加甲基，是表观遗传中常见的现象之一。某些基因非编码区

的-CCGG-位点被甲基化后，使酶不能与之结合，抑制转录过程，从而导致生物的_____发生改

变。去甲基化后，该基因恢复功能。

（2）研究发现：小鼠胚胎中只要来自父方的A、a基因均不会用基化（原来甲基化的基因去甲基化），来自

母方的A、a基因均被甲基化。现有纯合矮小雌鼠（aa）与纯合正常雄鼠（AA）杂交，则R的表现型为,

Fi雌雄个体随机交配，F2的表现型及比例为°

（3）控制小鼠毛色的灰色基因可突变成黄色基因，也可突变成黑色基因，说可基因突变具有特点。

【答案】（每空2分）

（1）RNA聚合表现型（性状、基因表达）

（2）全部正常（正常）正常：矮小=1：1

（3）不定向

【解析】（1）转录需要RNA聚合酶的催化，故某些基因非编码区的-CCGG-位点被甲基化后，使RNA聚合

酶不能与之结合，抑制转录过程，从而导致生物的性状发生改变。

（2）纯合矮小雌鼠（aa）与纯合正常雄鼠（AA）杂交，则日的基因型为Aa,其中来自父本的A未被甲基

化，故子一代全部正常；子一代自由交配时，作为母本的Aa产生的配子A和a均被甲基化，而作为父本的

Aa产生的A和a均未被甲基化，故子二代中正常：矮小二1：1。

（3）基因突变具有不定向性，故控制小鼠毛色的灰色基因可突变成黄色基因，也可突变成黑色基因。

31.（9分）植物生长过程中会对重力这一外界刺激产生反应，表现出向地性，这一现象称为重力反应。

M2

（1）茎的负向地性利于植物接受更多的阳光和空气，根的正向地性利于植物深入土壤吸收这些

现象都是植物的表现。

（2）独脚金内酯是近年发现的•种新型植物激素，在植物体内作用广泛。为研究独脚金内酯是否参与重力

反应的调控，研究人员将正常生长状态下的水稻幼苗水平放置后，施加•定浓度的独脚金内酯类似物GR24,

一段时间后测量茎的弯曲角度0（如图1）。实验结果（如图2）表明，GR24能________植株的重力反应。

（3）为检验上述推测，研究人员在图2实验的基础上补充A、B两组实验，其中A组用生长素类似物NAA

处理，B组用处理。如果观察到的现象是：A组幼苗弯曲角度大于对照组，B组幼苗弯

曲角度，则可进一步证明上述推测的正确性。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）水和无机盐适应环境（1分）

（2）减弱

（3）GR24+NAA大于实验组且小于A组

【解析】（1）根的正向地性利于植物深入土壤吸收水和无机盐，是植物适应环境的表现。

（2）据图2可知，施加一定浓度的独脚金内酯类似物GR24,茎的弯曲角度8减小，说明GR24能减弱植

株的重力反应。

（3）检验上述推测，可在图2实验的基础上补充A、B两组实验，A组增加生长素类似物的量，B组增加

生长素类似物量的同时补充GR24。如果GR24能减弱植株的重力反应，则A组幼苗弯曲角度大于对照组,

B组幼苗弯曲角度大于实验组且小于A组。

32.（11分）某果园生态系统，在苹果树下进行了间种草菇的试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得

了良好的经济效益。

（1）夏季，果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性，这属于信息，体现了生态系统信息

传递具有作用o

（2）草菇在该生态系统成分中属于o苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又

可被果树根系吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有功能。

（3）长期间种草菇，该生态系统的其他生物种类也会变多，生杰系统的抵抗力稳定性增强，因为，该生态

系统的__________趋于复杂，能力将会增强。

（4）研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究，据下表分析，该昆虫同化的能量是

。一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。从能最流动角度

分析，原因是o

摄入的能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量

[kJ/(cm2-a)][kJ/（cm2-a）][kJ/（cm2-a）][kJ/（cm2-a）]

51.61.523.127

【答案】（除注明外，每空1分）

（1）物理维持种群繁衍正常进行（2分）

（2）分解者物质循环

（3）营养结构自我调节

（4）24.6（2分）能量流动是逐渐递减的，营养级越高获得的能量越少（2分）

【解析】（1）果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性，这中叫声属于物理信息，可见种样的繁衍离不

开信息的传递。

（2）草菇在生态系统成分中属于分解者。草菇的代谢类型是异氧型，需要利用现成的有机物，草菇可以利

用苹果树的落叶的有机营养，由于草菇的作用，将落叶中的有机物分解为无机物，无机物可以被植物吸收，

故剩下的基质中含有的无机物又可被果树根系吸收利用，这种生产模式体现了生态系统的物质循环功能。

（3）长期间种草菇，该生态系统的其他生物种类也会变多，进而使得态系统的营养结构趋于复杂，自我调

节能力逐渐增强，生态系统的抵抗力稳定性也增强。

（4）由分析可知：该昆虫同化量=摄入量-粪尿量=51.6-27=1.5+23.1=24.6。一个生态系统中，由于能量流动

是逐级递减的，营养级越高获得的能量越少，故食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。

（二）选考题：共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。

37.【生物——选修1：生物技术实践】（15分）

苹果醋能保健养生、改善疲劳、美容养颜，是大众喜爱的饮品。如图是苹果醋的制作简图，请据图回

答：

苹果——>榨汁一厂酒精发酎——>苹果酒丁》醋酸发酎——>苹果醋

接种固定化菌种

（I）在榨汁过程中清洗和破碎的顺序是,若得到的苹果汁非常浑浊，解决的方

法是。若苹果汁中含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌也不能将果汁中的

葡萄糖发酵为醋酸，原因是_____________________O

（2）最初的苹果酒中含有少量尿素，服酶可以分解尿素。根据电荷性质分离服酶的方法是,

服酶不宜直接投入酒中，原因是O

（3）用包埋法固定醋酸菌前，要将醋酸菌进行处理。在工业生产上，固定化醋酸菌的目

的是。将制好的凝胶珠放于培养液中，在_____℃下进行苹果醋的生产。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）先清洗后破碎加入适量的果胶酶处理酒精发酵的条件为无氧条件，而醋酸菌发障的条件是有

氧条件

（2）电泳法不能再次利用，产品难以纯化

（3）活化（1分）使醋酸菌细胞在发酵中反复利用30〜35

【解析】（1）榨汁过程中要先清洗后破碎，以减少杂菌的污染，若得到的苹果汁非常浑浊，可以加入适量

的果胶能处理，使果汁变得澄清。若果汁中含有醋酸菌，在图甲装置果酒发酵旺盛时醋酸菌大能将果汁中

的精发醉为醋酸，理由是果酒发醉旺盛时是无氧条件，而醋酸发酵需要有氧条件

（2）根据电荷性质分离麻酶的方法是电泳法，麻酶不宜直接投入酒中，原因是不能再次利用，产品难以纯

化。

（3）用包埋法固定醋酸菌前;要将醋酸菌进行活化处理。在工业生产上，固定化醋酸菌可以使醋酸菌细胞

在发酵中反复使用，有利于连续发酵的进行。由于醋酸菌生长的最适温度在30〜35C,因此将制好的凝胶

珠放于培养液中，放在30〜35c利用苹果醋的生产。

38.【生物一选修3：现代生物科技专题】（15分）

随着科学技术的发展，人们可以根据需求来改选生物的性状，在许多领域取得可喜的成果。例如培育

出转肠乳糖酶基因的“低乳糖奶牛”，这头奶中的奶中不含乳糖或乳糖含量很低。请回答下列问题：

（1）培养转基因哺乳动物时，与用早期胚胎细胞相比较，受精卵的优势是0

（2）若受精卵经过体外培养，形成，再移植到受体母牛体内，移植到受体母牛子宫内的胚胎

能够存活的原因是。培养过程中，在培养液中添加一定量的，以防止杂

菌污染，还应定期更换培养液，其目的是。

（3）构建基因表达载体时，需要获取仅在细胞中特异性表达基因的,以使乳汁

中的乳糖含量降低。

【答案】（除注明外，每空2分）

（1）全能性高，能直接发育形成新个体

（2）桑柩胚或囊胚受体母牛对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应抗生素防止细胞代谢

产物积累对细胞自身造成伤害（3分）

（3）（优良）奶牛乳腺启动子

【解析】（1）培育转基因哺乳动物时，与用早期胚胎细胞相比较，受精卵的优势是全能性高，能直接发育

形成新个体。

（2）移植到受体母牛体内的早期胚胎一般为桑根期胚或囊胚，格植到受体母牛子宫内的胚胎能够存活，是

因为受体母牛对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，在动物细胞培养过程中，为防止金菌污染，在

培养液中添加一定量的抗生素；定期更换培养液的目的是防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害。

（3）构建基因表达载体时，需要获取仅在（优良）奶牛乳腺细胞中特异性表达基因的启动子，以使乳汁中

的乳糖含量降低。

精品医底教育教学资料，仅供参考，需要可下或使用！

一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共计36分。在每小题给出

的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

i.下列细胞中不可能发生的生命活动是（）

A.骨骼肌细胞的细胞质基质中带萄糖分解为酒精

B.胰岛B细胞的高尔基体参与分泌胰岛素

C.吞噬细胞的溶酶体分解入侵细胞的病毒

D.性腺细胞的内质网中合成性激素

【答案】A

【解析】动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，故骨骼肌细胞的细胞质基质中葡萄糖可分解为乳酸，不能形成

酒精，A错误；胰岛素是分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌的过程为：核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加

工T高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质一细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，B正确；细胞中的

溶幽体具有消化作用，是细胞内的消化车间，可吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，分解衰老和损伤的细

胞器，C正确；性激素的化学成分是固醇，由人体性腺细胞内的滑面型内质网合成，D正确。

2.肥胖是影响人类健康的重要因素之与遗传密切相关。某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠，人们对

该基因进行了相关研究。下列叙述正确的是（）

A.若确定基因的遗传方式，可采用正反交法进行杂交实验

B.若确定该基因是否正常转录，可检测相关蛋白质的合成

C.若判断基因是否发生了突变，可检测细胞的DNA含量

D.若检测基因中的遗传信息，可检测基因中的碱基种类

【答案】A

【解析】采用正反交法进行杂交实验可以区分细胞质遗传还是细胞核遗传，常染色体遗传还是伴X染色体

遗传，A正确；转录形成RNA,应检测RNA的合成情况，B错误；基因突变与否，不能通过检测DNA含

量做出判断，可通过利用DNA分子杂交技术进行检测，C错误；DNA分子中碱基的排列顺序蕴藏着遗传

信息，仅检测碱基种类无法获得遗传信息，D错误。

3.某学科小组利用生长素，对某种植物根的生长影响作研究时，发现在浓度为a时既不促进也不抑制。由

此可得到（）

A.浓度高于a时，抑制根的生长，根的生长速率为0

B.浓度等于a时，根的生长速率与蒸播水处理组一致

C.只要浓度低于a,对根的生长都表现出促进作用

D.生长素能够加速根部细胞的分裂和伸长从而促进生长

【答案】B

【解析】生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，据此推知：对植物根的生长，

既不起促进作用也不起抑制作用的生长素浓度a有两个，即低浓度和高浓度。可见，浓度高于2时・，可能促

进根的生长，也可能抑制根的生长，但根的生长速率不为0,A错误；浓度等于a时，根的生长速率与蒸储

水处理组一致，B正确；浓度低于a,对根的生长可能不起作用，也可能表现出促进作用，C错误；生长素

能够促进根部细胞的伸长从而促进生长，D错误。

4.图表示某兴趣小组将长势相似的不同种的植物甲和乙，分别置于两个规格相同的密闭透明容器内，在适

宜的光照强度和温度等条件下培养•段时间后测得容器内CO?浓度的变化情况。下列有关叙述错误的是

()

A.与A点相比，C点时的植物甲在暗反应过程中［H］消耗较少

B.在B、C点对应的时间段内，植物乙的叶肉细胞中Cs的消耗最比植物甲的大

C.C点对应的时间点之前，植物乙积累的有机物比植物甲积累的多

D.C点对应的时间点之后，植物甲和乙都能进行光合作用积累有机物

【答案】D

【解析】与A点相比，C点二氯化碳浓度低，光合作用弱，故C点时的植物甲在暗反应过程中［H］消耗

较少，A正确；在B、C点对应的时间段内，植物乙的二氧化碳浓度降低幅度比植物甲的更大，二氧化碳与

。结合进行二氧化碳固定，故植物乙的叶肉细胞中Cs的消耗量比植物甲的大，B正确；C点对应的时间点

之前，植物乙的二氧化碳浓度比植物甲下降更多，说明植物乙从外界吸收的二氧化碳更多，积累的有机物

比植物甲积累的多，C正确；C点时应的时间点之后，二氧化碳浓度不变，说明植物的光合作用强度=细胞

呼吸强度，植物甲和乙都能进行光合作用但不积累有机物，D错误。

5.将一个果蝇精原细胞的DNA双链均用放射性15N进行标记，在普通培养基中