高考模拟试题化学试卷1后附答案_第1页
高考模拟试题化学试卷1后附答案_第2页
高考模拟试题化学试卷1后附答案_第3页
高考模拟试题化学试卷1后附答案_第4页
高考模拟试题化学试卷1后附答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考模拟试题化学试卷1

7.《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺:“凡酸坏之酒,皆可蒸烧”,“以烧酒复烧二次

价值数倍也其方法与分离下列物质的实验方法原理上相同的是

A.甲苯和水B.硝酸钾和氯化钠

C.乙酸乙酯和乙酸D.食盐水和泥沙

8.设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是

A.lmolMg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3Nz,转移的电子数为NA

B.14g分子式为GH2n的链燃中含有的C-H键的数目为2NA

C.室温时,1.0LpH=13的Ba(0H)2溶液中含有OH-的数目为O2NA

D.Fe与水蒸气反应生成22.4L氢气,转移电子数为2NA

9.电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法,即保持污水的pH在5.0-6。之间,通过

电解生成Fe(0H)3胶体。Fe(0H)3胶体具有吸附作用."J吸附污物向使其沉淀卜米,起

到净水的作用,其原理如图所示。卜.列说法正确的是

电电

松极

A出Q

A.石墨电极上发生氧化反应

B.根据图示,物质A为CO2

C.为增强污水的导电能力,可向污水中加入适量乙醉

D.甲烷燃料电池中C02-向空气一极移动

10.从薄荷中提取的薄荷酹可制成医药。薄荷醇的结构简式如下图,下列说法正确的是

薄荷醇分子式为C10H20O,它是环己醇的同系物

薄荷醇的分子中至少有12个原子处于同一平面上

薄荷醇在Cu或Ag做催化剂、加热条件下能被02氧化为醛

D.在一定条件下,薄荷醇能发生取代反应、消去反应和聚合反应

ll.X、Y、Z、M、W为五种短周期主族元素,X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,

且最外层电子数之和为15:X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物溶于水后

溶液呈碱性;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2,说法正确的是

A.简单的离子半径:W>Z>Y>X

B.五种元素中只有X存在同素异形体

C.W和M形成的化合物是离子化合物

D.工业上采用电解W和Z形成的化合物制备W单质

12.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是

选项实验现象结论

A向KI溶液中加入CCI4,振荡后静液体分层,下两层呈紫红色碘易溶于C04,难溶于水

B向某溶液中滴加Bag溶液,随溶液中产生白色沉淀,加稀硝酸原溶液中一定含有S04”

后加稀硝酸酸化不溶解

C将西硫酸酸化的H2O2溶液滴入溶液变黄色氧化性:比。2比Fe"强

Fe(NO3)2溶液中

D向含有酚酬的Na2c。3溶液中加溶液红色变浅证明Na2c。3溶液中存在水解平

入少量的BaCL同体衡

13.常温下,向20mL0.1mol/LCH3co0H溶液中逐滴加入O.Olmol/L的NaOH溶液,溶液中水

所电离出的c(*)随加入NaOH溶液的体积变化示意图如下,下列说法正确的是

A.从a到c,对醋酸的电离既有促进作用也有抑制作用

B.b、d两点溶液的pH相同

+

C.c点所示溶液中,c(Na)=2c(CH3COO)+2c(CH3COOH|=0.01mol/L

D.从b—>d的过程中,既存在pH=7的点也存在水电离的c(FT)=10-7的点

26.己知硫酸亚铁铉[(NHRSCkFeSCUCHzO](俗称莫尔盐)可溶于水,在100℃-110℃时分解。

为探究其化学性质,甲、乙量同学设计了如下实验。

I.探究莫尔盐晶体加热时的分解产物。

(1)甲同学设计如右图所示的装置进行实验,装置C中可观察到的现象是,由此可

知分解产物中有o

翼徵a

⑵乙同学认为莫尔盐晶体分解的产物中还可能含有S03(g)、S02(g)及N2(g)o为验证产物

的存在,用下列装置进行实验。

①乙同学的实验中,装置依次连接的合理顺序为:AfH3()3(HE^Go

②证明含有S03的实验现象是;安全瓶H的作用是o

II.为测定硫酸亚铁铁纯度,称取mg莫尔盐样品,配成500mL溶液。甲、乙两位同学

设计了如下两个实验方案。(己知硫酸亚铁俊[(NHJ2so/eSOiGHzO]的分子量为392)

甲方案:取25.00mL样品溶液用0.1000mol/L的酸性心⑴①溶液分三次进行滴定。

乙方案:(通过N出+测定)实验设计装置如下图所示。取25.00mL样品溶液进行该实验。

请回答:

(1)甲方案中的离子方程式为:0

⑵乙方案中量气管中最佳试剂是。

a.水b.饱和NaHCCh溶液c.CCI4

⑶乙方案中收集完气体并恢复至室温,读数前应进行的操作是。

27.乙醛酸(OHC-COOH)是合成名贵香料的原料之一。

I.由乙二醛催化氧化制乙醛酸的反应如下:20HC-CH0(g)+Cb(g)^^2OHC-COOH(g)AH

3

(I)NazMoOyZHzO中铝元素的化合价是,结晶得到的铝酸钠晶体时粗产品,

要得到纯净的铝酸钠晶体,下一步需要进行的操作是(填名称)。

(2)焙烧过程中铝精矿发生的主要反应的化学方程式为MoS2+O』MoO3+SO2(未配

平),该反应中氧化产物是(填化学式);若反应中生成36.0gMoO3,反应中转

移电子的数目为o

(3)尾气中含有SO2需要处理,下列不能用作吸收剂的是(填序号)。

a.Ca(0H)2b.HNO3c.Na2CO3

(4)加入Na2cO3溶液时发生反应的化学方程式为”能提高该反应速率的措

施有(填序号)。

a.将粗产品粉碎b.降低碳酸钠溶液的浓度c.适当升高温度

(5)利用铝热反应也可回收金属铝,写出MoO3发生铝热反应的化学方程

式O

(6)己知铝酸钠溶液中c(MoO42・)=0.40mol・L,,c(CO3+0.52mol・LL由铝酸钠溶液制

2

备铝酸钠晶体时,需加入Ba(OH)2固体以除去CO.¥,当BaMoO4开始沉淀时,CO3-

的去除率为.[已知:K$p(BaMoO4)=4.0x|(y8,忽略溶液的体积变化]

35.【物质结构与性质】

钛的化合物如TiCh、Ti(NO3)4、TiCkTi(BH4)2等均有着广泛用途。

(1)写出Ti的基态原子的外围电子排布式。

(2)TiCL熔点是-25℃,沸点136.4C,可溶于苯或CCL,该晶体属于晶体;BH4

一中B原子的杂化类型为;

(3)在TiCh催化作用下,可将CN氧化成CNO,进而得到N2。与CN0互为等电

子体的分子化学式为一。

(4)Ti3+可以形成两种不同的配合物:[Ti(H2O)6]Ch(紫色),|「。(比0)5]。2・比0(绿

色),两者配位数(填“相同”或“不同”),绿色晶体中配体是o

(5)TiCh难溶于水和稀酸,但能溶于浓硫酸,析出含有钛酰离子的晶体,钛酰离子常

成为链状聚合形式的阳离子,其结构形式如图1,化学式为°

5

图1

(6)金属钛内部原子的堆积方式是面心立方堆积方式,如图2。若该晶胞的密度为

pg/cm-\阿伏加德罗常数为NA,则该晶胞的边长为cm。

36.【有机化学基础】

苯酚是一种重耍的化工原料,以苯酚为中要起始原料,经下列反应可制得香料M和高

分子化合物N。(部分产物及反应条件己略去)

。5耳6。2

CM,

(1)有机物B的名称是

(2)已知C的分子式为邑出2。,C能与金属Na反应,C的一氯代物有2种.C的结构

简式是.

(3)B与C反应的反应类型是由D生成N的反应类型是o

(4)由苯酚生成D的化学方程式是o

(5)F是分子量比B大14的同系物,则F的分子式是,F有多种同分异构

体,符合下列条件的同分异构体有种。

①属于芳香族化合物:

②遇FeCb溶液显紫色,且能发生水解反应;

③苯环上有两个取代基,且苯环上的一澳代物只有两种。

6

<KH<I<COOI<

(6)已知:,写出以苯酚、乙醉和

OCHICXHX:HICH,

CH2cleOOH为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。

HOCH幽CH3cH的空磐CH£HQH

合成路线流程图示例如下:

7

高考模拟试题化学试卷

参考答案

78910111213

CBBACDD

26.I.(I)溶液变红(1分)NH3(1分)

(2)①FDE(2分)②F中出现白色沉淀(1分)防倒吸(1分)

22++3+3+

II.(1)Cr2O7+6Fe+14H=2Cr+6Fe+7H2O(2分)

(2)c(2分)

(3)上下移动量气管(滴定管),使左右两边液面相平(2分)

(4)175丫加产100%或(2分)

27.I.(1)-308(2分)

(2)①,(1分)

②不正确(1分)温度越高,催化效率越高,化学反应速率越快,而A点的温度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论