教科版二年级上册科学期末测试卷（突破训练）

教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.蒲公英在（

）开花。A.中午

B.清晨

C.夜晚2.如图，小山的妈妈在网上买了一个杯子，小山发现家里收到的快递纸箱使用了瓦楞状的纸板，这主要是因为瓦楞状的纸板（

）。

A.支撑力强，坚固

B.防水

C.隔热3.下面三种材料的餐具，反光能力最强的是（

）。A.

B.

C.4.观图，纸箱芯做成瓦楞状，主要是为了（

）。

A.抗压

B.隔热

C.防水5.人和动植物的关系是（

）。A.没有动植物人也可以很好地生活在地球上B.人类生活的环境可以没有动物，但不能没有植物C.人类生活离不开动植物6.下列说法中正确的是（

）。A.一天中太阳的方向是不变的B.与南边相对的是北边，与东边对应的是西边C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花二.填空题(共6题，共21分)1.我们看到的月球发亮部分的形状叫（

）。2.我们的周围既有山川、河流等（

）世界；也有人类设计、制造的（

）世界。3.请为制作游泳帽的过程正确排序。①测量头围

②动手制作

③设计、选材料排序：（

）4.在建造房屋的材料中，沙粒、木材属于（

）材料。5.清晨面对太阳升起的方向时，前面是（

）、后面是（

）、左面是（

）、右面是（

）。6.蒲公英在（

）开花，在夜晚和阴雨天闭合。三.判断题(共6题，共12分)1.雨天，驾车要减速慢行。（

）2.人类的生活和生产会产生垃圾，有些垃圾可以回收利用。（

）3.观察土壤时，我们会发现里面有落叶。（

）4.我们能根据太阳的位置辨认方向。（

）5.珍爱生命，可以伤害身边的小动物。（

）6.纸箱抗压最主要的原因是它很厚。（

）四.连线题(共2题，共13分)1.连一连。2.把词语与所描述的季节用线连起来。春季

天寒地冻夏季

落叶纷飞秋季

烈日炎炎冬季

春色满园五.填表题(共1题，共12分)1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。（1）这是（

）季的树。

（2）这是（

）季的树。

（3）这是（

）季的树。

（4）这是（

）季的树。

（5）青蛙冬眠是在（

）季。（6）大雁南飞是在（

）季。六.简答题(共3题，共14分)1.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？2.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。3.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。七.综合题(共3题，共18分)1.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。（1）蜘蛛结网天放晴——（

）。（2）河里鱼打花，天天有雨下——（

）（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（

）。2.请将下列物体进行分类：①铜片②回形针③小石块④塑料尺⑤铁钉⑥铝片⑦小钢珠⑧橡皮筋⑨玻璃珠⑩镍片能被磁铁吸引的物体：（

）不能被磁铁吸引的物体：（

）。3.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。①蚯蚓主要以（）为食。A.土壤

B.嫩草

C.腐烂的草和树叶②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。A.土壤上方

B.土壤中

C.嫩草上③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。A.疏松土壤

B.增加土壤水分

C.吃掉害虫参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.B二.填空题1.月相2.自然；人工3.①③②4.天然5.东；西；北；南6.清晨三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：2.五.填表题1.春；夏；冬；秋；冬；秋六.简答题1.（1）能存活。（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入