专题01 Units 1-5-备战2023年中考英语一轮复习教材完美梳理（人教版）(解析版)2VIP

备战2023年中考英语人教版一轮教材复习专题01七年级上Units1-5(解析版)【学习目标】and，but，or，so辨析last含义及用法名与姓表达family,home,house与room辨析Herebe句型用法What/howabout...句型及其他提建议句型、相关回答thanksto/for辨析用法help搭配用法ask搭配用法find,lookfor与findout辨析call相关用法let’s与letus用法辨析carry,bring,take,fetch与get辨析play用法sound及其他感官系动词用法-ed形容词及-ing形容词辨析interest相关用法搭配watch,look,see与read辨析same相关用法重点语法：冠词重点语法：人称代词与物主代词重点语法：名词所有格重点语法：一般现在时【考点聚焦】考点1and，but，or，so辨析(七上Unit1P2)【考点例句】Workhard,andyou’llhaveabigsuccess.努力工作，你就会取得巨大成功。Getupearly,oryou’llbelateforschool.早点起床，否则你上学会迟到。Shallwegoouttothecinemaorstayathome？我们是出去看电影还是待在家里？【拓展】并列连词短语：both…and…;aswellas；either…or…；neither…nor…；notonly…butalso…等学以致用学以致用1.（重庆市第一一〇中学校九年级期中）_______hardtogetagoodeducation,

______you’llfallbehindothers.A．Study;or B．Studying;or C．Tostudy;and D．Studying;and【答案】A【详解】句意：努力学习接受一个好的教育，否则你就会落后别人。因为本题中使用了并列连词，所以前后必须是两个句子，非谓语不对。这是祈使句，用动词原形，_______hardtogetagoodeducation,和you’llfallbehindothers.之间是转折关系，or否则；故选A2．（2022·重庆·模拟预测）_______exercising,________you’llbehealthier.A．Keeping;or B．Tokeep;andC．Keep;and D．Kept;or【答案】C【详解】句意：坚持锻炼，你会更健康。考查祈使句和连词辨析。keep保持；and然后；or否则。分析句子结构可知，此处为：祈使句+and/or+陈述句，祈使句为动词原形开头，且此处表示递进用连词and。故选C。考点2last的用法(七上Unit1P5)【考点例句】Wecaughtthelastbushome.我们赶上了回家的末班公共汽车。WhenIlastsawher,shewasworkinginNewYork.我上次见到她时，她正在纽约工作。ThehotweatherlastedforthewholemonthofJune.炎热的天气持续了一整个六月。学以致用学以致用3．（2022·全国·九年级专题练习）—WhatistheTripCode(行程码)usedfor？—It’susedtoshowwhereyou________inthelast14days.A．were B．willbe C．havebeen D．hadbeen【答案】C【详解】句意：——行程码用来做什么的？——用来显示你在过去的14天里去过哪里。考查动词时态。根据“inthelast14days”可知，此处应用现在完成时have/hasdone的结构，故选C。考点3名与姓表达(七上Unit1P5)名字+姓firstnamefamilyname(名在前，姓在后)=givenname=lastname如：JaneGreenfirstnamefamilyname=givenname=lastname学以致用学以致用4．Mygoodfriend’snameisJimGreen.Greenishis___________.A．firstname B．lastnameC．familyname D．BandC【答案】D【详解】句意：我的好朋友的名字是吉姆格林。格林是他的姓。英国人的名字中名在前，姓在后。firstname名；lastname和familyname都是“姓”，所以选D。考点：考查名词。考点4family,home,house与room(七上Unit2P7)学以致用学以致用5．（2022·全国·课时练习）SallyconsidersWuhantobehersecond________becauseshehaslivedherefor13years.A．family B．house C．home D．room【答案】C【详解】句意：Sally认为武汉是她的第二故乡，因为她在这里住了13年。考查名词辨析。family家庭；house房子，重点指住所；home家；room房间。此处表示有情感色彩的“家”，应用home，故选C。6.Mr.Smith’sfamily________verybig.Thefamily________goingtoThailandforvacationnextweek.A.is;is B.is;areC.are;is D.are;are【解析】【详解】句意:史密斯先生的家庭很大。家人们要在下周去泰国度假。考查family用法。family为集合名词，指家庭时，谓语动词用单数，指家人时，谓语动词用复数。故选B。考点5Herebe句型用法(七上Unit2P11)【考点例句】Hereyouare.给你。Hereisabookandthreepencils.这里有一本书和三支铅笔。学以致用学以致用7．（2022·天津·模拟预测）LookatthephotoofFrank’sbedroom.Here________abookcaseandadesk,andinthebookcase________analarmclockandsomebooks.A．is,is B．are,are C．is,are D．are,is【答案】C【详解】句意：看这张弗兰克卧室的照片。这是一个书架和一个桌子，在书架上有一个闹钟和一些书。考查主谓一致。第一空是herebe句型，遵循就近原则，空后就近主语为单数，所以用is；第二空是完全倒装句型，主语为“analarmclockandsomebooks”，是复数，所以用are，故选C。8．Here________theresultsofthesurvey.About90percentofthestudents________watchingTV.A．is;like B．is;likes C．are;like D．are;likes【答案】C【详解】句意：这是调查的结果。大约有90%的学生喜欢看电视。考查主谓一致。Here引导倒装句，主语是theresultsofthesurvey是复数，be动词用are；like喜欢，根据90percentofthestudents可知，主语是复数，动词like应用原型，故选C。考点6What/howabout...句型及其他提建议句型、相关回答(七上Unit3P14)【考点例句】Whataboutplayingfootballthisafternoon?下午去踢足球怎么样？学以致用学以致用9．（2021·江苏南京·一模）—ShallwegotoNanjingGreenExpoParktoenjoythebeautifulflowersthisafternoon?—________.Let’sgotherebybike.A．Ithinkso B．That’sallright C．Mypleasure D．Soundsgreat【答案】D【详解】句意：——今天下午我们去南京绿博览园赏花好吗？

——听起来不错。我们骑自行车去吧。

考查情景交际。Ithinkso我也这么想；That’sallright没关系；Mypleasure这是我的荣幸；Soundsgreat听起来不错。根据“Let’sgotherebybike.”可知，此处应该是赞同上文的提议。因此用Soundsgreat来回答符合语境。故选D。考点7thanksto/for辨析用法(七上Unit3P14)【考点例句】Thanks

for

lending

me

your

umbrella.谢谢你借伞给我。Thanks

to

your

help,we

finished

the

work

in

time.多亏了你的帮助,我们及时完成了工作。学以致用学以致用10．（2021·重庆八中九年级开学考试）对那些帮助过我的人，我心存感激。（完成译句）Iam________________thosepeoplewhohelpme.【答案】

thankful

to【详解】对某人心存感激：bethankfultosb.；故填thankful；to。考点8help相关用法(七上Unit3P14)学以致用学以致用11．（2022·全国·八年级）Help_______________tosomefish,boysandgirls.(you)【答案】yourselves【详解】句意：孩子们，请随便吃点鱼。此处用“helponeselftosth.”表达“帮助自己做某事，请自便”，又因为后文“boysandgirls”可知为复数，yourselves表示“你们自己”。故填yourselves。12．（2022·全国·九年级课时练习）Sheismybestfriendandthebest________（help）atmystudying.【答案】helper【详解】句意：她是我最好的朋友，也是我学习的最好帮手。best修饰名词，主语是人，helper“助手”，故填helper。考点9ask搭配用法(七上Unit3P17)学以致用学以致用13．（2021·天津南开·九年级期末）PeoplenowinChina________todividerubbishintodifferentgroups.A．asked B．wereasking C．areasking D．areasked【答案】D【详解】句意：现在中国人要求把垃圾分成不同的组。考查被动语态。句子主语“People”与动词ask之间是被动关系，应用被动语态，句中的时间是now，应用一般现在时的被动语态，结构是“am/is/are+过去分词”，故选D。考点10find,lookfor与findout辨析(七上Unit3P17)学以致用学以致用14．Canyouhelpme__________theleavingtimeofthetrain?A．lookfor B．lookout C．findout D．Lookafter【答案】C【详解】句意：你能帮助我查一下这列火车离开的时间吗？lookfor寻找，lookout小心，或向外看，findout（经过一番努力）而找出，查出，lookafter照看，照顾。结合句意可知这里表示“找出，查出”，故选C。15．—Haveyou________yourkey?—No,I’ve________foriteverywhere,butIcan’tfindit.A．find;looked B．looked;found C．found;looked D．looked;looked【答案】C【详解】句意：——你找到你的钥匙了吗？——不，我到处找，但是我找不到。考查动词辨析。find找到，发现，指；寻找的结果；lookfor寻找，侧重寻找的过程。结合语境可知上文指的是找的结果，下文强调的是寻找的动作，故选Ｃ。考点11call相关用法(七上Unit3P17)学以致用学以致用16．Why________you________tohelpyou?A．not;callhimup B．don’t;calluphim C．did;callheup D．don’t;callhimup【答案】D【详解】句意：你为什么不打电话叫他来帮你呢?考查助动词和动词短语。为什么不做某事可以用：whynotdosth或whydon’t/didn’tyoudosth，这里句子中已经有you，可知排除AC。callup“打电话给”，动词短语，所接宾语them是代词，应将其置于短语中间，故选D。考点12let’s与letus辨析(七上Unit5P26)学以致用学以致用17．（2021·全国·九年级单元测试）—________fineweathertoday!—Yeah,solet’sgoboating,________?A．What;shallwe B．How;willyou C．Whata;shallwe D．Howa;willyou【答案】A【详解】句意：——今天天气真好！

——是啊，让我们去划船，好吗？考查感叹句和反义疑问句。分析第一个空所在的句子结构可知，该句符合what引导的感叹句结构，weather又是不可数名词，不用冠词；Let’s…的反义疑问句应用shallwe。故选A。考点13carry,bring,take,fetch与get辨析(七上Unit5P26)学以致用学以致用用carry,bring,take,fetch和get填空。18.—Excuseme.HowcanIgettothezoo?—BusNo.17will________youthere.19.—Amy,myiPhoneisinmybedroom.Couldyou________itforme?—Noproblem.20.Rememberto________yourhomeworkheretomorrow.21.Theboxistooheavyformeto________.【解析】18.

本题考查短语的固定搭配。根据句意，带某人去某地用短语“take

sb.

to

sp"这里某地用there,为地点副词，所以去掉了介词to，情态动词后面的动词用动词原形，故填take。19.

本题考查短语的固定搭配。根据前文“我的手机在卧室里”，后面应该是“你能把它带给我吗?”，用短语“get/fetch

sth.

for

sb.”意为把某物带给某人，情态动词后面的动词用动词原形,故填get/fetch。20.

本题考查动词辨析。根据句意是将家庭作业带来。所以用动词“bring”，意为带来，remember

to

do"记得去做某事”故填bring。21.

本题考查动词辨析。句意为“这个盒子对于我来说太重了提不起。”

而carry有“拿;提;搬;携带”等意思，.......以至于不能...，故填carry。考点14play相关用法(七上Unit5P27)学以致用学以致用22．（2022·云南昆明·二模）—WhatdoyouthinkoftheopeningceremonyoftheBeijingWinterOlympics?—Creative.Andthe24solarterms(24节气)attheceremonyplayarole________spreadingthetraditionalChineseculture.A．on B．of C．in D．for【答案】C【详解】句意：——你认为北京冬奥会的开幕式怎么样？——很有创造性。并且开幕式的24节气在传播传统中国文化上发挥着重要作用。考查介词辨析。on在……上面；of属于……；in在……里面；for为了。介词词组playarolein为固定搭配，意为“在……中发挥作用”，符合句意。故选C。考点15系动词相关用法(七上Unit5P27)学以致用学以致用23．（2022·全国·九年级专题练习）Myparentshavealwaysmademe_________aboutmyself,evenwhenIwastwelve.A．feelingwell B．feelinggood C．feelwell D．feelgood【答案】D【详解】句意：我的父母总是让我感到自信，甚至是在我12岁时。考查make的用法和形容词。make此处作使役动词，后接不带to的动词不定式作宾语补足语，即“makesb.dosth.”意为“使某人做某事”，由此排除A、B两项；feel是系动词，后接形容词作表语，feelgood表示“感到不错；感到满意；感到自信”。故选D。24．（2022·湖北·武汉外国语学校（武汉实验外国语学校）模拟预测）—Wow!Allkindsofcakes______inKenGeecakeshop.—Yes.Thecakestherealways______.A．sellout;tastewell B．sellout;aretastedgoodC．aresoldout;aretastedwell D．aresoldout;tastegood【答案】D【详解】句意：——哇！肯吉蛋糕店的各种蛋糕都被卖光了。——是的。那里的蛋糕总是很好吃。考查句子时态和语态以及词汇辨析。sellout“卖完”；第一句主语Allkindsofcakes和sellout之间是被动关系，所以句子用被动语态，排除A、B；taste“尝起来”，是感官系动词，无被动结构，其后跟形容词作表语，good“好的”，形容词；well“好地”，副词。故选D。25．（2022·辽宁抚顺·模拟预测）—Ididn’tenjoymyselfattheparty.Ijustfelt_________.—Well,maybethereweretoomanypeopleattheparty.A．leftout B．toleaveout C．leavingout D．beleftout【答案】A【详解】句意：——我在聚会上玩得不开心。我只是觉得被冷落了。——嗯，也许派对上的人太多了。考查过去分词作表语。leaveout“遗漏，省去”；根据“Ididn’tenjoymyselfattheparty.”可知，说话人在聚会上感觉不开心，觉得自己被忽略了；主语“I”与“leaveout”为被动关系，feel为感官动词，后可接过去分词作表语。故选A。26．Hervoice____sweet.It_____abird.A．sounds;soundslike B．soundslike;soundsC．sound;soundlike D．soundlike;sound【答案】A【详解】试题分析：句意：她的嗓音很甜美。听起来就像一只鸟。结合语境可知前一空sound用作系动词，后面接形容词作表语，后一空和介词like搭配，表示听起来像……，故选A。考点16sound,noise与voice辨析(七上Unit5P27)学以致用学以致用27．TaylorSwifthasabeautiful________andhersongs________comfortable.A．voice;sound B．noise;sound C．sound;noise D．voice;noise【答案】A【详解】句意：TaylorSwift有一副优美的嗓音，她的歌听起来很舒服。考查名词及动词的辨析。voice嗓音；sound作名词，自然界一切声音；作连系动词，听起来；noise噪音；根据“andherfortable.”可知，此处是有优美的嗓音，用voice，排除BC；第二空是缺少动词，用sound，排除D，故选A。考点17-ed形容词与-ing形容词辨析(七上Unit5P28)学以致用学以致用28．（2022·全国·八年级课时练习）Whenweheardthe________news,wefeltvery________.A．excited;exciting B．exciting;excited C．exciting;exciting D．excited;excited【答案】B【详解】句意：当我们听到这个令人振奋的消息时，我们感到非常激动。考查形容词辨析。excited感到激动的；exciting令人振奋的，令人激动的。news为名词，其前应用表示“令人激动的，令人振奋的”的形容词来修饰，作定语；felt为系动词，后接表示“感到激动的”的形容词作表语。故选B。考点18watch,look,see与read辨析(七上Unit5P28)学以致用学以致用29．（2022·重庆市育才中学一模）Whenwe’refree,we’dbetternotwastetime________DouyinorKuaishou.A．watching B．towatch C．seeing D．tosee【答案】A【详解】句意：当我们有空的时候，我们最好不要浪费时间看抖音和快手。考查动词短语和动词辨析。watch观看；see看见，强调看到的结果；wastetime(in)doingsth.“浪费时间做某事”。根据“we’dbetternotwastetime…DouyinorKuaishou”可知，这里指看抖音和快手，因此使用watch。故选A。考点19same相关用法(七上Unit5P29)学以致用学以致用30.（2022·全国·九年级课时练习）没有必要找一个和你一样的朋友。It’snotnecessarytofindafriendwhois________________________you.【答案】thesameas【详解】根据中文意思可知空格处应填“和……一样”，再根据单词提示可知此处使用短语thesameas，表示“和……一样”。故填thesameas。【语法聚焦】语法点1冠词学以致用学以致用1．—Look!Who’s________girlinaredskirtoverthere?—Oh,sheismysister,Kate.Sheis________honestgirl.A．that;a B．this;the C．this;a D．that;an【答案】D【详解】句意：——看，那边穿红色裙子的那个女孩是谁？——哦，她是我姐姐。她是一个诚实的女孩。考查代词辨析及冠词用法。this这个，表示离说话者近；that那，表示离说话者远。根据overthere在那边，可知是离说话者远，所以用that；girl是单数，honest是以元音音素开头的单词，所以用an，故选D。2．（2022·全国·九年级课时练习）Chinais___AsiancountrywhileEnglandis___Europeancountry.A．an;an B．a;a C．an;a D．a;an【答案】C【详解】句意：中国是一个亚洲国家，而英国是个欧洲国家。考查冠词用法。Asian是元音开头的单词，用不定冠词an表示泛指；而European是辅音开头的单词，用不定冠词a表泛指，故选C。3．（2022·重庆巴蜀中学三模）Heeatshealthilyandheoftenhasmilkfor________breakfast.A．a B．the C．an D．/【答案】D【详解】句意：他吃得很健康，他经常早上喝牛奶。考查冠词的使用。a一个，不定冠词，用于辅音音素前；the定冠词，特指某物。an一个，不定冠词，用于元音音素前。have…forbreakfast为固定搭配，意为“早餐吃了……”，中间不需要加上冠词。故选D。4．（2022·重庆·西南大学附中二模）Itwassuch_______unexpectednewsthatallofusopenedourmouthsin_______surprise.A．/;/ B．/;a C．an;/ D．an;a【答案】A【详解】句意：这是一个如此出人意料的消息，我们都惊讶地张大了嘴巴。考查零冠词。news是不可数名词，其前不用任何冠词；insurprise“惊讶地”，固定短语，中间不用冠词。故选A。5.（2022·重庆市石柱中学校二模）Afterhaving________quickbreakfast,hehurriedtoplay________volleyball.A．a,the B．/,

/ C．a,/ D．/,the【答案】C【详解】句意：匆匆吃完早餐后，他急忙去打排球。考查冠词。一日三餐前不用冠词，但有其他形容词修饰时用不定冠词，空一后quick修饰breakfast，且quick是以辅音音素开头的单词，所以用a；球类运动前不用冠词，空二处零冠词。故选C。语法点2人称代词与物主代词学以致用学以致用6．—Whoisthattallmanoverthere?—Oh,heis________teacherandheteaches________geography.A．our;us B．us;us C．our;our D．us;our【答案】A【详解】句意：——那边的那个人是谁？——哦，他是我们的老师，他教我们地理。考查代词辨析。our我们的，形容词性物主代词；us我们，人称代词宾格。第一空修饰名词teacher，要用形容词性物主代词；第二个空作动词teaches的宾语，用人称代词宾格，故选A。7．（2022·山东青岛·二模）—Lucy,isyoursister________universitystudent?—Yes,sheis.Whatabout________,Tom?—Oh,sheisanurse.A．an;you B．a;yours C．an;yours D．a;you【答案】B【详解】句意：——露西，你姐姐是大学生吗？——是的，她是。你的姐姐呢，汤姆？——哦，她是个护士。考查冠词和代词。“university”以辅音音素开头，不定冠词用a，排除A和C；根据“Oh,sheisanurse.”可知，问的是汤姆的姐姐，空后没有名词，用名词性物主代词yours指yoursister。故选B。8．（2023·江苏·无锡外国语学校一模）—Whoisthatoverthere?—Maybe_________isyourfriendDaniel.A．she B．he C．it D．that【答案】C【详解】句意：——那边那个人是谁？——也许是你的朋友丹尼尔。考查代词辨析。she她；he他；it它；that那个。根据“Whoisthatoverthere?”可知，此处指不确定的人，应该用代词it。故选C。9．（2022·新疆阿克苏·三模）—I’msorry,Itookyourschooluniformbymistake.Butwhereis________?—Don’tworry.Let________helpyoufindit.A．myself;I B．my;mine C．mine;me D．me;I【答案】C【详解】句意：——对不起，我错拿了你的校服。但是我的在哪里呢?——不要担心。让我帮你找。考查代词。myself我自己；my我的（形容词性物主代词）；mine我的（名词性物主代词）；me我（宾格）；I我（主格）。根据下文“Don’tworry...helpyoufindit.”可以推断此处问的是“我的校服在哪里呢？”因此mine符合题意；let是动词，后跟宾格，构成动宾结构。故选C。10．（2022·江苏镇江·模拟预测）ThreeChineseastronautsweresentintothespaceinOctoberlastyear._________journeyontheChinesespacestationlastedforabout180days.A．Our B．His C．Their D．Her【答案】C【详解】句意：去年10月，三位中国宇航员被派往太空。他们在中国太空站的旅途持续了大约180天。考查代词辨析。our我们的；his他的；their他们的；her她的。根据“ThreeChineseastronauts”可知，此处应用their，表示“他们的”。故选C。语法点3名词所有格11．（2022·重庆·一模）Thehospitalis_________fromhere.A．fortyminutes’swalk B．fortyminute’swalk C．fortyminuteswalk D．fortyminutes’walk【答案】D【详解】句意：医院离这里有40分钟的步行路程。考查名词所有格。根据句中“fromhere”提示，此处指的是医院距离此处有40分钟的步行路程。fortyminutes’walk表示“40分钟的步行路程”，故选D。12．（2022·四川凉山·一模）________motherscan’tcometoschoolonSchoolDaybecausetheyhavetowork.A．BobandAlan’s B．Bob’sandAlan’s C．BobandAlan D．Bob’sandAlan【答案】B【详解】句意：鲍勃的和艾伦的妈妈在上学日不能来学校，因为她们要工作。考查名词所有格。BobandAlan’s鲍勃和艾伦的；Bob’sandAlan’s鲍勃的和艾伦的；BobandAlan鲍勃和艾伦；Bob’sandAlan鲍勃的和艾伦；根据“mothers”可知，此处指的是各自的妈妈，应用两个名词后分别加’s，故选B。13．（2022·甘肃武威·模拟预测）Thelady________redis________mother.A．with;LilyandLucy’s B．on;Lily’sandLucy’sC．in;LilyandLucy’s D．in;Lily’sandLucy’s【答案】C【详解】句意：穿红色衣服的女士是Lily和Lucy的妈妈。考查介词辨析和名词所有格。with和；on在……上；in穿着。根据“Thelady...red”可知，第一空表示“穿什么颜色的衣服”，应用“in+颜色”；再根据空前的“is”可知，Lucy和Lily的妈妈是同一人，应用LilyandLucy’s；故选C。14．（2022·重庆八中一模）Youcanseeinthe________eyesthattheyarethirstyforknowledge.A．kid B．kids C．kid’s D．kids’【答案】D【详解】句意：你可以从孩子们稚嫩的眼神中看出他们对知识的渴望。考查名词所有格。空处作定语修饰名词eyes，应用名词所有格形式，根据“they”可知，此处应用名词复数的所有格形式，kid的复数是kids，其所有格形式是直接加’即可。故选D。15．（2022·贵州安顺·一模）—How________isitfromheretoBeijing?—It’sabouttwo________flight.A．long,hour’s B．far,hour’s C．long,hours’ D．far,hours’【答案】D【详解】句意：——从这到北京有多远？——坐飞机大约两个小时。考查疑问词组及名词所有格。howlong多长时间；howfar多远。根据“大约坐飞机两小时”可知上文是问距离，表达“多远”，用howfar，又由“flight”可知此处用名词所有格，空前有two。此处应用复数名词，故用hours’。故选D。语法点4一般现在时学以致用学以致用16．（2020·重庆·中考真题）Sheoftenreadswithherdaughterintheevening.(改为否定句)She_________often________withherdaughterintheevening.【答案】

doesn't

read【详解】句意：她经常和女儿在晚上读书。原句中reads是三单形式的实义动词，变否定句要借助于助动词doesn’t，并且助动词后要接动词原形，所以第一个空格填doesn’t，第二个空格填read。故答案为doesn’t;read。17．（2022·湖北咸宁·模拟预测）她经常在网上征求学习英语的意见。(ask)Sheoften________adviceaboutlearningEnglishonline.【答案】asksfor【详解】根据所给中英文可知要翻译的是“征求”，其对应的英文是“askfor”；主语“She”是第三人称单数，谓语动词用三单形式。故填asksfor。18．（2022·湖北荆州·模拟预测）听轻音乐让我更容易入睡。（it）Listeningtolightmusic______________formetofallasleep.【答案】makesiteasier【详解】根据中英文对照可知，用于“make+it+adj.+forsb.todosth.”意为“让某人……做某事”，更容易：easier，描述客观情况，用一般现在时，主语是动名词，谓语动词用单三。故填makesiteasier。（2022·江苏无锡·模拟预测）Simonusually________（work）asavolunteerinanoldpeople’shomeatweekends.【答案】works【详解】句意：西蒙周末通常在养老院做志愿者。根据usually“通常”可知，用一般现在时态，主语Simon是单数，谓语动词用work的第三人称单数形式works。故填works。20．（2022·海南·二模）Bothofthejacketsl________niceonme.Ican’tdecidewhichonetochoose.【答案】(l)ook【详解】句意：这两件夹克我穿起来都很好看。我决定不了选哪一个。根据“Bothofthejackets...niceonme”及首字母可知，应是看起来很好看，look“看起来”，主语是复数，时态是一般现在时，谓语动词用原形。故填(l)ook。【能力提升】一、完形填空（2022·重庆八中模拟预测）“WherehasTrevorgone?”askedDad.Trevorwasmybrother.HewasolderandbiggerthanIwasbutactedmuch____1____.“Idon’tknow.”Ianswered.IwasbusychoosingtheperfectgiftforDad’sbirthday.ThisyearDadwanted____2____thatcouldn’tbeboughtatastore.“Daddy!”Trevorappeared,holdingacandybox.Hesaidtherewasadragoninside.Trevorturnedtheboxupsidedown.Suddenly,hisvoicekeptgettinglouder.“Nodragon!Justapictureonthebox!”“Notoydragon.”ThenIwrotedownthewordsonthebox.Butinfact,mybigbrotherhadtrouble____3____.WhatTrevorsaidsweptawaymyworryforDad’sgift.Icameupwithanidea,____4____whenIshareditwithTrevor,heshookhishead.“Let’smakeadeal,”Isaid,“We’lltryonlyfortendays.”Hearingthis,he____5____.Thefirstdaywasthemostdifficult.Trevordidn’twanttoreadorwriteanything.ThenIbegantoaskhim____6____hefeltaboutnotfindingadragoninthebox.Heslowlyopenedhismouth.Thatwasastart!Eachdayafterthat,Trevortoldmoreofhisdragonstory,andItypeditintothecomputer.We____7____readingaloudinmyroomsomanytimesthathegotreadyfortheperformanceatlast.TimeflewanditwasDad’sBirthday.TrevorinvitedDadandmetositinthecouch(长沙发).Hestoodaheadofusafewfeetawaywith____8____.IsatclosertoDadandsaid.“Thisisasurprisefrombothofus!”“Wow!”Dadalreadysoundedexcited.“MyDragonFriend.WrittenbyTrevorJohnson…”Icouldnoticehow____9____heread.Afterfinishingit,Trevorbegantolaughwhenwecouldn’tstopclappinghands.Dadtookoffhisglassesandwiped(擦)themonhisshirt.“Thatisthemost_____10_____birthdaygiftever!”Dadsaid,huggingustightly(紧紧地).Irealized,inTrevor’sworld,thatwasmorethanjustastart.1．A．younger B．cleverer C．livelier D．stronger2．A．nothing B．anything C．something D．everything3．A．spelling B．reading C．listening D．speaking4．A．so B．or C．but D．because5．A．cried B．shouted C．refused D．nodded6．A．why B．how C．what D．when7．A．practiced B．imagined C．forgot D．considered8．A．pity B．fear C．patience D．confidence9．A．slowly B．clearly C．quietly D．politely10．A．valuable B．useful C．popular D．expensive【答案】1．A

2．C

3．B

4．C

5．D

6．B

7．A

8．D

9．B

10．A【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了作者他和有阅读障碍的哥哥为爸爸准备了一份特殊的生日礼物。1．句意：他比我年纪更大，长得更高，但是表现得更年轻。younger更年轻；cleverer更聪明；livelier更充满活力的；stronger更强壮的。根据“Hewasolder”以及“but”可知空格处表示转折，应与上文的形容词形成对比。故选A。2．句意：今年爸爸想要的是一些商店里买不到的东西。nothing没有东西；anything任何东西；something一些东西；everything每个东西。根据上文“IwasbusychoosingtheperfectgiftforDad’sbirthday.”可知作者正在给爸爸选一些商店里买不到的生日礼物。故选C。3．句意：但是事实上，我的哥哥在阅读上有困难。spelling拼写；reading阅读；listening听；speaking说。根据上文“Iwrotedownthewordsonthebox”可知我在盒子上写了字，想要哥哥阅读，但是哥哥在阅读上有困难。故选B。4．句意：我提出了一个想法，但是当我和特雷弗分享时，他摇头了。so因此；or或者；but但是；because因为。根据“heshookhishead.”可知特雷弗与作者持有不同意见。故选C。5．句意：听到这个，他点头了。cried哭泣；shouted尖叫；refuse拒绝；nodded点头。上文作者提出的想法被拒绝，此刻作者又提出了一个想法，特雷弗点头同意了。故选D。6．句意：然后我开始问他对于在盒子里没有发现龙感觉怎么样呢。why为什么；how怎么样；what什么；when什么时候。作者利用之前特雷弗发现盒子里没有龙时的感受来激励他。故选B。7．句意：我们在房间里大声朗读，练习了好多次，以至于他为最后的表演做好了准备。practiced练习；imagined想象；forgot忘记；considered考虑。根据“Trevortoldmoreofhisdragonstory”可知特雷弗经过练习，说的越来越多。故选A。8．句意：他站在离我们几步远的地方，特别自信。pity可惜；fear害怕；patience耐心；confidence自信。特雷弗经过练习，对自己特别有信心。故选D。9．句意：我能注意到他读的有多么清晰。slowly缓慢地；clearly清晰地；quietly安静地；politely礼貌地。特雷弗之前在阅读上有困难，经常不断地练习，现在可以清晰地读出来了。故选B。10．句意：这是最有价值的生日礼物了。valuable有价值的；useful有用的；popular流行的；expensive昂贵的。根据“Dadsaid,huggingustightly”可知这份礼物对于爸爸来说，最有价值了。故选A。二、完成句子11．（2022·重庆·西南大学附中二模）昨天当你给我打电话时，我的家人正在观看《典籍里的中国》。Myfamily________________ChinaintheClassicswhenyouphonedmeyesterday.【答案】

were

watching【详解】由语境可知，此处表示“正在看”，用过去进行时was/weredoing，观看：watch；主语“Myfamily”是复数含义，be动词用were。故填were；watching。12．（2021·重庆·四川外国语大学附属外国语学校三模）Theboyontheblackbikeismybrother.(对划线部分提问）________________isyourbrother?【答案】

Which

boy【详解】句意：骑黑色自行车的男孩是我哥哥。根据划线部分“ontheblackbike”可知，此处是介词短语作定语，修饰主语，应用which来提问，Whichboy“哪个男孩”，故填Which；boy。13．（2021·新疆·模拟预测）Paulausedtobeinterestedinmusic.(对划线部分提问)________________Paulausetobeinterestedin?【答案】

What

did【详解】句意：宝拉过去对音乐很感兴趣。对划线部分提问即改写特殊疑问句，特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。画线部分为music，可知疑问词应该用what。观察句子，可知这里谓语动词为实义动词，时态为过去时，变疑问句应该借助did，故填What；did。14．（2022·重庆市杨家坪中学二模）Whydon’tyoucommunicatewithyourparents?(变成同义句)________________communicatewithyourparents?【答案】

Why

not【详解】句意：你为什么不和你的父母交流呢？表示“为什么不做某事？”有两种方式：Whydon’tyou加动词原形。或者Whynot加动词原形。二者可以互换。故填Why；not。15．（2020·重庆八中九年级期末）如果你是认真对待我们这个项目的话，你应该重新思考一下这个方案。Ifyouare_______

_______ourproject,youshouldrethinktheplan.【答案】

serious

about【详解】根据固定搭配“对……认真：beseriousabout”可知，serious；about符合句意。故填serious；about。三、短文填空It’sexcitingtoreadnewseveryday.Readingithelpstounderstandtheworld.ButwhatdoIreadandhow?Iwouldliketosharemyexperience.NewsontheInternetmightbewrittenbydifferentwriters.Ifyoulikesomeone’sstyleorcertainarea,youcansearchonlineforthewriter’snameorthetopicthat____16____youandreadeverythingthathassomethingtodowithit.Take____17____asanexample.Ifyoulikeit,youcansearchforChinesecultureorforeignculture.YoucansearchforsomethingliketheDragonBoatFestivalorThanksgivingDay.Next,let’stalk____18____howtoread.Itisreallyeasytoreadnewsifyouknowwhatthestructure(结构)ofthenewsis.The____19____sentenceistheleadingse