小学教师2025-2025学年德育工作计划范文

小学老师2025-2025学年德育工作方案范文一、工作背景在新的一年里，作为小学老师的我们，肩负着培养祖国花朵的重任，而德育工作作为教育教学的重要组成局部，对于学生的安康成长具有重要意义。为了全面提升学生的道德素养，本学年我们将开展一系列德育工作方案，以期到达预期目的。二、工作目的1.增强学生的道德观念，让学生在日常生活中自觉践行社会核心价值观。3.提升学生的心理素质，培养学生面对困难的勇气和信心。三、工作措施1.开展主题教育活动〔1〕结合国家重要节日，如植树节、劳动节、六一儿童节等，开展主题班会，引导学生树立正确的价值观。〔2〕开展“文明礼仪”活动，让学生在日常生活中养成讲文明、有礼貌的良好习惯。2.加强班级管理〔1〕严格学生考勤，确保学生按时到校，按时离校。〔2〕加强课堂纪律管理，培养学生自觉遵守课堂纪律的良好习惯。〔3〕加强学生作业管理，关注学生作业质量，进步学生学习效果。3.加强家校合作〔1〕定期召开家长会，及时与家长沟通交流，共同关注学长。〔2〕开展家长开放日等活动，让家长深化理解学校教育和孩子在学校的表现。〔3〕建立家校联络群，方便家长及时理解学校动态和学生的学习生活情况。4.进步老师德育程度〔1〕组织老师参加德育培训，提升老师的德育理论程度和理论才能。〔2〕开展德育研讨活动，让老师在研讨中分享经历，共同进步。四、工作评价2.学生自律意识的进步，表如今自觉遵守课堂纪律、认真完成作业等方面。3.学生心理素质的提升，可以英勇面对困难，保持积极乐观的心态。4.家校合作的效果，家长对学校工作的满意度高，积极参与学校各项活动。五、工作展望在新的一年里，我们将以更高的标准开展德育工作，全面提升学生的道德素养、自律意识和心理素质。我们相信，在全体老师的共同努力下，我们的学生一定可以在德育工作中获得优异的成绩，为我国培养更多优秀人才。让我们携手共进，为学生的全面开展而努力，为祖国的明天奉献我们的力量！小学老师2025-2025学年德育工作方案范文一、工作背景面对新时代的要求，小学阶段的德育工作显得尤为重要。在2025-2025学年中，我们作为小学老师团队，将承当起培养具有社会核心价值观的优秀小学生的使命，我们方案通过一系列创新的德育工作措施，来进步学生的道德素质和心理安康程度，同时加强家校合作，共同促进学生全面开展。二、工作目的1.深化德育教育内容，使学生可以内化并理论社会核心价值观。2.培养学生自我管理才能，养成良好学习和生活习惯。3.强化心理安康教育，增强学生心理韧性，进步抗挫折才能。4.推动家校共育，形成教育合力，共同见证学长。三、工作措施1.主题教育活动(1)定期举办德育主题活动，如爱国教育、环保教育等，引导学生深化理解和践行社会核心价值观。(2)开展“我是小小志愿者”等活动，培养学生的社会责任感和效劳意识。2.班级管理(1)施行精细化管理，确保班级秩序井然，培养学生自律性。(2)设立班级奖励机制，鼓励学生积极向上，自主开展。3.家校合作(1)定期组织家长学校，提升家长教育理念和方法，增进家校互信。(2)开展“家长进课堂”等活动，让家长亲身参与孩子学习生活，增进亲子关系。4.老师德育才能提升(1)定期组织德育专项培训，提升老师德育教学才能。(2)鼓励老师开展德育教学研究，分享德育教学经历。四、工作评价1.通过问卷调查、观察记录等方式，评价学生道德行为的变化。2.通过学生自评、同学互评等方式，评价学生自律意识和行为标准的进步。3.通过心理测试、访谈等方式，评价学生心理素质的提升。4.通过家长反应、家校互动记录等，评价家校合作的效果。五、工作展望1.确保德育活动的系列性和持续性，使学生可以在