青少年道德承诺

青少年道德承诺合同目录第一章总则1.1本合同的签订目的1.2本合同的适用对象1.3本合同的签订主体1.4本合同的解释权归属第二章青少年道德承诺的基本原则2.1尊重他人2.2诚实守信2.3公平竞争2.4团结友爱2.5热爱祖国第三章青少年道德行为规范3.1学习态度3.2课堂纪律3.3校园秩序3.4同学关系3.5家庭作业第四章青少年道德修养4.1自律意识4.2责任感4.3社会公德4.4环保意识4.5网络道德第五章青少年道德实践5.1志愿服务5.2社会实践5.3道德教育活动5.4道德榜样评选5.5道德实践成果展示第六章青少年道德评价6.1评价指标体系6.2评价方法6.3评价周期6.4评价结果的运用6.5评价过程中的异议处理第七章青少年道德奖励与惩罚7.1奖励制度7.2奖励方式7.3惩罚规定7.4惩罚方式7.5奖惩决定的撤销与变更第八章青少年道德教育与指导8.1教育内容8.2教育方式8.3教育师资8.4家庭教育指导8.5教育效果的跟踪与评估第九章青少年道德法律援助与咨询9.1法律咨询与服务9.2法律援助的范围9.3法律援助的程序9.4法律援助的职责与义务9.5法律援助的监督与评价第十章青少年道德保护与关爱10.1关爱机构与职责10.2关爱措施与方法10.3关爱对象的确定10.4关爱效果的评估与反馈10.5关爱工作的持续改进第十一章青少年道德交流与合作11.1交流与合作的主体11.2交流与合作的内容11.3交流与合作的途径与方式11.4交流与合作成果的分享11.5交流与合作机制的完善第十二章青少年道德宣传与传播12.1宣传内容与原则12.2宣传途径与方式12.3宣传效果的评估12.4宣传工作的监督与指导12.5宣传资源的整合与利用第十三章合同的变更、解除与终止13.1变更条件与程序13.2解除条件与程序13.3终止条件与程序13.4变更、解除与终止后的处理事项13.5相关法律法规的规定第十四章合同的违约责任14.1违约行为的认定14.2违约责任的承担14.3违约行为的纠正与整改14.4违约行为的申诉与复议14.5违约责任的免除合同编号青少年道德承诺合同第一章总则1.2本合同的适用对象：所有签订本合同的青少年。1.3本合同的签订主体：青少年本人及家长（或监护人）。1.4本合同的解释权归属：归本合同签订主体共同所有。第二章青少年道德承诺的基本原则2.1尊重他人：尊重他人的人格、权利和尊严，不歧视、不欺负、不侮辱他人。2.2诚实守信：诚实做人，守信用事，不撒谎、不作假、不欺骗。2.3公平竞争：在各种活动中，遵循公平竞争的原则，不舞弊、不抄袭、不剽窃。2.4团结友爱：与人为善，团结友爱，互相帮助，共同进步。2.5热爱祖国：热爱祖国，尊敬国旗，唱国歌，学习国家历史和文化。第三章青少年道德行为规范3.1学习态度：认真听讲，积极思考，勤奋学习，主动请教。3.2课堂纪律：遵守课堂纪律，不大声喧哗，不随意离座，不干扰他人学习。3.3校园秩序：维护校园秩序，不乱扔垃圾，不损坏公物，不违规用电。3.4同学关系：与同学保持良好关系，不闹矛盾，不打架斗殴，不传播谣言。3.5家庭作业：认真完成家庭作业，不拖延，不偷懒，不自欺欺人。第四章青少年道德修养4.1自律意识：培养自律意识，自觉遵守规则，自我约束，自我管理。4.2责任感：对自己的言行负责，对集体负责，对家庭负责，对社会负责。4.3社会公德：遵守社会公德，礼貌待人，遵纪守法，助人为乐。4.4环保意识：爱护环境，节约资源，保护生态，减少污染。4.5网络道德：遵守网络道德，文明上网，不浏览不良信息，不传播不良信息。第五章青少年道德实践5.1志愿服务：积极参与志愿服务活动，乐于助人，服务社会。5.2社会实践：积极参加社会实践活动，增长知识，提高能力。5.3道德教育活动：参加道德教育活动，提升道德素养，培养道德品质。5.4道德榜样评选：积极参与道德榜样评选，树立道德典范。5.5道德实践成果展示：展示道德实践成果，互相学习，共同进步。第六章青少年道德评价6.1评价指标体系：建立科学的道德评价指标体系，全面评价青少年的道德表现。6.2评价方法：采用定性和定量相结合的方法，进行客观、公正的评价。6.3评价周期：定期进行道德评价，及时发现问题，及时进行引导和纠正。6.4评价结果的运用：评价结果作为青少年道德教育和奖励惩罚的依据。6.5评价过程中的异议处理：设立异议处理机制，公正处理评价过程中的异议。第七章青少年道德奖励与惩罚7.1奖励制度：建立完善的奖励制度，激励青少年积极向上。7.2奖励方式：采用精神奖励和物质奖励相结合的方式，对优秀青少年进行奖励。7.3惩罚规定：明确惩罚规定，对违反道德规范的行为进行必要的惩罚。7.4惩罚方式：采用教育性惩罚和惩戒性惩罚相结合的方式，促使青少年认识到错误的严重性。7.5奖惩决定的撤销与变更：对奖惩决定进行监督，必要时进行撤销或变更。第八章青少年道德教育与指导8.1教育内容：包括道德知识、道德情感、道德行为等方面的教育。8.2教育方式：采用课堂教学、主题班会、实践活动等多种方式进行教育。8.3教育师资：选拔优秀教师担任道德教育师资，提升教育质量。8.4家庭教育指导：提供家庭教育指导，促进家校合作，共同培养青少年的道德素养。8.5教育效果的跟踪与评估：定期对教育效果进行跟踪与评估，及时调整教育策略。第九章青少年道德法律援助与咨询9.1法律咨询与服务：为青少年提供法律咨询和服务，解答法律疑问。9.2法律援助的范围：包括法律知识普及、法律咨询、法律援助等。9.3法律援助的程序：按照相关法律法规和程序进行法律援助。9.4法律援助的职责与义务：明确法律援助的职责和义务，保障青少年的合法权益。9.5法律援助的监督与评价：对法律援助工作进行监督和评价，提高服务质量。第十章青少年道德保护与关爱10.1关爱机构与职责：设立专门的关爱机构，明确各部门的关爱职责。10.2关爱措施与方法：采取多种关爱措施和方法，关注青少年的身心健康。10.3关爱对象的确定：根据青少年的需求和特点，确定关爱对象。10.4关爱效果的评估与反馈：定期对关爱效果进行评估和反馈，持续改进关爱工作。10.5关爱工作的持续改进：根据评估和反馈结果，不断完善关爱工作。第十一章青少年道德交流与合作11.1交流与合作的主体：青少年、家长、学校、社会等主体。11.2交流与合作的内容：包括道德经验分享、道德教育活动等。11.3交流与合作的途径与方式：通过座谈会、研讨会、实践活动等方式进行交流与合作。11.4交流与合作成果的分享：分享交流与合作的成果，互相学习，共同提高。11.5交流与合作机制的完善：不断完善交流与合作机制，促进道德建设。第十二章青少年道德宣传与传播12.1宣传内容与原则：宣传积极向上的道德内容，遵循真实性、客观性、公正性原则。12.2宣传途径与方式：利用校园广播、宣传栏、网络等多种途径和方式进行宣传。12.3宣传效果的评估：对宣传效果进行评估，提高宣传质量。12.4宣传工作的监督与指导：加强对宣传工作的监督和指导，确保宣传工作的顺利进行。12.5宣传资源的整合与利用：整合和利用各种宣传资源，提高宣传效果。第十三章合同的变更、解除与终止13.1变更条件与程序：在合同履行过程中，如需变更合同内容，需双方协商一致，并书面确认。13.2解除条件与程序：在合同履行过程中，如一方违约，对方有权解除合同，并依法追究违约方的责任。13.3终止条件与程序：合同到期或者双方协商一致可以终止合同。13.4变更、解除与终止后的处理事项：根据合同内容和法律法规，妥善处理变更、解除或终止后的事宜。13.5相关法律法规的规定：遵守相关法律法规，保障合同的合法性和有效性。第十四章合同的违约责任14.1违约行为的认定：明确违约行为的具体表现和认定标准。14.2违约责任的承担：根据违约行为的性质和后果，承担相应的违约责任。14.3违约行为的纠正与整改：违约方需纠正违约行为，并采取措施整改。14.4违约行为的申诉与复议：设立申诉与复议机制，保障双方的合法权益。14.5违约责任的免除：在合同约定的条件下，可以免除违约责任。合同编号：青少年道德承诺合同甲方（签字）：乙方（签字）：签订日期：____年____月____日多方为主导时的，附件条款及说明附件一：甲方为主导时的附加条款及说明1.1甲方主导的道德教育活动：甲方应定期组织青少年参加道德教育活动，如道德讲座、道德论坛等，提高青少年的道德素养。1.2甲方主导的道德实践项目：甲方应鼓励青少年参与道德实践项目，如志愿服务、社区共建等，培养青少年的社会责任感和公民意识。1.3甲方主导的道德评价机制：甲方应建立科学的道德评价机制，对青少年的道德行为进行定期评价，以激励青少年积极向上。1.4甲方主导的道德奖励与惩罚：甲方应设立道德奖励与惩罚机制，对表现优秀的青少年进行奖励，对违反道德规范的行为进行适当的惩罚。附件二：乙方为主导时的附加条款及说明2.3乙方主导的道德交流与合作：乙方应积极参与道德交流与合作，与甲方、第三方等共同推进青少年道德建设。2.4乙方主导的道德保护与关爱：乙方应关注青少年的身心健康，及时发现并解决青少年在道德方面的问题，为青少年提供关爱与支持。附件三：第三方中介为主导时的附加条款及说明3.1第三方中介主导的道德教育服务：第三方中介应提供专业的道德教育服务，协助甲方、乙方开展青少年道德教育活动。3.2第三方中介主导的道德法律援助与咨询：第三方中介应提供法律咨询与服务，解答青少年在道德方面的问题，保障青少年的合法权益。3.3第三方中介主导的道德评价与奖励惩罚：第三方中介应协助甲方、乙方进行道德评价，制定奖励与惩罚措施，激励青少年积极向上。3.4第三方中介主导的道德交流与合作：第三方中介应促进甲方、乙方等各方的道德交流与合作，共同推进青少年道德建设。3.5第三方中介主导的道德保护与关爱：第三方中介应关注青少年的身心健康，提供关爱与支持，协助甲方、乙方解决青少年在道德方面的问题。附件及其他补充说明一、附件列表：1.甲方主导的道德教育活动安排2.甲方主导的道德实践项目指南3.甲方主导的道德评价机制说明4.甲方主导的道德奖励与惩罚制度5.乙方主导的家庭道德教育计划6.乙方主导的道德行为规范指南7.乙方主导的道德交流与合作方案8.乙方主导的道德保护与关爱措施9.第三方中介主导的道德教育服务协议10.第三方中介主导的道德法律援助与咨询服务协议11.第三方中介主导的道德评价与奖励惩罚协议12.第三方中介主导的道德交流与合作协议13.第三方中介主导的道德保护与关爱协议二、违约行为及认定：1.甲方未按约定组织道德教育活动2.甲方未按约定鼓励青少年参与道德实践项目3.甲方未按约定建立和实施道德评价机制4.甲方未按约定设立道德奖励与惩罚制度5.乙方未按约定履行家庭教育责任6.乙方未按约定遵守家庭道德行为规范7.乙方未按约定参与道德交流与合作8.乙方未按约定关注青少年身心健康9.第三方中介未按约定提供道德教育服务10.第三方中介未按约定提供道德法律援助与咨询服务11.第三方中介未按约定协助甲方、乙方进行道德评价12.第三方中介未按约定促进道德交流与合作13.第三方中介未按约定关注青少年身心健康三、法律名词及解释：1.青少年：指年龄在规定范围内的未成年人。2.道德：指个人或集体在行为上应遵循的伦理规范。3.道德教育：指通过各种形式和途径，对青少年进行道德观念和道德行为的教育。4.道德实践：指青少年在日常生活和学习中，将道德观念付诸实践的过程。5.违约行为：指合同当事人违反合同约定的行为。6.法律责任：指违反法律规定的行为所应承担的法律后果。7.家庭教育：指父母或其他监护人对未成年人进行的教育和培养。8.第三方中介：指在合同履行过程中，协助甲方、乙方进行道德教育和实践的独立第三方机构。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.问题：甲方组织道德教育活动时，青少年参与度不高。解决办法：加强活动宣传，提高活动的吸引力和参与性。2.问题：乙方在家庭教育中，难以纠正青少年的不良道德行为。解决办法：加强家长自身的道德教育，以身作则，引导青少年改正错误。3.问题：第三方中介在提供道德教育服务时，服务质量不高。解决办法：加强对第三方中介的监督和评价，提高其服务质量。4.问题：在道德评价过程中，评价结果不公平、不公正。解决办法：建立完善的评价体系，确保评价