1.2 天平的使用及读数、质量及其特性（原卷版）

中考科学教师题库--物质科学一（物理）1物质的特性1.2天平的使用及读数、质量及其特性一、单选题1.一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为(

)A.

45.1g

B.

45.0g

C.

44.9克

D.

条件不足，不能确定2.某同学用称量为500克,最小刻度为0.2克,最小砝码为5克的托盘天平称量一铁块的质量,当调节衡量平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块质量是75.2克，则铁块实际质量是（

）A.

74.8克

B.

75克

C.

75.2克

D.

65克3.有20颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为(

)A.

2次

B.

3次

C.

4次

D.

5次4.物体实际质量是20.5ｇ，某同学粗心，将物体放在右盘，而砝码放在了左盘，天平平衡时，他读到的质量为(1ｇ以下使用游码)（

）A.

19.5ｇ

B.

20.5ｇ

C.

21.5ｇ

D.

20ｇ5.使用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果比真实值偏小的是（

）A.

使用的砝码已磨损

B.

称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直

C.

调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧便停止调节

D.

调节天平的横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧便停止调节6.小科用天平测量一铁球质量，他先把游码拨到如图甲所示位置，然后旋动横梁右端的螺母，使天平横梁平衡；接下来他把铁球放在天平左盘上，在天平右盘上放50g砝码一只、10g砝码一只，然后将游码拨回到如图乙所示位置，天平再次平衡。虽然小科的操作方法有误，但还是可以测出铁球的质量。铁球的质量为（

）A.

60.4g

B.

60.2g

C.

59.6g

D.

59.8g

7.某同学要称量10.4克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝码放右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.4克处。其合理顺序是（

）A.

①②③④

B.

②①④③

C.

②③④①

D.

②④③①8.根据图中测量一块矿石密度的信息，下列结果正确的是（

）A.

矿石的质量是27.4g

B.

矿石的体积是40cm3

C.

矿石的密度是2.5g/cm3

D.

矿石浸没水中后所受的浮力是0.1N9.使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况中会造成测量结果比真实值偏小的是(

)A.

调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的右侧便停止调节

B.

调节平衡螺母使横梁平衡时，指针指向分度盘中线的左侧便停止调节

C.

使用的砝码已磨损

D.

称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，造成视线与标尺不垂直10.对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是(

)A.

在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦

B.

课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力

C.

向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强

D.

宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了11.在太空中运行的宇宙飞船座舱内，用天平测量某物体的质量，其结果应是（）A.

测出的质量数和在地球上测出的质量数一样大

B.

测出的质量数比在地球上测出的质量数大

C.

测出的质量数比在地球上测出的质量数小

D.

测不出物体的质量12.某同学要称量10.2克食盐，其中10克用砝码，0.2克用游码。其操作步骤如下：①取10克砝码放在右盘纸上；②在天平左右两盘上放置两张相同的纸，调节天平横梁平衡；③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2克处。其合理的操作顺序是(

)A.

①②③④

B.

②①④③

C.

②③④①

D.

②④③①13.现要配制l00g12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（

）A.

12%

B.

8%

C.

8.3%

D.

10%14.某同学用天平测物体的质量。观察到砝码盒里有200g砝码1个，100克砝码1个，50克砝码2个，20克砝码1个，10克砝码2个，5克砝码一个。称量一铁块的质量时，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，发现左盘放有100克和50克砝码各一个，游码指在标尺最大值的一半处，则铁块的实际质量应是（

）A.

145克

B.

147.5克

C.

152.5克

D.

155克二、填空题15.某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为

。16.取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示。两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲

m乙；两次排开水的体积V甲和V乙的大小关系是V甲

V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲

F乙；两次杯底对桌面的压强p甲和p乙的大小关系是p甲

p乙。(均选填“＞”“＝”或“＜”)17.小明用托盘天平测量盐水的质量，如图甲是他使用的天平。（1）写出图中④的结构名称________。（2）小明进行了下列实验操作：（A）称出烧杯和盐水的总质量m总（B）称出烧杯的质量m杯（C）计算盐水的质量m盐水＝m总－m杯（D）将盐水倒入烧杯中（E）调节结构④使横梁平衡以上操作的正确顺序是________。（3）小明称量烧杯质量时，错把烧杯和砝码的位置放反了，天平调节平衡后，所加砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则烧杯的质量为________g；他用同样的方法称量烧杯和盐水的总质量，则这种错误操作对所测盐水的质量是否有影响？________。（选填字母代号）A．一定有影响B．一定没有影响C．可能有影响三、实验探究题18.小刚在测量大米密度的实验中。（1）将天平放在________桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图所示，此时应将横梁上的平衡螺母向________侧调节，使天平平衡。先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g。（2）

将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL，计算得到大米的密度为________kg/m3。（3）小刚测得大米的密度比真实值________（大/小），其原因是________。19.椰汁是同学们非常喜欢的一种饮料，在学习了密度知识以后，小娜拿着一盒椰汁饮料想测量它的密度.她来到物理实验室，利用天平和砝码、量筒、椰汁进行了如下实验：（1）把天平放在水平台上，将游码放在标尺左端________处，此时天平的指针静止在如图甲所示的位置，应向________（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使横梁平衡。（2）用天平测出椰汁的和盒的总质量为128g，将适量椰汁倒入量筒中，如图乙所示，则量筒内椰汁的体积为________cm3（3）再用天平测出剩余椰汁和盒的总质量砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则剩余椰汁和盒的总质量为________g，量筒中椰汁的质量为________g。（4）经计算可知椰汁的密度为________g/cm320.小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验：

（1）把天平放在水平桌面上，然后________，使天平横梁平衡；（2）接下来进行了以下四项操作，如图所示：A．用天平测出空烧杯的质量m0；B．将部分冬枣醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1；C．将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒，测出这部分冬枣醋的体积V；D．用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2；以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤________(填步骤序号)。（3）由图可知待测冬枣醋的密度为________克/厘米3。21.小明同学利用如下器材测量合金块的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、合金块、足量的水。实验步骤如下：（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码置于标尺的零刻度处，发现横梁左端低、右端高，则应将平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”），使天平平衡。（2）把合金块放入天平左盘，在右盘内增、减砝码，并调节游码，天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则合金块的质量为________g。接着他又测出了空烧杯的质量为100g。（3）将适量的水倒入溢水杯中，让水面与溢水口相平，再将合金块轻轻放入溢水杯中，合金块浸没在水中后所排开的水全部盛于空烧杯中，如图乙所示。用天平测得此时烧杯和水的质量为127g，则合金块的体积为________cm3。（4）通过计算可得合金块的密度为________g/cm3。22.小科进行测量大米密度的科学实验。①小科想用托盘天平称取5g大米（如图甲），称量过程中发现天平指针偏向右边，接下来小科应如何操作？

。②由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值

。③由于大米吸水膨胀，小科想用排空气法来测量大米的体积。他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？小科查阅资料得知，温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了如下实验：称取5g大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器（气压计）测出此时注射器内空气压强为p；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2p时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变）。整理相关数据记录如表：注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积压缩前p23mL压缩后2p13mL④由实验测得大米的密度为

g/cm3。（计算结果精确到0.01）23.小闻利用实验室器材测量超市买来的橙汁密度:（1）小闻忘记把游码归零就调节天平平衡了，及时改正后，他应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）侧移动，天平才能重新平衡能重新平衡。（2）为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示）A.用天平测出空烧杯的质量

B.计算橙汁的密度C.烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D.将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积E.调节天平平衡（3）测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为________g。

（4）不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。实验步骤如下：

a.用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m1；b.向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m2；c.向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m3；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）24.小红在“测量铁块质量”的实验中，遇到如下问题（砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g）：（1）若她在调节横梁平衡时，出现了如图b所示的情形，则横梁________平衡（填“已经”或“没有”）。（2）在测量时，她在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个，再往右盘里放一个20g的砝码时，指针位置如图c所示；再用10g砝码将一个20g砝码替换下来，指针位置如图a所示，则该铁块的质量在(

)。A.70g～80g之间

B.80g～90g之间

C.90g～100g之间

D.100g～110g之间（3）她接下来应该进行的操作是

，使天平横梁平衡。（填序号）A.调节平衡螺母

B.取下10g的砝码，再加入5g的砝码，并移动游码

C.加入5g的砝码，若指针左偏，再移动游码

D.加入5g的砝码，若指针右偏，再取下5g的砝码，并移动游码25.如图所示，小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度．⑴将天平放在水平台上，将游码放到标尺左端的零刻度线上，调节横梁平衡；⑵在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示，用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0，其示数如图乙所示，m0=________g；⑶将金属块浸没在蜂蜜中，金属块不接触玻璃杯并保持静止且蜂蜜无溢出，如图丙所示。天平平衡后，砝码总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g，则蜂蜜密度ρ=________g/cm3⑷小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后，将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积，再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量．对比小丽的测量方法，小明所测得的密度值________（选填“偏大”或“偏小”）。26.小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如下实验和思考。实验一：按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。（1）使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作？

。（2）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏

，使密度测量值比真实值偏

。（3）小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢？查阅资料得知：温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2P时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表。

注射器内空气压强注射器内空气和大米的总体积注射器内空气体积压缩前P23毫升V压缩后2P13毫升0.5V由实验二测得大米的密度为

克／厘米3。（计算结果精确到0.01）27.某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为18%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图（1）该实验正确的操作顺序为________。(填序号)（2）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是________。同学们量取水最好选择合适的量筒，为精确量取还需另外仪器是________。（3）实验操作称量固体的质量及所量取的蒸馏水的体积如图所示，实际称取食盐质量为________，实际配置的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________.28.小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：（1）①先把天平放在________桌面上，然后将游码移到标尺的“零”刻度线位置上，发现横梁指针向左偏，此时应将平衡螺母向________调（选填“左”或“右”）。②用调节好的天平测出软木塞的质量m1；③将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；④用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；⑤将软木塞从量筒中取出，直接用调节好的天平测出其质量m2。（2）指出小明操作中的不规范之处：________。（3）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥软木塞的密度ρ木/kg/m3测量值6370________________________（4）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法：________29.小科同学想测量一块不规则瓷片的密度。①把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节天平平衡。②用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示。③他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积：a．往烧杯中加入适量水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示。④用密度公式计算出瓷片的密度ρ为________

g/cm3。(保留一位小数)⑤根据以上步骤，你认为小科同学测出的瓷片密度值________

(选填“偏大”或“偏小”)⑥回到家里他想测出盐水的密度，制定了如下的实验计划：a在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；b将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中；c测出量筒中盐水的体积；d测出烧杯和剩余盐水的质量；e测出空烧杯的质量；f根据实验数据计算盐水的密度。请选择以上正确实验步骤并排序________四、解答题30.神舟十一号飞船是中国“神舟”号系列飞船的第十一次任务，也是中国载人航天的第六次任务。2016年10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号成功发射升空，请你结合科学知识回答下列问题：（1）飞船正常运行期间，处于失重状态的宇航员的质量________（填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）飞船在太空遨游，它________力的作用（填“受到”或“不受”），你判断的依据是：____