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文档简介
课程基本信息课例编号学科小学数学年级五年级学期第一学期课题节约用水教科书书名:义务教育教科书数学五年级上册出版社:北京出版社出版日期:学生信息姓名学校班级学号学习目标1.在现实的情境中,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,综合运用小数乘、除法的知识解决节约用水的问题,发展问题解决能力。2.经历有计划、有目的、有步骤的实践活动,感受针对节约用水问题提出设计思路、制定简单方案解决问题的过程,获得解决问题的经验与策略。3.通过应用与反思,进一步感受数学与生活的密切联系,提高自觉节水、保护资源的意识。课前学习任务1.请你搜集资料,了解我国水资源现状和日常生活用水的相关信息。2.请你搜集自己家近一个月用水情况的数据,并填写表格,完成调查。家庭用水情况统计家庭人口数/人上月()日的水表数/吨本月()日的水表数/吨全月用水量/吨应缴纳水费/元课上学习任务【学习任务一】问题:如果用节水方式洗手,一个月能节约多少水?你打算怎么解决这个问题,试着写一写研究方案。【学习任务二】请你结合同学们的讨论,进一步整理完善研究方案。《节约用水》学习单【学习任务三】请你用设计好的方案进行研究,并填写上面的学习单。【学习任务四】每人每月洗手节约出来的500升水能做些什么?请你算一算。每人每天饮用大约2
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