【8道期末】安徽省淮北市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省淮北市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题一、选择题（本题有12小题，每小题3分，共36分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）1．置身广阔的大地，我们要融入社会，感受绚丽多彩的社会生活，而不能脱离社会，脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是（

）A．道不可坐论，德不可空谈 B．单丝不成线，独木不成林C．欲穷千里目，更上一层楼 D．会当凌绝顶，一览众山小2．青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的有（

）①在非物质文化遗产博物馆做义务讲解员②在“两会留言板”上提出自己的建议③在公共场所追逐嬉戏打闹、放声歌唱④为出行方便将共享单车推进社区消防楼道A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．合肥市就有序开展2023年中小学生研学旅行活动下发通知：2023年全年，全市中小学（含中等职业类学校、民办学校）根据实际情况，安全有序安排研学旅行时间。开展研学旅行（

）A．费时费力，浪费精力 B．影响学习，荒废学业C．开阔视野，丰富学识 D．耗资巨大，劳民伤财4．“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，下列情境中用语不恰当的是（

）A．向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”B．起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”C．看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”D．麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”5．近年来，一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实，医患之间，和则两利，伤则两败。漫画《处处受限》警示我们（

）①诚信是我们安身立命之本②“医闹”要承担相应的后果③参与“医闹”者必受刑罚处罚④“医闹”具有严重的社会危害性A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．在模拟法庭活动中，同学们纷纷对以下案例发表自己的看法，你认为正确的是（

）某村三户村民与村民委员会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有些村干部看着眼红，就毁约了。村民接照相关法律的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。小峰：个人利益应服从集体利益，村民真是小题大做小青：村民委员会的毁约行为是一种民事违法行为小静：权益受到侵害时，要采取任何方式据理力争小芳：村民委员会的行为违背了诚信原则A．小峰和小青 B．小峰和小静 C．小青和小芳 D．小静和小芳7．2023年10月23日，央视新闻频道报道了青岛市社区老民警马怀龙的故事，马怀龙每天都随身携带着46把钥匙，这些钥匙都是社区里的孤寡老人主动交给他的，遇到事情，只要给他打个电话，他就会过来帮忙。从中我们能够体会到（

）①履行岗位职责是无奈之举②每一种角色都意味着承担相应的责任③每个人都扮演着相同的角色④有些人不言代价与回报地自觉承担责任A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．“出门在外，遇到困难是难免的，如果你真有需要，请你小声的告诉我，我能为您免费送上一份热腾腾的牛肉面”这是合肥一面馆门口贴出的暖心告示，这告诉我们（

）①尊重他人，平等待人②心怀善意，止于至善③帮助他人，倾尽所有④关爱他人，讲究策略A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④9．陈锡铭是陈桥派出所社区一名普通民警。他是残疾孩子、特困儿童的“警察爸爸”，更是孤寡老人、烈士家属、抗战老兵的“警察儿子”。他多次给灾区人民、慈善组织捐款，还带领辖区的居民、店主、企业老总等20多名爱心人士一起参与帮扶特困群体，汇聚起了崇德向善的正能量。他说：“我只想带点感恩心做些小事。”对陈锡铭的言行，你的看法是（

）A．他能主动关心社会，奉献社会 B．每个人都要从社会中获取精神滋养C．服务社会，就肯定能获得回报 D．人与人之间必然存在着密切的关系10．“心中有家国，笔底有天下”“国兴我荣，国衰我耻”。我们要有家国情怀，牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（

）①个人利益与国家利益根本上是一致的②自觉维护国家利益是公民的法定义务③只有否定个人利益才能维护国家利益④个人利益与国家利益总是不能兼顾的A．①② B．②③ C．①④ D．③④11．2023年10月1日，《粮食质量安全监管办法》施行。该办法进一步完善了粮食流通环节的质量安全管理规定，强化粮食质量安全检验监测体系建设。提出这一系列要求，是因为（

）A．粮食不能在国际市场上交易 B．粮食问题事关国家安全和社会稳定C．粮食安全是国家安全的根本 D．粮食产量随着科技进步而日益提高12．突破极限精度为火箭铸“心脏”的焊工高凤林；行走在特高压线上守护万家灯火的电力工人王进；环卫工人黄忠为争创全国文明城市“四连冠”每天早出晚……对此，下列认识正确的是（

）①美好生活依靠不同岗位的劳动者②国家的发展是所有成年人的职责③劳动实践比理论知识学习更重要④实干精神是创造美好未来的支撑A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非选择题（共64分，5小题）13．【先让礼让代代相传】观察漫画，回答下列问题。(1)结合漫画一，运用所学知识，说明“礼让行人”带来哪些积极影响。(2)根据两幅漫画，结合所学知识，谈谈怎样做文明有礼的人。14．【忆海拾贝提升素养】转眼间，一学期的学习生活即将接近尾声，回首这段生活，有收获也有遗憾，下面就让我们打开小张同学记忆的盒子……片段一

周末，小张所在学校开展以“爱心天使”为主题的义卖活动，收入所得全部捐给山区的小学生们，小张和同学们纷纷报名，积极参加义卖活动。(1)请结合所学知识，说说小张和同学们参加此类活动的收获。片段二

晚自习英语测试，老师让英语课代表小张监考。没有老师的监督，少数同学明目张胆作弊，且提醒后仍不改正。小张就将此事上报给老师，后来老师教育和批评了作弊的同学。事后，同学们纷纷说小张打小报告，并向他投去异样的目光，小张感觉自己被全世界唾弃……(2)请你运用所学知识，从责任的角度评析小张的行为。15．【以案说法与法同行】运用所学知识，分析下列案例。案例一

司女士的手机被孩子遗失在路边，监控录像拍下了保洁员霍某将手机捡走的过程。可面对警察和单位的劝说，霍某始终否认捡到手机，被告上法庭后仍然拒不归还。北京西城法院日前判决霍某赔偿司女士2200元。(1)据所学知识，概括案例一中保洁员霍某应该提高哪些意识？案例二

2023年10月13日，深圳市南山区人民法院依法对被告人吴某龙拐骗儿童、吴某光包庇一案作出一审公开宣判，以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年，以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。(2)案例中，吴某龙、吴某光的行为属于哪一种性质的违法行为？请写出你的判断依据。(3)违法无小事，在日常生活中青少年应如何做到遵章守法？16．【关注家乡贡献力量】阅读材料，回答下列问题。◆感知安徽发展材料一

目前，安徽已累计培育重点工业互联网平台137个，62个项目进入工信部试点示范。预计到2025年，全省将增省级重点新工业互联网平台30家以上，打造省级数字化转型典型示范项目300个，新增“数字领航”企业、省级智能工厂和数字化车间600个。(1)从网络的角度看，我省为什么要培育重点工业互联网平台、省级智能工厂和数字化车间?材料二

2023年9月，蜀山区成功入选安徽省唯一的国家文化和旅游市场信用经济发展试点地区，到2024年底，将建立完善政策引导宣传、信用信息公布和公开等级评价三位一体的诚信工作体系，为合肥建设全国文化创意中心贡献“蜀山力量”。(2)诚信无价，说说为什么要重视“诚信工作体系”。材料三

2023年11月14日，安徽省第十四届人民代表大会常务委员会第五次会议听取了关于《安徽省未成年人保护条例（修订草案）》修改情况的说明，修订草案修改稿细化了关于课后服务的相关规定，要求学校应当执行有关课时和作业量的规定，不得加重义务教育阶段未成年学生的学习负担；同时，要利用资源优势实施课后育人活动，提高课后服务质量。(3)从改进规则的角度，说说材料三体现教材的哪些知识。◆助力家乡发展(4)请结合上述三则材料，说说助力家乡发展我们应该怎么做。17．【社会参与意识共助祖国发展】社会参与是人的社会性发展的必备品格和关键能力。为了帮助同学们树立维护国家安全意识，关心国家发展，某中学八年级某班在道德与法治课上开展了一次探究活动，请你参与。

理性推测顺时而动、应时而变，是一种智慧。在学习资料卡上，请你就形势推测观念。形势观念国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。①我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。②(1)请将上述表格中的内容补充完整。

厘清关系习近平总书记在总结中华优秀传统文化时特别强调，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。一个国家的富强，一个民族的复兴，最根本的体现一定是千千万万个家庭的幸福美满和亿万人民生活的不断改善。(2)围绕上述材料，同学们就“国家利益与人民利益的关系”展开讨论，请你阐述自己的观点。

付诸行动2023年中央一号文件发布，首次将“异宠”写入文件，其中明确指出，严厉打击非法引入外来物种行为，实施重大危害入侵物种防控攻坚行动，加强“异宠”交易与放生规范管理。资料链接▲外来物种凭借其超强的生存竞争力，挤占本土物种生存空间，破坏生物多样性，加速物种灭绝。▲一只福寿螺中含有3000条以上寄生虫，未煮熟食用后，轻则发烧拉肚子，重则危及生命。▲据不完全统计，由外来物种每年造成的直接和间接损失总计高达2000亿元。(3)结合资料链接，运用所学知识，分析我国“严厉打击非法引入外来物种行为”的意义。(4)防治外来入侵物种，需要全社会的共同努力。我们青少年应该为防治外来入侵物种做些什么?

参考答案与解析1．B【详解】本题考查个人与社会的关系。B：诗句意思是单独的一根丝线无法构成绳索，单独的一棵树木无法构成森林，形容个人离不开社会，B符合题意；A：诗句意思加强自身修养，重在行动，A与题意不符；C：诗句反映了积极向上的进取精神，C与题意不符；D：诗句表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，D与题意不符；故本题选B。2．A【详解】本题考查亲社会行为。①②：试题情境关注青少年参与社会生活的行为，亲社会行为是有利于他人和社会的行为，“在非物质文化遗产博物馆做义务讲解员”“在“‘两会’留言板”上提出自己的建议”的做法属于亲社会行为，故①②符合题意；③：在公共场所追逐嬉戏打闹、放声歌唱是不礼貌的行为，③说法错误；④：“将共享单车推进社区消防楼道”属于违法行为，④说法错误；故本题选A。3．C【详解】本题考查亲社会行为的意义。C：开展研学旅行属于参加亲社会行为，有利于开阔我们的视野，丰富学识，C说法正确；A：参与研学旅行并不会费时费力，浪费精力，A错误；B：参与研学旅行并不会影响学习，B错误；D：开展研学旅行的耗资并不巨大，D错误；故本题选C。4．B【详解】本题考查文明有礼。B：做文明有礼的人，要态度谦和、用语文明。起身作别说“告辞”，请人谅解说“包涵”，故B错误；ACD：依据教材知识可知，向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”；看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”；麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”；故ACD正确；本题为逆向选择题，故本题选B。5．A【详解】本题考查诚信、违法行为的相关知识。①②：分析题文，医闹老手被拉进黑名单，处处受限，这警示我们诚信是我们的安身立命之本诚信是我们的安身立命之本，“医闹”要承担相应的后果，故①②符合题意；③：犯罪者必受刑罚处罚，故③说法错误；④：犯罪行为具有严重的社会危害性，故④说法错误；故本题选A。6．C【详解】本题考查违法行为。ABCD：村干部看着眼红，就毁约了，这种合同违约行为是民事违法行为；村民委员会的行为违背了诚信原则，小青和小芳的说法正确；村民具有维权意识，小峰说法错误；权益受到侵害时，要采取合法方式来维护，小静说法错误。C正确；ABD错误；故本题选C。7．C【详解】本题考查角色和责任的关系、自觉承担责任的要求、勇于承担社会责任。②④：“只要打电话，他就来帮忙”说明：不言代价与回报自觉承担责任、每一种角色都意味着承担相应的责任，故②④说法正确；①：民警马怀龙不言代价与回报自觉承担责任，不是“无奈之举”，故①说法错误；③：每个人都扮演着不同的角色，故③说法错误；故本题选C。8．C【详解】本题考查的是关爱他人的要求。①②④：根据材料，合肥一面馆为别人免费送牛肉面这告诉我们关爱他人要尊重他人，平等待人，心怀善意，更要讲究策略，故①②④符合题意；③：帮助他人但不能倾尽所有，要尽己所能，故③说法错误；故本题选C。9．A【详解】本题考查服务社会。A：根据题干描述可知，陈锡铭的言行说明他能主动关心社会，奉献社会，A正确；B：说法正确但题干没有体现，B不符合题意；C：“肯定能”说法太绝对，C错误；D：“必然”一词太绝对，D错误；故本题选A。10．A【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系的相关知识。①②：根据所学知识可知，在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益，自觉维护国家利益是公民的法定义务，故①②说法正确；③：国家与公民个人的利益在根本上是一致的，维护国家利益不一定要否定个人利益，故③说法错误；④：个人利益与国家利益有时是可以兼顾的，故④说法错误；故本题选A。11．B【详解】本题考查对国家安全的认识和理解。B：结合所学知识可知，题干中我国之所以要完善粮食流通环节的质量安全管理规定，强化粮食质量安全检验监测体系建设，是因为粮食问题事关国家安全和社会稳定，故B说法符合题意；A：粮食可以在国际市场上交易，故A说法错误；C：政治安全是国家安全的根本，故C说法错误；D：粮食产量随着科技进步而日益提高与题干主旨不符，故D说法不符合题意；故本题选B。12．B【详解】本题考查尊重劳动及劳动者、实干精神的相关知识。①④：材料中各行各业都有先进工作者，美好的生活需要不同岗位的劳动者的共同努力；结合题干，创造美好未来生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，实干精神是创造美好未来的支撑，故①④说法正确；②：国家的发展离不开每个人，故②说法错误；③：劳动实践和学习书本知识都很重要，都有各自独特的作用，故③说法错误；故本题选B。13．(1)有利于保护公民的生命健康;有利于规范驾驶员和行人的行为,做到文明出行;有利于公民养成自觉遵守交通规则的习惯;有利于弘扬中华民族传统美德,形成良好的社会风尚;有利于文明城市的建设;有利于促进社会和谐。(2)①要态度谦和,用语文明。②要在生活中不断学习,观察、思考和践行。③从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。【分析】考点考查：文明有礼的重要性、做文明有礼的人的要求。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：道德修养、健全人格。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用以礼待人的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：礼让行人→保护公民的生命健康；规范驾驶行为；养成遵守交规的习惯；弘扬中华传统美德；促进社会和谐；第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查做文明有礼的人的要求，可结合教材知识作答。14．(1)服务社会、奉献社会能得到人们的认可和尊重,实现我们自身的价值;服务社会、奉献社会能够促进我们全面发展。(2)小张的行为是正确的。责任是一个人分内应该做的事情,只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐的社会。小张作为英语课代表,向老师指出少数同学对自己不负责、损害集体利益的行为,主动承担关爱集体的责任,以实际行动维护了集体的利益。【分析】考点考查：服务社会的意义、对责任的认识和理解能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：责任意识、道德修养【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用服务社会的知识，从收获类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：小张学校开展以“爱心天使”为主题的义卖活动，将获得的收入全部捐给山区的小学生们，小张和同学们积极参加义卖活动→可链接服务和奉献社会的意义；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用责任的知识，从评析类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：小张作为课代表监考英语，有同学作弊，小张将此事报告给老师→可链接小张行为的正确、责任的含义、承担责任的意义、小张作为课代表的职责及意义；

第三步：整合信息，组织答案。15．(1)法律意识（法治意识）；诚信意识；责任意识；公德意识等。(2)犯罪行为（刑事违法行为）；他们拐骗儿童的行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，被法院判处有期徒刑，受到了刑罚处罚。(3)①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为；②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定；③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。【分析】考点考查：践行诚信的要求、树立法治意识、做负责任的人、违法行为分类、犯罪的基本特征、遵章守法的要求。能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用“践行诚信的要求”、“树立法治意识”、“做负责任的人”相关知识，从理解题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：始终否认捡到手机，被告上法庭后仍拒不归还→法治意识、诚信意识、责任意识、公德意识；第三步：整合信息，组织答案。（2）小问（1）：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用“违法行为分类”相关知识，从理解类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：依法被判处拐骗儿童罪、包庇罪→犯罪行为；第三步：整合信息，组织答案。小问（2）：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用“犯罪的基本特征”相关知识，从理解类题目的角度作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：拐骗儿童的行为、包庇行为→触犯刑法、严重社会危害性；关键词②：被法院判处有期徒刑→受到刑罚处罚；第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查遵章守法的要求，可结合教材知识作答。16．(1)网络为经济发展注入新的活力;互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。(2)①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。(3)规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。(4)恪守道德、遵守法律,合理利用网络;树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人诚信记录;积极参与规则的改进和完善,为新规则的形成建言献策;等等。【分析】考点考查：诚信的重要性、网络的影响、遵守规则、合理利用网络能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是国家，需要运用网络的影响的知识，从原因类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：全省将增省级重点新工业互联网平台几十家，打造省级数字化转型典型示范项目几百个，新增“数字领航”企业、省级智能工厂和数字化车间高达六百个→可链接网络为经济发展注入新的活力；互联网已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径；第三步：整合信息，组织答案。（2）本题间接考查诚信的重要性，结合课本知识进行回答。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是社会，需要运用改进规则的知识，从体现类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：《安徽省未成年人保护条例（修订草案）》，修订草案修改稿细化了关于课后服务的相关规定，要求学校应当执行有关课时和作业量的规定等，同时要利用资源优势实施课后育人活动，提高课后服务质量→可链接规则需要改进；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善；第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是公民，需要运用助力家乡发展的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：安徽已累计培育重点工业互联网平台上百个→可链接合理利用网络；关键词②：蜀