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答案第=page11页,共=sectionpages22页安徽省合肥市包河区智育联盟校2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题满分:100分考试时间:90分钟注意事项:本试卷满分100分,答题时可参考道德与法治教科书,但应独立思考,诚信答题,不相互讨论,不相互借阅教材。第一部分选择题(共30分)一.单项选择题(15小题,每小题2分,共30分)1.习近平总书记在党的二十大报告中指出:全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力。这反映个人与社会的关系是(
)①每个人都是社会的有机组成部分②社会发展需要每个人积极参与③社会的发展与青少年没有关系④个人的生存和发展离不开社会A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,需要我们在人际交往和社会实践中养成。下列同学的行为不属于亲社会行为的是(
)A.铭铭抽空照顾小区里的空巢老人B.尧尧积极关注新闻,了解社会发展C.东东独立完成自己的家庭作业D.李莉主动承担责任,打扫教室卫生3.“自媒体”时代,人人都有“麦克风”,处处都是“直播间”。公民使用“麦克风”、参与“直播间”必须(
)①明辨是非,理智发言
②严格执法,根治乱象③恪守道德,尊重事实
④遵守法律,理性直播A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为(
)①没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则②社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现③社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.在学习《以礼待人》这一内容时,老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是让学生明白()“凡人之所以贵于禽善者,以有礼也。” 《安子春积》“人有礼则安,无礼则危。” 《礼记》“不学礼,无以立。” 《论语》A.文明有礼是一个人立身处世的前提B.文明有礼促进社会和谐C.文明有礼体现国家形象D.文明有礼是一种良好的品质6.央视主持人董卿在采访96岁高龄的翻译家许渊冲先生时,为了让老先生能听得更清楚,三次跪下来和许老交流,在提问的时候,她还靠近老爷子的耳边,缓慢地说话。董卿的行为告诉我们(
)A.对社会地位高的人要给予更多尊重B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现C.尊重他人就应该做到事事迁就他人D.尊重他人首先应该做到自我尊重7.某市中级人民法院一审公开宣判某省公安厅原党委委员、副厅长陆某某受贿一案,以受贿罪判处被告人陆某某有期徒刑三年六个月,并处罚金人民币30万元。下列几位同学对陆某某一案进行评析,其中正确的有(
)①小南:“陆某某触犯了刑事法律规范。”②小佳:“陆某某行为最本质的特征是应受刑罚处罚性。”③小娜:“陆某某所受刑罚中包括主刑和附加刑。”④小鸥:“陆某某的违法行为类别是一般违法行为。”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.小李在专卖店购买的手机不到一周就出现故障,他向工商行政部门投诉,但未得到合理解决,于是将该专卖店告上法庭。小李的维权方式中最正规、最权威的是()A.通过法律服务机构维权 B.向人民法院提起诉讼C.寻求国家法律援助维权 D.通过非诉讼方式维权9.关于违法行为和犯罪的关系,下列观点中正确的是(
)①都具有社会危害性,都要承担法律责任②都是违反刑法、要受到刑罚处罚的行为③违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为④犯罪不一定是违法行为,违法行为必定是犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的漩涡……”《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪有(
)①国家好,大家才会好②国家利益关系国家生存与发展③国家利益符合每一个人的利益需求④心怀爱国之情,坚持国家利益至上A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.南京理工大学通过数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象,启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核。这启发我们关爱他人时(
)①应心怀善意②要保护他人的自尊心③要增强安全防范意识④要讲究策略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。这些志愿者的行为给我们带来的启示是(
)A.积极服务社会,不应获取回报 B.体验生活变化,领略现代文明C.提高文化素养,突出个人发展 D.主动关心社会,倾力奉献社会13.网络是把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应正确的是(
)选项影响典型事例A促进民主政治的进步建设智慧城市B个人隐私容易被侵犯贩卖用户信息C信息传递和交流变得方便迅捷网络诈骗D为文化传播和科技创新搭建新平台设立“市长信箱”A.A B.B C.C D.D14.如图漫画表明(
)A.诚信是一个人的安身立命之本 B.不讲诚信的行为都是违法行为C.诚信促进社会文明,国家兴旺 D.生活中要学会运用诚信智慧15.人世间的一切成就,一切幸福都离不开劳动和创造。下列诗句与此观点相对应的是(
)①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②问渠哪得清如许,为有源头活水来③只要功夫深,铁杵磨成针
④知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明A.①② B.①④ C.②③ D.③④第二部分非选择题(共70分)16.【提高媒介素养,合理利用网络】阅读漫画,回答下列问题。(1)两幅漫画共同反映了在青少年中存在什么现象?(2)请你结合上述两幅漫画,对这一现象进行简要评析。17.某班以“热爱劳动,爱岗敬业”为主题,开展班会活动。以下是同学们分小组展开的相关活动,请你参与其中。活动一
悟·劳动之义第一小组同学对“劳动观”进行问卷调查,以下是问卷中的两个问题。问题选项选择及理由你对于学校设立专门劳动课的看法是A.十分有必要B.设不设立都可以C.完全没必要①你认为哪种职业最崇高,最值得大家尊敬和学习A.科学家B.农民C.教师D.以上都是②(1)请你对以上问卷中的问题作出选择并说明理由。活动二
敬·模范精神第二小组同学对“全国敬业奉献模范”钱七虎院士的事迹进行了梳理。人物资料卡中国工程院院士钱七虎,是我国著名的防护工程专家和现代防护工程理论奠基人,为中国防护工程各个时期的建设和发展作出了突出贡献。荣获2019年“全国敬业奉献模范”和2022年“八一勋章”。在防护工程领域取得杰出贡献的同时,钱七虎院士在公益慈善领域也默默奉献,资助烈士子女和贫困学生长达30余年。2020年2月,他还分两次向武汉捐款650万元。由于工作高度保密且繁忙,钱七虎鲜有时间照顾家人,他与妻子两地分居16年,妻子一人扛起了养育儿女和照顾家人的重担。对于父母,钱七虎更是心存愧疚。科研任务繁重,保密纪律严格,钱七虎不仅未能尽孝父母膝前,反而常常“人间蒸发”。在一次采访中,满头华发的老人哽咽说道:“人生中的最大遗憾,就是尽孝道不够”。(2)请结合国家利益与个人利益的相关知识,谈谈钱七虎院士的事迹带给你的启示。18.【学法尊法守法用法】某校八年级(1)班的学生在学习了“做守法的公民”一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中,并完成相关任务。【法不可违】一复印店的老板孟某某为外地50多个大车司机伪造新冠病毒核酸检测证明100余份,从中获利1000余元。县人民法院依法判决被告人孟某某犯伪造事业单位印章罪,判处有期徒刑一年,并处罚金人民币5000元;随案移送的作案工具电脑主机一台及被告人孟某某的违法所得1000元,予以没收,上缴国库。(1)材料中孟某的行为属于什么性质的违法行为?为什么?【预防犯罪】据最新调查发现,70%左右的未成年人犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪。除此之外,夜不归宿;携带管制刀具;辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。(2)上述材料启示我们青少年应该如何远离违法与犯罪?【善用法律】据报道,某市某街道派出所打掉了一个“恶少”5人团伙。出现在中小学校园周围的这些“恶少”,专门欺负在校中小学生,使用恐吓、威胁等手段,榨取、劫取学生钱财。曾有不少中小学生被“恶少”侵袭,很多的学生担心遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸。(3)假如你遇到了“恶少”的纠缠和欺负,你会如何做?19.【奉献社会崇德向善】阅读材料,回答问题。材料一
“2022年10月9日,我们的校级国旗护卫队圆满地完成了我们的第一次升旗任务。从报名选拔到队列训练历时一个多月,我们从懵懵懂懂、连队列都走不利索的学生变成了在操场上英姿飒爽的国旗护卫队队员。这样的蜕变,不仅是自我的成长机会,也是磨炼我们意志品质的良好平台。这次活动激发了最好的自我,我们一定要成为优秀的初中生!”这是某八年级国旗护卫队学生的感言。(1)担任学校国旗护卫队队员(或旗手)付出了什么?得到了什么回报?(2)你认为我们应该如何做一个负责任的人?材料二
小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后,他突然感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品。售出几件后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”(3)阅读材料二,从社会生活的角度看,小方参与的义卖活动是一种什么行为?从奉献的角度看,他在此活动中得到哪些收获?(4)作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?20.阅读材料,回答问题。为增强学生维护国家安全的意识和能力,某校八年级(1)班在道德与法治课上开展了社会实践活动。【了解国家安全】调研问题是否问题1:你是否同意“国家安全与每个人息息相关”?94%6%问题2:你是否了解国家安全的主要内容?15%85%问题3:你是否知道国家安全机关全国统一受理举报电话?45%55%(1)上述调查结果说明了什么?【认识国家安全】法治为国家安全提供全方位有力保障。《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。《中华人民共和国国家安全法》第十一条中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务。(2)结合材料,运用所学,说明为什么要维护国家安全?【维护国家安全】(3)人人都是维护国家安全的主角。八年级(1)班向全校同学发出“维护国家安全,我们在行动”的倡议。请你结合所学知识,列出倡议要点。(至少三个要点)
参考答案与解析1.A【详解】本题考查个人与社会的关系。①②:“必须充分发挥人民的创造伟力”说明每个人都是社会的有机组成部分、社会发展需要每个人的参与,所以①②符合题意;③:社会的发展需要每个人的参与,③说法错误,所以排除;④:材料主要体现的是个人对社会发展的作用,④说法正确但不符合题意,所以排除;故本题选A。2.C【详解】本题考查亲社会行为。ABD:亲社会行为是指人们在社会交往中,表现出来的一切有利于社会和他人的行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。我们亲社会的行为表现在多方面:遵守规则、爱护环境、团结同学、互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发展等。ABD都属于亲社会行为,不符合题意;C:东东独立完成自己的家庭作业是对自己负责任的表现,不属于亲社会行为,符合题意;故本题选C。3.D【详解】本题考查理性参与网络生活。①③④:公民使用“麦克风”、参与“直播间”必须理性参与网络生活,提高媒介素养,明辨是非,理智发言,恪守道德,尊重事实,遵守法律,理性直播,①③④说法正确;②:不是公民能做的,应排除;故本题选D。4.A【详解】本题考查对社会规则的认识和把握。①③:依据题文描述,生活中有许多的规定,每个公民都必须遵守这些规定,因为没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则,社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则。规则既约束规范我们的行为,又保障我们的自由,故①③说法正确;②:社会规则保障社会秩序的实现,②说法错误;④:题干强调的是社会生活离不开社会规则,未涉及社会秩序的内容,④不符合题意;故本题选A。5.A【详解】本题考查了文明礼貌等知识点。讲文明,有礼貌是中华民族的优良传统,也是做人的基本品质。讲文明,有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明,没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。ABCD:读题目中的名言可以看出,文明有礼是一个人立身处世的前提;讲文明;我们要养成讲文明,做到语言文明、态度亲和;选项BCD的说法正确但不符合题意。故选A。6.B【详解】本题考查尊重他人。B:题干中央视主持人董卿在采访96岁高龄的翻译家许渊冲先生时,三次跪下来和许老交流,还靠近老爷子的耳边,缓慢地说话,告诉我们尊重他人是一个人内在修养的外在表现,故B符合题意;A:要对每个人都给予尊重,并不是地位高的人,故A错误;C:“事事迁就”说法太绝对,故C错误;D:说法正确,但与题干主旨不符合,故D不符合题意;故本题选B。7.A【详解】本题考查刑罚与犯罪知识。①③:题文中,以受贿罪判处被告人陆某某有期徒刑三年六个月,并处罚金人民币30万元,结合所学知识,陆某某触犯了刑事法律规范和所受刑罚中包括主刑和附加刑,故①③符合题意;②:陆某某行为最本质的特征是严重社会危害性,故②说法错误;④:陆某某的违法行为类别是刑事违法行为,故④说法错误;故本题选A。8.B【详解】本题考查依法维权的途径。B:题干中小李将专卖店告上法庭,这是通过诉讼的方式维护自己的合法权益,诉讼是维权方式中最正规、最权威的,故B说法正确;ABC:观点虽然正确,但在题文中都没有体现,故排除;故本题选B。9.B【详解】本题考查违法行为。①③:依据教材知识,违法行为和犯罪都具有社会危害性,都要承担相应的责任,违法行为包括一般违法和犯罪,因此,违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为,故①③正确;②:犯罪行为违反刑法、要受到刑罚处罚,故②错误;④:违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为,故④错误;故本题选B。10.B【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。①④:《我和我的祖国》这首歌体现了国家利益与人民利益是相互联系,高度统一的,国家好,大家才会好,我们要心怀爱国之情,坚持国家利益至上,故①④符合题意;②:题文材料没有体现,故②不符合题意;③:国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,不是符合每一个人的利益需求,故③说法错误;故本题选B。11.B【详解】本题考查关爱他人。①②④:题干中,南京理工大学启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核,这启发我们关爱他人时应心怀善意,要保护他人的自尊心,要讲究策略,故①②④符合题意;③:题干未涉及要增强安全防范意识,故③不符合题意;故本题选B。12.D【详解】本题考查服务社会。D:志愿者的行为是热心公益、服务社会的做法,启示我们要主动关心社会,倾力奉献社会,D说法正确;A:错误,积极服务社会,也伴随着获取回报的权利,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等;BC:说法与题干无关,应排除;故本题选D。13.B【详解】本题考查网络的影响。A:智慧城市是运用物联网、云计算、大数据、空间地理信息集成等新一代信息集成技术,促进城市规划、建设、管理和服务智慧化的新理论和新模式,没有体现网络促进民主政治的进步,故A说法错误;B:贩卖用户信息,表明网络个人隐私容易被侵犯,故B说法正确;C:网络诈骗,体现了网络的消极作用,故C说法错误;D:市长信箱,体现了网络促进民主政治的进步,故D说法错误;故本题选B。14.A【详解】本题考查诚信的重要性。A:漫画中“老赖”受到的处罚,表明诚信是一个人的安身立命之本,A正确;B:不讲诚信的行为不一定是违法行为,B错误;CD:说法正确但题干没有体现,排除CD;故本题选A。15.B【详解】本题考查劳动的重要性。①:意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的,如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行,强调了劳动实践的重要性,①符合题意;②:意思是借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识,②不符合题意;③:比喻人只要有毅力,肯下功夫,再难的事也能做成,强调要有坚强的意志品质,③不符合题意;④:意思是知道和理解得越清楚,行动和实践越扎实,进而认识和理解也就会更加清楚,强调了劳动实践的重要性,④符合题意;故本题选B。16.(1)部分青少年没有理性参与网络生活。(2)网络是把双刃剑;网络丰富日常生活;网络推动社会进步;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;合理利用网络;理性参与网络生活;要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通,完善自我;不可沉溺于网络,要学会信息节食等。【分析】背景素材:提高媒介素养,合理利用网络考点考查:合理利用网络能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题;核心素养:公共参与【详解】(1)第一步:审设问。本题的设问主体是青少年,联系漫画内容进行分析;第二步:审材料。有效信息:未成年人违背网络文明公约、放学后躲进网吧→沉迷网络、不能合理利用网络;第三步:整合信息,组织答案。得分点:部分青少年没有理性参与网络生活。(2)第一步:审设问。本题的设问主体是对现象进行评析,联系漫画内容;第二步:审材料。有效信息:漫画的内容→合理利用网络的必要性以及学会合理利用网络;第三步:整合信息,组织答案。得分点:网络是把双刃剑;网络丰富日常生活;网络推动社会进步;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;合理利用网络;理性参与网络生活;要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通,完善自我;不可沉溺于网络,要学会信息节食等。17.(1)①:选择A,理由:劳动教育能够引导学生养成劳动的习惯,体会劳动的乐趣,培养学生认真负责、吃苦耐劳的劳动意识和品质。②:选择D,理由:这些劳动者所处的岗位不同,但都是在为国家和社会发展做出贡献,无论是脑力劳动还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。(2)①集体利益和个人利益在根本上是一致的,但在有些情况下也会产生矛盾和冲突。②当二者发生冲突时,钱七虎院士自觉服从国家利益,放弃了个人对家庭的照顾,专注于祖国的防护工程,体现了其以大局为重的高尚情操。③钱七虎院士具有高度的社会责任感和无私奉献精神,勇担责任,赢得了社会的赞誉,实现了自己的人生价值,值得我们敬佩和尊重【分析】考点考查:劳动观、集体利益和个人利益的关系的相关知识。能力考查:材料分析能力、知识运用与迁移能力、文字表达能力。核心素养:健全人格、责任意识。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用劳动观的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。小问1:关键词:学校设立专门劳动课的看法→选择A,十分有必要,理由是劳动教育能够引导学生养成劳动的习惯,体会劳动的乐趣,培养学生认真负责、吃苦耐劳的劳动意识和品质。小问2:关键词:哪种职业最崇高,最值得大家尊敬和学习→选择D,以上职业都值得尊敬和学习,理由是这些劳动者所处的岗位不同,但都是在为国家和社会发展做出贡献,无论是脑力劳动还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用国家利益与个人利益的关系有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:中国工程院院士钱七虎,为中国防护工程各个时期的建设和发展作出了突出贡献。荣获2019年“全国敬业奉献模范”和2022年“八一勋章”→集体利益和个人利益在根本上是一致的,但在有些情况下也会产生矛盾和冲突。关键词②:钱七虎院士自觉服从国家利益,放弃了个人对家庭的照顾,专注于祖国的防护工程→当二者发生冲突时,钱七虎选择了国家利益。关键词③:钱七虎院士在公益慈善领域也默默奉献,资助烈士子女和贫困学生长达30余年。2020年2月,他还分两次向武汉捐款650万元→钱七虎院士具有高度的社会责任感和无私奉献精神,勇担责任,赢得了社会的赞誉,实现了自己的人生价值,值得我们敬佩和尊重。第三步:整合信息,组织答案。18.(1)刑事违法行为或犯罪行为。因为他的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚。(2)①要增强法治意识,认清犯罪危害,远离犯罪。②提高明辨是非的能力,避免沾染不良习气。③要加强自身道德修养。(3)①既要勇于斗争,又要善于斗争。②虚张声势,与不法分子巧妙周旋。③及时拨打110报警电话等。【分析】考点考查:违法行为的分类、预防犯罪能力考查:调动和分析材料,阐述和描述事物核心素养:法治观念、健全人格【详解】(1)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用违法行为分类的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:判处有期徒刑一年,并处罚金人民币5000元→可联系刑事违法行为作答。第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查犯罪的特征,可结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用加强自我防范的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:70%左右的未成年人犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,对未成年人影响极大,容易诱发犯罪→可联系加强自我防范作答。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用有勇有谋,应对违法犯罪的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:不少中小学生被“恶少”侵袭,很多的学生担心遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸→可联系有勇有谋,应对违法犯罪作答。第三步:整合信息,组织答案。19.(1)代价:付出时间、精力和金钱,可能受到的责备、处罚等。回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(2)①勇于承担责任,不言代价与回报。②合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。③尽管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(3)亲社会行为。①小方通过义卖活动,得到人们的尊重和认可,实现自身的价值。②促进全面发展,在服务社会的过程中,视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。(4)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业;④努力学习,掌握过硬本领,使自己有能力承担起社会责任;⑤树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,养成亲社会行为;⑥学会感恩,主动关心,热心帮助他人,急他人之所急,想他人之所想。【分析】考点考查:承担责任的代价与回报、做负责任的人、亲社会行为、服务社会。能力考查:理解和运用所学知识的能力。核心素养:责任意识。【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用承担责任的代价与回报的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:从报名选拔到队列训练历时一个多月→可链接付出时间、精
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