![期末复习:三角形中的边角关系、命题与证明 沪科版数学八年级上册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/21/21/wKhkGWduB0-AHGFYAAG05w1EMa8950.jpg)
![期末复习:三角形中的边角关系、命题与证明 沪科版数学八年级上册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/21/21/wKhkGWduB0-AHGFYAAG05w1EMa89502.jpg)
![期末复习:三角形中的边角关系、命题与证明 沪科版数学八年级上册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/21/21/wKhkGWduB0-AHGFYAAG05w1EMa89503.jpg)
![期末复习:三角形中的边角关系、命题与证明 沪科版数学八年级上册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/21/21/wKhkGWduB0-AHGFYAAG05w1EMa89504.jpg)
![期末复习:三角形中的边角关系、命题与证明 沪科版数学八年级上册_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M05/21/21/wKhkGWduB0-AHGFYAAG05w1EMa89505.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪科版数学八年级上学期期末复习三角形中的边角关系、命题与证明一、选择题(本大题共10小题,共40分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是(
)A.14 B.10 C.3 D.2如图,在中,AD,AE,AF分别是三角形的高线、角平分线及中线,那么下列结论错误的是(
)
A. B.
C. D.如图,图中的三角形被木板遮住了一部分,这个三角形是(
)
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.以上都有可能
如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,,则的度数等于(
)A.B.C.D.下列命题的逆命题是真命题的是(
)A.若,,则 B.对顶角相等
C.两直线平行,内错角相等 D.若,则下列选项中,可以用来证明命题“若,则”是假命题的反例的是(
)A. B. C. D.一个三角形三个内角的度数之比是,则这个三角形一定是(
)A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形在中,,,的度数之比为,则的度数为(
)A. B. C. D.
如图,在中,BD、BE分别是高和角平分线,点F在CA的延长线上,交BD于G,交BC于H,下列结论:①;②;③;④,其中正确的是(
)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④如图,点A,B,C在一次函数的图像上,它们的横坐标依次为,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积和是(
)A.1 B.3 C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20分)请将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式是______________________________________________________如图,已知BD是的中线,,,则和的周长的差是__________.如图,在中,D、E分别为BC、AD的中点,若的面积为24,则的面积为_______.
如图,在中,,,点M,N分别是BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠,使点B的对应点落在AC上.若为直角三角形,则的度数为__________.
三、解答题(本大题共9小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)本小题8分如图,,垂足为O,,,求与的度数.
本小题8分在中,BD是AC边上的高,,求的度数.
本小题8分
如图,已知的周长为24cm,AD是BC边上的中线,,,的周长是18cm,求AC的长.
本小题8分已知a,b,c为的三边长,b,c满足,且a为方程的解,求的周长,并判断的形状.
本小题10分
如图,在和中,B、E、C、F在同一直线上,下面有四个条件,请你从中选三个作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题,并加以证明.
①;②;③;④;
解:我写的真命题是:
在和中,
已知:______.
求证:______不能只填序号
证明如下:本小题10分
探究问题:已知,画一个角,使,,且DE交BC于点与有怎样的数量关系?
我们发现与有两种位置关系:如图1与图2所示.
①图1中与数量关系为______________;图2中与数量关系为___________________;
②由①得出一个真命题用文字叙述:______________________________.
应用②中的真命题,解决以下问题:
若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少,请直接写出这两个角的度数.
本小题12分已知:E是直线CA上的一点,射线EB是的角平分线,如图,当是锐角时,求证:探究:当是直角或钝角时,中的结论“”还成立吗?说明理由.本小题12分
如图,在中,,,垂足分别为D、E,已知,,,求CE的长.
23.本小题14分
【概念认识】
如图①,在中,若,则BD,BE叫做的“三分线”.其中,BD是“邻AB三分线”,BE是“邻BC三分线”.
【问题解决】
如图②,在中,,,若的三分线BD交AC于点D,则______;
如图③,在中,BP、CP分别是邻AB三分线和邻AC三分线,且,求的度数;
【延伸推广】
在中,是的外角,的三分线所在的直线与的三分线所在的直线交于点若,,直接写出的度数用含、的代数式表示
【参考答案】1.B
2.C
3.D
4.A
5.C
6.D
7.B
8.C
9.D
10.B
11.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
12.2
13.6
14.55°或85°
15.解:∵BC⊥ED,
∴∠COD=90°,
又∵∠D=20°,
∴∠ACB=∠COD+∠D=90°+20°=110°,
∴∠B=180°−∠A−∠ACB=180°−27°−110°=43°.16.解:分两种情况讨论:
①当△ABC为锐角三角形时,如图1所示.∵BD是AC边上的高,∴∠ADB=90°.∴∠A=90°−∠ABD=90°−30°=60°;
②当△ABC为钝角三角形时,如图2所示.∵BD是AC边上的高,∴∠ADB=90°.∴∠BAC=∠ADB+∠ABD=90°+30°=120°.∴∠A的度数为60°或120°.
17.解:∵AD=58AB,AD=5cm,
∴AB=8cm.
又∵△ABD的周长是18cm,
∴BD=5cm.
又∵D是BC的中点,
∴BC=2BD=10cm.
又∵△ABC的周长为24cm,
18.解:∵(b−2)2+|c−3|=0,
∴b−2=0,c−3=0,
∴b=2,c=3,
∵|x−4|=2,
∴x−4=±2,
∴x=2或6,
又∵a是△ABC的边长,
∴a<b+c,即a<5,
∴x=6不符合三角形边的条件,
∴a=2,
∴△ABC的周长为a+b+c=2+2+3=7,且19.如图,在△ABC和△DEF中,B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF
∠ABC=∠DEF
20.解:
(1)①∠ABC+∠DEF=180°;∠ABC=∠DEF;
②如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补;
(2)设两个角分别为x和2x−30°,
由题意x=2x−30°或x+2x−30°=180°,
解得x=30°或x=70°,
∴这两个角的度数为30°,30°或70°和110°.
21.解:(1)由已知,∠BEF=12∠CEF=90∘−(2)仍成立.理由略.
22.解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴S△ABC=12BC⋅AD=1223.解:(1)如图,
当BD是“邻AB三分线”时,
∵∠A=73°,∠B=42°,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=73°+13×42°=87°;
当BD'是“邻BC三分线”时,
∠BDC'=∠A+∠ABD'=73°+23×42°=101°;
故答案为:87°或101;
(2)
∵BP⊥CP,
∴∠BPC=90°,
∴∠PBC+∠PCB=90°,
∵BP、CP分别是∠ABC邻AB三分线和∠ACB邻AC三分线,
∴∠PBC=23∠ABC,∠PCB=23∠ACB,
∴23∠ABC+23∠ACB=90°,
∴∠ABC+∠ACB=135°,
∴∠A=180°−(∠ABC+∠ACB)=180°−135°=45°;
(3)分为四种情况:
情况一:如图1,
当BP和CP分别是“邻AB三分线”、“邻AC三分线”时,
由外角可得:∠PCD=23∠ACD=23(α+β),
∴∠BPC=∠PCD−∠PBC=23(α+β)−23β=23α;
情况二:如图2,
当BP和CP分别是“邻BC三分线”、“邻AC三分线”时,
由外角可知:∠PC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年计算器及货币专用设备合作协议书
- 2025年棕、藤、草制品合作协议书
- 2025年压力校验器合作协议书
- 2025年高压化成箔合作协议书
- 2022-2023学年山东省德州市夏津县四年级(上)期末数学试卷
- 惠州惠东县幼儿教师招聘幼儿考试试题及答案
- 沪教版四年级下册数学小数的加减法测试题
- 历年高级财务会计试题及部分答案
- 四年级下册人教版数学教学计划
- 2025年交通事故一次性终结赔偿协议范文(2篇)
- 2025年鲁泰集团招聘170人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2024-2025学年成都高新区七上数学期末考试试卷【含答案】
- 企业员工食堂管理制度框架
- 电力沟施工组织设计-电缆沟
- 2024年山东铁投集团招聘笔试参考题库含答案解析
- (完整word版)中国银行交易流水明细清单模版
- 理解文中重要句子含义(课堂PPT)
- 胶合板公司人员招聘与配置(模板)
- 软件功能点估算.xls
- 燃气轮机LM2500介绍
- (精选)浅谈在小学数学教学中如何进行有效提问
评论
0/150
提交评论