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济南版七年级下册生物第一次月考试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。如图是小肠的宏观结构和微观结构,以下说法错误的是()A.小肠内表面有[1]皱襞,它的表面又有很多[2]小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积 B.小肠中除肠液外,还有胆汁和胰液等多种消化液 C.[3]是毛细血管壁,很薄,利于吸收营养物质 D.某人为减肥切除一段小肠,以降低小肠的吸收能力,这样做会影响人体健康2.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长期以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐 C.蛋白质和脂肪 D.维生素和无机盐3.下列对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是()A.唾液、胃液 B.胆汁、胰液 C.肠液、胰液 D.胃液、肠液4.主要的消化器官是()A.小肠 B.胃 C.口腔 D.大肠5.为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.胃能消化淀粉使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽6.组成人体细胞的基本物质是()A.蛋白质 B.水 C.糖类 D.无机盐7.人体内对淀粉进行化学性消化的场所是()①口腔②胃③小肠④细胞A.①② B.①③ C.①④ D.②④8.甲同学早餐吃了稀饭,乙同学早餐只喝牛奶,他们在小肠内被吸收的主要物质分别是()A.葡萄糖和氨基酸 B.淀粉和氨基酸 C.麦芽糖和氨基酸 D.蔗糖和脂肪9.食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防()A.侏儒症、贫血、佝偻病 B.佝偻病、贫血、脚气病 C.地方性甲状腺肿、贫血、夜盲症 D.坏血病、冠心病、艾滋病10.老年人易患骨质疏松症,在补钙的同时,还应适当补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D11.为了研究唾液淀粉酶催化作用受哪些因素影响,某小组做了如下实验,并分析下列结论哪项有误()试管编号加入物质温度PH加入碘液后颜色变化12mL淀粉糊,2mL蒸馏水37℃7变蓝色22mL淀粉糊,2mL唾液37℃7不变蓝32mL淀粉糊,2mL唾液45℃7变蓝色42mL淀粉糊,2mL唾液37℃1.8变蓝色A.试管1和2对照,说明唾液有助于淀粉的分解 B.试管2和3对照,说明唾液淀粉酶活性受温度影响,37℃为适宜温度 C.试管2和4对照,说明唾液淀粉酶活性受PH影响,适宜pH值为7 D.试管2不变蓝,原因是淀粉被分解为葡萄糖12.某生正患胆囊炎,你认为他目前最不该享受下列哪种美味()A.香菇炒鸡蛋 B.肥而不腻的红烧肉 C.羊肉炖豆腐 D.白菜粉条13.下列既是人体的组成物质,又是人体内供能物质的是()A.蛋白质、维生素、脂肪 B.蛋白质、糖类、脂肪 C.蛋白质、纤维素、糖类 D.纤维素、维生素、糖类14.为了保证学生营养均衡,下列午餐食谱中:米饭、红焖肉、炒鸡蛋,需要添加的食物是()A.清炖排骨 B.炸牛排 C.盐水鸡 D.拌黄瓜15.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是()A.肺泡数目极多 B.肺泡位于细支气管的末端 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞组成16.如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是()A.①具有清洁气体的作用 B.②是形成痰的场所 C.③是气体交换的场所 D.④是食物和气体的共同通道17.人体呼吸系统的主要器官是()A.肺 B.咽 C.喉 D.气管18.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨或软骨作支架,保证了气流通畅 B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管 D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖19.如图为模拟人体膈肌运动的示意图。与图示表述相符合的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩 B.乙图演示吸气,膈肌舒张 C.甲图演示呼气,膈肌舒张 D.乙图演示呼气,膈肌收缩20.人体呼出的气体与吸入的气体相比,含量减少最多的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气21.每年夏季都会发生溺水事件,当你遇到有人因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是()①仰卧平躺②打“120”急救电话③口对口吹气④清除口、鼻内异物和污物。A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④22.气体和食物的共同通道()A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管23.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞()A.一层 B.二层 C.三层 D.四层24.人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大 C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低25.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是()A. B. C. D.二、非选择题(共3个大题,每个空2分,共50分)26.(20分)如图一和图二是人体消化系统模式图,图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,据图回答问题:(1)消化和吸收的主要器官是图一中的[]。(2)人体最大的消化腺是图二中[],其分泌的消化液对脂肪的消化作用属于性消化。(3)图三中曲线代表的物质是蛋白质,该物质最终被分解为,C部位在图一中所对应的器官是[]。(4)小芳早上吃了油条,油条中含有的脂肪是从图三中的(填字母)部位开始消化的,参与消化的消化液有胆汁、肠液、胰液,脂肪最终被分解成。(5)在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现有氨基酸、少量麦芽糖和脂肪等,那么该部位是。(6)老年人发生便秘,主要是因为粪便在图一[]内停留时间过长,水分在此处被过度吸收引起粪便干燥,难以排出。27.(20分)如图甲为呼吸系统的组成示意图,如图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,如图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题:(1)图甲中,数码1所示的结构由骨或软骨做支架,不仅是气体的通道,能保证气体,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体。(2)从图乙中可以直观地看出:肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平上皮细胞构成,这有利于。(3)图乙中,代码a、b所代表的物质分别是;肺内气体按照代码d方向运动时,图甲中的3所示结构处于状态;此时,肺内气压会如丙图中的段曲线变化;图中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是。(4)人体通过呼吸系统获得氧气,丙图中的曲线段表示吸气时肺内气压的变化,此时膈肌处于状态。获得的氧气通过肺泡进入血液后,与红细胞中结合,随血液循环运送到全身组织细胞。28.(10分)如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。(1)甲图表示的是,通过实现的,乙图表示的是,通过实现的。(2)从A→C血液成分发生的变化是。(3)两图中,含氧量最高处是,含二氧化碳量最高处是。

参考答案与试题解析一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.(2分)小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。如图是小肠的宏观结构和微观结构,以下说法错误的是()A.小肠内表面有[1]皱襞,它的表面又有很多[2]小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积 B.小肠中除肠液外,还有胆汁和胰液等多种消化液 C.[3]是毛细血管壁,很薄,利于吸收营养物质 D.某人为减肥切除一段小肠,以降低小肠的吸收能力,这样做会影响人体健康【分析】小肠盘曲在腹腔里,长约5~6米,开始的一段叫十二指肠。小肠是消化道中最长的段,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。小肠壁也分为4层,与胃壁相似。小肠黏膜的表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起﹣﹣小肠绒毛。小肠绒毛间的黏膜凹陷形成肠腺,可以分泌肠液消化食物。小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛,大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管。小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。图中1环形皱襞,2小肠绒毛,3小肠绒毛壁。【解答】解:A、图中小肠内表面有大量环形环形皱襞,它的表面又有很多突起,称为小肠绒毛。它们的存在,使小肠的吸收面积大大增加。A正确;B、小肠内有肠腺,能够分泌肠液,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,初此之外,小肠内还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的胆汁(不含消化酶),与小肠的消化功能相适应;B正确;C、图中3是小肠绒毛壁,很薄,只由一层上皮细胞构成。这种结构特点有利于吸收营养物质。C错误;D、小肠是消化和吸收的主要场所,某人为减肥切除一段小肠,影响小肠的吸收能力,进而会影响人体健康,D正确。故选:C。【点评】解答该题时要注意联系图示,正确识图是做好该题的关键。2.(2分)有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长期以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐 C.蛋白质和脂肪 D.维生素和无机盐【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当,并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,要合理营养、均衡膳食,食物应多样化,荤素搭配要合理,营养全面合理.【解答】解:肉含丰富的蛋白质和脂肪等营养物质,水果和蔬菜含丰富的维生素、无机盐等营养物质,因此有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体蛋白质和脂肪的积累剩余,而致肥胖,同时会导致缺乏维生素、无机盐等营养物质。可见D符合题意。故选:D。【点评】掌握人体需要的主要的营养物质以及功能,重点了解维生素、无机盐的食物来源.3.(2分)下列对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是()A.唾液、胃液 B.胆汁、胰液 C.肠液、胰液 D.胃液、肠液【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.【解答】解:淀粉、蛋白质、脂肪等大分子的营养物质分解为小分子的、人体能够吸收的营养物质必须有各种消化液的参与;唾液中只含有能够把淀粉分解为麦芽糖的唾液淀粉酶,胃液中只含有能够初步分解蛋白质的胃蛋白酶,胆汁中不含有消化酶,肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,淀粉等糖类物质被彻底分解为葡萄糖,蛋白质被彻底分解为氨基酸,脂肪在肠液、胰液和胆汁的共同作用下被分解为甘油和脂肪酸。因此对淀粉、麦芽糖、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是肠液和胰液。故选:C。【点评】唾液和胃液中只含有单一的酶,肠液和胃液中含有多种消化酶.4.(2分)主要的消化器官是()A.小肠 B.胃 C.口腔 D.大肠【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.【解答】解:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的。故选:A。【点评】本题考查学生对消化系统的组成和消化功能知识点的理解。5.(2分)为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是()A.胃能消化淀粉使药物慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽【分析】胃对淀粉没有消化作用,把对胃有刺激的药物封装在淀粉制成的胶囊里服用,可以减少药物对胃的刺激,【解答】解:由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成多肽,但不能对淀粉进行消化,所以,“避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,根据淀粉在消化道内的消化情况分析”,其原理是胃不能消化淀粉胶囊可经胃进入小肠,从而避免药物对胃的刺激。故选:B。【点评】制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物。这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用;同时用淀粉制成的胶囊光滑,利于吞咽,还可以可避免药物在口腔中给人带来苦味。6.(2分)组成人体细胞的基本物质是()A.蛋白质 B.水 C.糖类 D.无机盐【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解答】解:糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物,贮存着能量,在人体内都能氧化分解,为人体的生命活动提供能量。其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用。故选:A。【点评】此题考查了人体需要的主要营养物质.重点是了解蛋白质的作用.7.(2分)人体内对淀粉进行化学性消化的场所是()①口腔②胃③小肠④细胞A.①② B.①③ C.①④ D.②④【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【解答】解:化学性消化依靠消化酶的作用进行。消化酶是由消化腺分泌的,唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,进入口腔,胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,进入胃,小肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,能够消化糖类、脂肪和蛋白质等,大肠中不含有任何酶,不具有化学性消化功能。因此,能够消化淀粉的部位包括口腔和小肠,在唾液淀粉酶的作用下,淀粉分解为麦芽糖,然后在小肠里被分解为葡萄糖。因此淀粉进行化学性消化的场所是口腔和小肠。故选:B。【点评】淀粉的化学性消化过程中最先开始于口腔;蛋白质化学性消化过程中最先开始于胃;脂肪的化学性消化过程中最先开始于小肠。8.(2分)甲同学早餐吃了稀饭,乙同学早餐只喝牛奶,他们在小肠内被吸收的主要物质分别是()A.葡萄糖和氨基酸 B.淀粉和氨基酸 C.麦芽糖和氨基酸 D.蔗糖和脂肪【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程:【解答】解:由题意可知,甲同学早餐吃的稀饭中主要成分是淀粉,淀粉在消化道里最终被彻底消化为葡萄糖;乙同学早餐喝的牛奶中主要成分是蛋白质,蛋白质在消化道里最终被彻底消化为氨基酸。所以,他们的小肠内吸收的主要物质分别是葡萄糖和氨基酸。故选:A。【点评】解题的关键是熟知营养物质的消化过程和吸收的主要场所。9.(2分)食用加碘食盐、提倡使用铁锅、多吃动物肝脏分别可以预防()A.侏儒症、贫血、佝偻病 B.佝偻病、贫血、脚气病 C.地方性甲状腺肿、贫血、夜盲症 D.坏血病、冠心病、艾滋病【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;其中无机盐是构成人体组织的重要原料,例如,无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分。【解答】解:碘是合成甲状腺激素的原料,体内缺碘会引起地方性甲状腺肿,食用加碘食盐可预防该病;贫血是指血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低,贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物,如果使用铁锅可为体内补充含铁的无机盐,从而预防贫血;夜盲症是由于体内缺乏维生素A而引起的,动物肝脏含有丰富的维生素A,因而多吃动物肝脏可以预防夜盲症。故选:C。【点评】此题考查了无机盐对人体的作用以及不同的无机盐的食物来源。10.(2分)老年人易患骨质疏松症,在补钙的同时,还应适当补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D【分析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;(2)维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小.但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的.人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病.【解答】解:维生素D可以促进钙和磷的吸收,钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,老年人由于新陈代谢变缓,消化能力减弱,骨骼中的钙逐渐丢失,因此易患骨质疏松症。故选:D。【点评】掌握部分维生素及无机盐的缺乏症.11.(2分)为了研究唾液淀粉酶催化作用受哪些因素影响,某小组做了如下实验,并分析下列结论哪项有误()试管编号加入物质温度PH加入碘液后颜色变化12mL淀粉糊,2mL蒸馏水37℃7变蓝色22mL淀粉糊,2mL唾液37℃7不变蓝32mL淀粉糊,2mL唾液45℃7变蓝色42mL淀粉糊,2mL唾液37℃1.8变蓝色A.试管1和2对照,说明唾液有助于淀粉的分解 B.试管2和3对照,说明唾液淀粉酶活性受温度影响,37℃为适宜温度 C.试管2和4对照,说明唾液淀粉酶活性受PH影响,适宜pH值为7 D.试管2不变蓝,原因是淀粉被分解为葡萄糖【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围)。【解答】解:A、试管1和2唯一不同的变量是唾液,试管2有唾液,滴加碘液后不变色,试管1无唾液,滴加碘液后变蓝色。因此试管1和2比较,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。正确;B、试管2和3唯一不同的变量是温度,试管2温度37℃,滴加碘液后不变色,试管3温度45℃,滴加碘液后变蓝色。因此试管2和3比较,说明:唾液淀粉酶的催化作用受温度的影响,适宜的温度是37℃,正确;C、试管2和4唯一不同的变量是pH值,试管2pH值是7,滴加碘液后不变色,试管4pH值是1.8,滴加碘液后变蓝色。因此试管2和4比较,“说明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影响”。正确D、试管2滴加碘液后不变色的原因是唾液淀粉酶把淀粉完全分解了。分解成麦芽糖了,而不是葡萄糖,错误。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,消化酶的特性以及对照实验的特点。12.(2分)某生正患胆囊炎,你认为他目前最不该享受下列哪种美味()A.香菇炒鸡蛋 B.肥而不腻的红烧肉 C.羊肉炖豆腐 D.白菜粉条【分析】胆汁具有乳化脂肪的作用,患胆囊炎患者肝脏分泌的胆汁减少。【解答】解:肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化;肥而不腻的红烧肉的主要营养物质是脂肪,患胆囊炎的病人的肝脏分泌的胆汁不足,不利用脂肪的消化,因此某生正在患胆囊炎目前最不应该享受的美味是肥而不腻的红烧肉。故选:B。【点评】胆汁中不含有消化酶,对脂肪不能进行化学性消化,但对脂肪有乳化作用。13.(2分)下列既是人体的组成物质,又是人体内供能物质的是()A.蛋白质、维生素、脂肪 B.蛋白质、糖类、脂肪 C.蛋白质、纤维素、糖类 D.纤维素、维生素、糖类【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【解答】解:食物中含有的营养物质对人体的作用是不同的:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;水和无机盐不能为人体提供能量,维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量。故蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物质,又是人体内供能物质。故选:B。【点评】此题考查了食物中的各种营养物质对人体的作用。14.(2分)为了保证学生营养均衡,下列午餐食谱中:米饭、红焖肉、炒鸡蛋,需要添加的食物是()A.清炖排骨 B.炸牛排 C.盐水鸡 D.拌黄瓜【分析】为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,即谷类食物进食量最多,其后依次是蔬类水果类、鱼、肉、蛋类、豆奶类、油脂类。以避免营养不良和营养过剩。【解答】解:食谱中的米饭主要成分是糖类,红焖肉、炒鸡蛋主要成分是蛋白质、脂肪、无机盐等。根据人体平衡膳食的要求,还需要提供维生素等营养成分。拌黄瓜主要提供维生素等。故D符合题意。故选:D。【点评】解答此题的关键是理解掌握合理营养和平衡膳食宝塔的含义。15.(2分)下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是()A.肺泡数目极多 B.肺泡位于细支气管的末端 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞组成【分析】回答此题的关键是要了解肺的结构和功能。【解答】解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺由许多肺泡构成,肺泡数目多,气体交换的效率高;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。肺泡位于细支气管的末端与气体交换没有直接的关系。故选:B。【点评】肺与气体交换相适应的特点是考查的重点,复习时要注意。16.(2分)如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是()A.①具有清洁气体的作用 B.②是形成痰的场所 C.③是气体交换的场所 D.④是食物和气体的共同通道【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由[①]鼻腔、[②]咽、[③]喉、[④]气管、支气管组成。【解答】解:A、①鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌,鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘,使吸入的空气变得清洁;粘液还可使空气变得湿润;粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。A正确;B、气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。B错误;C、③是喉,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,C错误;D、②咽是人体食物和气体的共同通道,D错误。故选:A。【点评】解题的关键是知道呼吸系统的结构和功能。属于识图作答题,考查学生的识图能力。属中档题。17.(2分)人体呼吸系统的主要器官是()A.肺 B.咽 C.喉 D.气管【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,肺是呼吸系统的主要器官.【解答】解:呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。故选:A。【点评】解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能.18.(2分)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是()A.呼吸道有骨或软骨作支架,保证了气流通畅 B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管 D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖【分析】呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅。又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。【解答】解:A、呼吸道有骨和软骨作支架,保证了气流通畅,正确;B、鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌,但不会形成痰;痰是在气管和支气管形成的,错误;C、吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管,正确;D、鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖,正确。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的结构特点以及对空气的处理作用。19.(2分)如图为模拟人体膈肌运动的示意图。与图示表述相符合的是()A.甲图演示吸气,膈肌收缩 B.乙图演示吸气,膈肌舒张 C.甲图演示呼气,膈肌舒张 D.乙图演示呼气,膈肌收缩【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【解答】解:从图中可以看出,甲图小气球收缩,肺内的气体排出肺,表示呼气,此时膈肌和肋间肌都舒张,膈顶部上升;乙图小气球舒张,外界的气体进入肺,表示吸气,此时膈肌和肋间肌都收缩,膈顶部下降;可见只有C与图示表述相符合。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。20.(2分)人体呼出的气体与吸入的气体相比,含量减少最多的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气【分析】呼吸作用是消耗氧气生成二氧化碳的过程,检验二氧化碳的存在一般采用澄清石灰水,石灰水变浑浊即有二氧化碳;【解答】解:呼出的气体成分的“变化”,即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较。呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。其根本原因就是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体⑤二氧化碳含量增加。同时呼气时还能排出少量的水蒸气,但是含量变化较小。因此,人体呼出和吸入的气体相比,明显减少的是氧气气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9故选:A。【点评】掌握人体内发生的两个气体交换,是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因.21.(2分)每年夏季都会发生溺水事件,当你遇到有人因溺水停止呼吸时,正确的急救措施及顺序是()①仰卧平躺②打“120”急救电话③口对口吹气④清除口、鼻内异物和污物。A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④【分析】在遇到紧急情况时,我们要首先拨打120急救电话,并采取科学的自救办法,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【解答】解:当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快②拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸时,使①病人仰卧平躺,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先④清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行③口对口的吹气。所以遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施正确的顺序是②①④③。故选:C。【点评】掌握人工呼吸的方法步骤是解题的关键。22.(2分)气体和食物的共同通道()A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管【分析】吞咽和呼吸是不能同时进行的。鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽喉,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,在吞咽那一刻,我们呼吸是暂停的。吞咽完毕,软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位,于是呼吸可照常进行。【解答】解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。其中咽也是消化系统的结构之一,咽是人体食物和气体的共同通道。可见B符合题意。故选:B。【点评】关键点:咽是人体食物和气体的共同通道。23.(2分)血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞()A.一层 B.二层 C.三层 D.四层【分析】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,它是通过气体的扩散作用实现的;即吸入肺泡内的空气中,氧的含量比静脉血中的多,二氧化碳的含量比静脉血中的少,由此,静脉血流经肺泡外的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里。【解答】解:肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成。血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高,根据气体扩散作用的原理,二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过二层细胞。如图所示:故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肺泡壁与毛细血管壁都是一层细胞构成。24.(2分)人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是()A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大 C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程,呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果。【解答】解:吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。故选:D。【点评】呼吸运动的结果实现了肺与外界环境的气体交换。25.(2分)当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列能正确表示该变化的曲线是()A. B. C. D.【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。【解答】解:气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少。在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的。根据上述,只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多;因此选项A、B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。二、非选择题(共3个大题,每个空2分,共50分)26.(20分)如图一和图二是人体消化系统模式图,图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,据图回答问题:(1)消化和吸收的主要器官是图一中的[7]小肠。(2)人体最大的消化腺是图二中[c]肝脏,其分泌的消化液对脂肪的消化作用属于化学性消化。(3)图三中Z曲线代表的物质是蛋白质,该物质最终被分解为氨基酸,C部位在图一中所对应的器官是[2]胃。(4)小芳早上吃了油条,油条中含有的脂肪是从图三中的D(填字母)部位开始消化的,参与消化的消化液有胆汁、肠液、胰液,脂肪最终被分解成甘油和脂肪酸。(5)在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现有氨基酸、少量麦芽糖和脂肪等,那么该部位是小肠。(6)老年人发生便秘,主要是因为粪便在图一[4]大肠内停留时间过长,水分在此处被过度吸收引起粪便干燥,难以排出。【分析】观图可知:图一中1是口腔、2是胃、3是胰腺、4是大肠、5唾液腺、6是肝脏、7是小肠、8是阑尾;图二中a是胆囊、b是胰腺、c是肝脏;图三中X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程、Z表示蛋白质的消化过程,解答即可。【解答】解:(1)7小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,这是因为小肠具有与其功能相适应的结构特点:长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,其壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。(2)人体最大的消化腺是图二中c肝脏,其分泌的消化液是胆汁,不含消化酶,但对脂肪有乳化作用,胆汁储存于a胆囊。其分泌的消化液对脂肪的消化作用属于化学性消化。(3)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;即图三中Z曲线代表的物质是蛋白质,该物质最终被分解为氨基酸,C部位在图一中所对应的器官是2胃,该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化蛋白质的酶。(4)脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。小芳早上吃了油条,油条中含有的脂肪是从图三中的D部位小肠开始消化的,参与消化的消化液有胆汁、肠液、胰液,脂肪最终被分解成甘油和脂肪酸。(5)小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。最终蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现有氨基酸、少量麦芽糖和脂肪等,蛋白质已被彻底分解为氨基酸,所以该部位应该是小肠。(6)老年人发生便秘,主要是因为粪便在4大肠内停留时间过长,水分在此处被过度吸收引起粪便干燥,难以排出故答案为:(1)7小肠;(2)c肝脏;化学;(3)Z;氨基酸;2胃;(4)D;甘油和脂肪酸;(5)小肠;(6)4大肠。【点评】理解掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。27.(20分)如图甲为呼吸系统的组成示意图,如图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,如图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题:(1)图甲中,数码1所示的结构由骨或软骨做支架,不仅是气体的通道,能保证气体通畅,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体清洁、温暖和湿润。(2)从图乙中可以直观地看出:肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平上皮细胞构成,这有利于肺泡与血液进行气体交换。(3)图乙中,代码a、b所代表的物质分别是二氧化碳、氧气;肺内气体按照代码d方向运动时,图甲中的3所示结构处于舒张状态;此时,肺内气压会如丙图中的CE段曲线变化;图中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是A、C、E。(4)人体通过呼吸系统获得氧气,丙图中的曲线AC段表示吸气时肺内气压的变化,此时膈肌处于收

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