群落的结构（第3课时）课件高二上学期生物人教版选择性必修2

第2章第1节

群落的结构（第3课时）1.常见的土壤小动物有哪些？它们起着怎样的作用？2.此研究活动为什么不适于用样方法？需用什么方法进行采集、调查？3.该研究需要调查的内容是？4.统计物种相对数量的方法有哪些？适用范围分别是？5.梳理实验步骤，采集小动物的方法有哪些？诱虫器的装置是怎样的？其采集小动物利用了土壤小动物的哪些特性？酒精的浓度及作用？6.吸虫器中纱布的作用？阅读教材P30~31，思考讨论完成问题：

研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践土壤是无数动物的家园（栖息场所），大部分土壤小动物营腐生生活。2.调查内容：它们对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用。蜘蛛、鼠妇、蜈蚣、马陆、蚯蚓以及多种多样的昆虫。物种在群落中的相对数量1.常见土壤小动物的种类及作用：群落中的物种数蜈蚣鼠妇马陆蚯蚓研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践4.调查(采集)方法：5.统计物种相对数量方法：按预先确定的多度等级来估计单位面积（体积）中种群数量。调查分布范围较大,个体较小的种群。等级的划分和表示方法有：“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。记名计算法在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的物种。目测估计法有较强的活动能力，身体微小。不适用样方法3.土壤小动物特点：常用取样器取样的方法研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践6.实验步骤（1）准备：（2）取样：①制作取样器；②记录调查地点的地形和环境情况。去除表层落叶，取一定的土壤样品，标明取样时间、地点。容积约为100mL研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践6.实验步骤（1）准备：（2）取样：（3）采集小动物①制作取样器；②记录调查地点的地形和环境情况。去除表层落叶，取一定的土壤样品，标明取样时间、地点。①诱虫器采集法原理：利用土壤小动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性。研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践6.实验步骤1.土壤与花盆之间要留一定的空隙的原因？2.70%酒精起什么作用？3.如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么？为了使空气流通湿棉花（保存活体）

脱水杀死土壤小动物并固定土壤小动物的形态，防止腐烂。①诱虫器采集法研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践6.实验步骤（1）准备：（2）取样：①制作取样器；②记录调查地点的地形和环境情况。去除表层落叶，取一定的土壤样品，标明取样时间、地点。②简易采集法体型较大的小动物，用包着纱布的镊子取出来;体型较小的则可以用吸虫器采集。

将取到的土壤样品放在瓷盆内(要注意防止小动物逃走)，用解剖针拨找小动物，同时用放大镜观察：（3）采集小动物吸气纱布吸虫器防止将土壤小动物吸走，将其收集在试管中。研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践6.实验步骤（1）准备：（2）取样：①制作取样器；②记录调查地点的地形和环境情况。去除表层落叶，取一定的土壤样品，标明取样时间、地点。②简易采集法（3）采集小动物①诱虫器采集法（4）观察和分类（5）统计和分析借助放大镜、体视显微镜进行观察借助有关的动物图鉴查清小动物的名称，并进行分类研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践动物名称××土壤小动物个体数××土壤小动物个体数备注样本1样本2样本3样本1样本2样本3时间地点地形温度湿度×××××××××待鉴定×××待鉴定×××土壤中小动物类群的丰富度调查记录表研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践注意事项：7.实验结论①组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种丰富度是不同的。②一般来说，环境条件越优越，群落发育的时间越长，物种越多，群落结构也越复杂。①取样时应注意随机取样，以免结果偏差较大。②小动物类群因取样地段不同，可能差异较大。从不同的环境中采集的土壤样本要分开统计，并尽可能多地收集小动物。③在装样品的塑料袋上要标明取样的地点和时间。研究土壤中小动物类群丰富度探究-实践样方法、标记重捕法、抽样检测法和取样器取样法的区别:1.如果要采集大量跳虫用于实验室培养，最好选择吸虫器___，理由是______________________________________________________。2.如果要采集大量甲螨作为标本来保存，最好选择吸虫器___，理由是______________________________________________________。B该吸虫器的湿棉花模拟了土壤湿润环境，利于跳虫存活D该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定，防止腐烂练一练2.下列关于实验“研究土壤中小动物类群的丰富度”的说法中，正确的是(

)

A.对于无法知道名称的小动物，可忽略，不必记录下它们的特征

B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法

C.为了调查不同时间土壤中小动物的丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查

D.

许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度练一练C3.下图为“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是()A.甲装置的花盆壁C与放在其中的土壤之间留一