七年级体育与健康上册 足球-头顶球技术教学实录

七年级体育与健康上册足球—头顶球技术教学实录一、教学背景

授课内容：足球—头顶球技术

授课年级：七年级

教材版本：人教版《体育与健康》

头顶球技术在足球比赛中具有重要作用，能够帮助学生在进攻和防守中更好地控制足球。本节课旨在让学生掌握头顶球的基本动作要领，提高头顶球技术在实战中的应用能力。二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。具体包括：提升学生运用头顶球技术进行足球比赛的能力，增强学生的身体协调性和灵活性；培养学生积极参与体育活动的习惯，提高自我保护意识；以及培养学生遵守比赛规则、尊重对手和裁判的体育道德精神。三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是头顶球的正确姿势和动作要领。具体包括：

-正确判断球的落点：学生需要学会如何准确判断足球的飞行轨迹和落点，以便在最佳时机进行头顶。

-基本头顶球动作：教授学生如何使用前额正面进行头顶球，包括站位、准备姿势、用力顺序等。

-协调用力：强调学生在头顶球时需要协调全身力量，特别是腰、腿的力量，以及颈部和头部的配合。

2.教学难点

本节课的教学难点在于头顶球的动作细节和力量的控制。具体包括：

-正确的头部位置：学生常常难以掌握头部在头顶球时的正确位置，容易造成头部后仰或前倾，影响头顶球的准确性和力度。教师需要通过示范和指导，帮助学生找到合适的头部位置。

-力量的准确控制：头顶球时，学生往往难以控制力量，导致头顶球过高或无力。例如，学生需要在练习中学会如何通过腰腿的力量传递到头部，以及如何根据球的距离和速度调整用力的大小。

-动作连贯性：学生在头顶球时，往往因为动作不连贯而影响效果。教师需要指导学生练习从准备姿势到头顶动作的连贯性，确保整个动作流畅自然。四、教学方法与手段

教学方法：

1.演示法：教师通过亲自示范头顶球技术，让学生直观地观察和学习动作要领。

2.情境教学法：通过设置模拟比赛情境，让学生在实战中练习头顶球技术，提高技术的实用性和学生的参与度。

3.小组合作法：将学生分成小组，进行头顶球技术的练习和比赛，促进学生之间的互动和合作。

教学手段：

1.多媒体教学：利用视频播放头顶球技术的标准动作，帮助学生更好地理解和模仿。

2.互动式白板：使用互动式白板展示头顶球的技术分解图，增强学生对动作细节的理解。

3.移动应用软件：使用体育教学软件，通过游戏化教学提高学生的学习兴趣和练习效率。五篇标识：

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示足球明星使用头顶球技术的精彩瞬间，激发学生兴趣。

-提问：同学们，你们知道头顶球在足球比赛中的作用吗？它对我们的身体有什么要求？

2.新知学习（20分钟）

-讲解头顶球技术的基本概念、重要性以及它在比赛中的应用。

-分组练习：学生分为若干小组，每组轮流进行头顶球的模拟练习，教师巡回指导，纠正动作。

-动作分解：教师示范头顶球的分解动作，包括站位、准备、用力等，学生跟随模仿。

3.互动讨论（10分钟）

-小组讨论：学生讨论头顶球技术在实际比赛中的难点和解决方法。

-分享经验：邀请几名学生分享他们在练习头顶球过程中的心得体会。

4.实践应用（15分钟）

-实战演练：学生进行头顶球实战练习，教师观察并给出建议。

-游戏化训练：设计头顶球游戏，让学生在游戏中提高头顶球技术的运用能力。

5.总结与反思（5分钟）

-总结头顶球技术的关键要点，强调正确的动作和练习方法。

-学生自我评价：学生回顾本节课的学习，评估自己在头顶球技术上的进步。

6.课后作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务，要求学生在家中继续练习头顶球技术，并记录练习感受。

7.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的学习内容，强调头顶球技术在足球运动中的重要性。

-鼓励学生积极参与体育活动，提高自己的体育素养。六、教学反思与改进

1.教学反思：本节课在头顶球技术的教学上，学生普遍能够理解并模仿基本动作，但在实际操作中，部分学生仍存在动作不标准、用力不当的问题。此外，课堂练习时间分配不够均匀，导致部分学生练习机会较少。

2.教学改进：在今后的教学中，我将更加注重个体差异，提供更多个性化指导，确保每位学生都能充分练习。同时，调整课堂练习时间分配，增加学生练习次数，提高课堂效率。对于动作不标准的学生，将采用更多次的示范和一对一指导，帮助他们掌握正确技巧。七、教学资源与支持

多媒体资源：

-图片素材：收集足球比赛中头顶球技术的标准动作图片，用于展示头顶球的正确姿势。

-视频素材：剪辑足球比赛中精彩头顶球技术的视频片段，用于导入新课和示范教学。

-音频素材：录制头顶球技术动作要点的讲解音频，供学生在课后复习使用。

阅读材料：

-文章素材：选择与健康生活方式相关的英文文章，如《头顶球技术在足球运动中的应用》，让学生在阅读中了解头顶球的重要性和正确方法。

-书籍推荐：推荐学生阅读与足球技术和健康相关的书籍，如《青少年足球训练指南》等，以加深对足球运动的理解。

实践工具：

-个人技术练习计划表：设计头顶球技术练习计划表，学生可以根据自己的实际情况填写，包括练习时间、练习内容、练习效果等，以便于学生自我管理和监督。

-技术动作记录本：发放记录本，要求学生在每次练习后记录自己的技术动作，包括动作的优点和需要改进的地方，以便于教师评估和指导。

-多媒体教学软件：使用互动式教学软件，通过游戏化的形式让学生在电脑或平板上练习头顶球技术，提高学生的练习兴趣和效果。

教学辅助工具：

-模拟训练器材：准备足球头顶球训练器材，如悬挂足球、头顶球训练架等，用于学生实际操作练习。

-安全防护装备：为学生提供