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2024-2025年七上语文专题练习专题07基础知识综合(满分:70分时间:45分钟)(8分)读完七年级上册语文教材,潇潇同学感受深刻,写下了一段文字,请你完成下面小题。文学能陶冶性情,滋润心灵,伴随我们成长。雨会化妆变成美丽的雪花飘然莅临人间,(1)让我们感受了作家刘洪秋的温润情怀;秋风中的菊花泼泼洒洒烂漫开放,使我们明白人要活得坚韧、活出尊严;康拉德·劳伦兹在落日余huī中模仿大鹦鹉的鸣叫,让我们对作者为科学而献身的精神肃然起敬;爱新装的皇帝最后竟然还要把游行大典举行完毕,我们不禁嘲笑他的(2)、荒诞无耻。鲁迅用美女蛇的传说让我们想象百草园的神秘,老舍用温馨的冬景为我们描绘一幅水墨之画。文学是一座充满智慧的知识宝库,(3)它像广阔无垠的大海,使你胸怀宽广;,。如果你也是文学爱好者,那么就让我们一起启程,踏上快乐的文学之旅,感受成长的喜悦吧!1.(2分)根据拼音写汉字或给加点字注音。余huī()
坚韧()2.(2分)填入横线(2)处的成语最恰当的一项是(
)A.不可救药 B.畏罪潜逃 C.惊慌失措 D.见异思迁3.(2分)文段中的“智慧”一词让我们感受到文学的无穷魅力,横线(1)句中与它感情色彩相同的词语是。4.(2分)请运用比喻的修辞手法在(3)句画线句子后续写一句话表达你对文学的感悟。5.(2分)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(
)A.亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。B.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。C.噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛;但也在环保、安全等方面带来很多问题。D.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。6.(2分)下列各句中有语病的一项是(
)A.悬崖脱险的过程,其实也是“我”从胆怯、恐惧到克服心理障碍,收获自信,甚至有了一种成就感。B.除了毛泽东,许多老一辈革命家也写过纪念白求恩的文章,如朱德的《纪念白求恩同志》。C.可爱的动物们有时会像捣乱的孩子一样搞恶作剧,让人“生气”之余也忍俊不禁。D.人类在童年时期,对自然界许多现象还缺乏科学的认识,就想象出各种解释,由此便产生了神话。7.(2分)给下列句子排序,最恰当的一项是(
)①名山与石刻,相互成就,山以刻添名,刻因山而闻。②这些人文赋予了大山高雅,恰如人之“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。③但凡名山大川,少不了石刻摩崖。④使得固物之山有了活跃的文气,有了生动的灵魂。⑤历朝历代的摩崖积累,丰富了山之人文。A.③②⑤①④ B.⑤①③②④ C.③①⑤④② D.⑤④②①③8.(2分)下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(
)A.我国古代四大名著是:罗贯中的《三国演义》,施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》,曹雪芹的《红楼梦》B.《天净沙·秋思》表达了羁旅之思。“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。C.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。9.(2分)下列选项对名著《西游记》的评述不恰当的一项是(
)A.《西游记》是明代吴承恩所写的长篇章回体小说,是中国四大古典名著之一。B.孙悟空,由开天辟地产生的仙石孕育而生,出生地位于东胜神洲的花果山上,因带领猴群进入水帘洞而被尊为“美猴王”。C.孙悟空向天庭抢得定海神针铁——如意金箍棒,又去地府强销生死簿。D.天庭第二次围剿花果山,孙悟空因被太上老君的金刚镯打中头,被二郎神率领六圣擒拿,押上天庭,斩妖台各种刑罚都无法伤到孙悟空分毫,于是太上老君将孙悟空放进八卦炉里炼丹,孙悟空却由此炼成了火眼金睛,逃出八卦炉,大反天宫。10.(8分)请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。主题古诗文名句绘美景曹操用“,百草丰茂”(《观沧海》),描绘出树繁草丰的美丽景色;王湾用“海日生残夜,”(《次北固山下》)描绘了一幅海日东升,春意萌动的美丽景色。抒真情“,”(《天净沙·秋思》),马致远看着落日,羁旅之悲、思乡之情油然而生;“,”(《夜雨寄北》),李商隐羁旅巴蜀,只能通过想象团聚后剪烛西窗的欢乐场景来排解内心对亲人的思念之情。抒壮志刘禹锡《秋词·其一》中的“,”两句,不仅直接推出了诗人爱秋的“证据”,还能感受到诗人奋发进取的豪情壮志。11.(8分)古人常用“风”“雨”等自然风景描绘景物、渲染氛围、抒发感情。王湾写下“①,②”(《次北固山下》),江面开阔,和风吹拂,再现了大江直流、波平浪静的宏阔大景;马致远写下“③,小桥流水人家,④”(《天净沙·秋思》),树鸟静默,西风阵阵,渲染出萧条、凄冷的气氛;李商隐写下“⑤,⑥”(《夜雨寄北》),巴山淅沥的夜雨传递思乡不得、归期难定的愁思之苦;陆游写下“⑦,⑧”(《十一月四日风雨大作》),窗外肆虐的风雨化为戍国征战的金戈之声。12.(8分)语文学习,得法于课内,得益于课外。课外阅读是课内阅读的延伸和补充。每天拿出一定的时间阅读一点儿好书,不仅可以开阔眼界,增长知识,启迪思维,还可以培养良好的精神气质。因此,你的学校近期开展“少年正是读书时”综合性学习活动,七年一班的全体学生搜集了以下三则资料,请完成下面的活动和任务。【材料一】:4月23日是世界读书日,相关机构在这一天会发布年度国民阅读状况调查报告,近年来的数据显示,9—13岁未成年人的阅读率和人均阅读量明显高于18—70岁的成年人。这是个可喜的现象,在一定程度上说明同学们还是很爱读书的,也能保证一定的阅读量。【材料二】:吉林省全民阅读协会自2013年成立以来,不断探索,大胆创新,形成了倍受社会各界欢迎的全民阅读载体——家庭读书会推广工程、书香吉林讲书堂、全教育大阅读体系建设等,形成了“阅读与写作成才计划”系列课程,更好地为社会服务。【材料三】:今年9月10日,辽源电视台新闻:东辽县教育局在全县初中开展“自主阅读能力培养”的活动,制定了“三年阅读实施工程”,目的是在全县初中营造人人读书的氛围,养成读书的良好习惯,提高学生听说读写的综合素养,促进学生全面发展。(1)(2分)请用一句话高度概括资料一的内容:________________________。(2)(2分)围绕本次综合性学习的主题“少年正是读书时”,拟写一幅对联(不少于5个字)(3)(4分)从以上资料可以看出,全民阅读势在必行,但有位老师在本班内发现还有很多学生不愿意读书,有的阅读兴趣不浓,有的是没有时间阅读。针对这些现象,请你以“营造良好阅读风气的几点建议”为题,写一段话号召人人阅读,天天阅读。13.(9分)阅读下面材料,按要求答题。材料一最近一段时间,入侵物种“加拿大一枝黄花”冲上了热搜。“生态杀手”“毒王花”“我花开处他花杀”是其真实写照。大河报记者从林业部门了解到,根据相关部门的排查,河南省各地共发现“加拿大一枝黄花”数万株,但因其还处于发生期(萌芽期),呈点状、零星分布,远没有到爆发状态,相关部门已对其进行了无害化处理。材料二“加拿大一枝黄花”“走红”了这么久,大家对它了解吗?“加拿大一枝黄花”,是不是可以简称为“一枝黄花”?记者了解到,“加拿大一枝黄花”和“一枝黄花”不能画等号。“一枝黄花”是菊科一枝黄花属植物,原产于中国华东、中南及西南等地。而一枝黄花属在全世界有120多种,主要分布在北美洲,少数分布在欧洲和亚洲。业内人士提醒说,“加拿大一枝黄花”开花期间,辨识度较高,如看到类似品相杂草,不要私自清除,请立即向公安部门和林业部门反馈、上报。材料三(1)(4分)请用简洁的语言分别概括材料一和材料二的内容。(2)(3分)认真观察材料三漫画,用简洁的语言概括出漫画的内容与寓意。(3)(2分)如何迅速清除“加拿大一枝黄花”?请你提出一点合理化建议。14.(9分)【溯源·生活】学校拟举办“学生心中的良师益友”评选活动,请你参与。(1)(3分)【活动一:谈论交友】下图是我县近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查中“中学生结交朋友”的统计表,请你用一句话概括表格所反映的信息,不超过20字。选择网友的标准凭感觉看重才华看重外表看重人品比例19%17%19%45%(2)(4分)【活动二:宣传应援】本次评选活动在学生中反响很好,同学们积极参与,为了让自己喜欢的老师能够获得更多的支持,用心撰写宣传老师的文案。请阅读下面这个文案,完成题目。【甲】他敬业乐群,秉承循循善诱,风趣幽默的教学方式,致力于每一个学生的全面发展。【乙】自执教以来,一直以勤奋踏实的工作作风,一步一个脚印地履行着自己的制度。坚持终身学习的理念,不断前行,大胆创新,紧跟时代步伐,因材施教,在平凡中演绎精彩。他说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”①【甲】处画线句有一处标点不当,请提出修改意见。②【乙】处画线句有语病,请提出修改意见。(3)(2分)【活动三:我炫朋友】不同的朋友关系之间的称谓有所不同,下面是同学们围绕“我的良师益友”展开的讨论,请补充下面对话。王明:我们是君子之交,我与这位朋友相处,看上去很平淡,我们重在道义的交往。兰兰:我与这位朋友相处,亦师亦友,不计年岁长幼,以才能德行为主的交往。坊间流传着我们①的美称。许音:我认为朋友就要彼此情投意合、志趣相投,可以用莫逆之交来形容我们。李华:我和我的这位朋友的相知过程,有点像将相和的故事。我俩可以同生死、共患难,用②来形容最贴切了。(5分)看过《朝花夕拾》课本剧后,小罗对主人公的两段独白印象深刻。独白(一)朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。独白(二)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。15.(2分)独白(一)选自《朝花夕拾》中的《①》;独白(二)中的“他”是②。16.(3分)小罗与小湖想在网上分享观剧感受。请结合你的阅读体会,完善小湖的分享。小罗:鲁迅先生是在逆境中成长的。《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世,求学路上遭遇迷茫,留学期间又遭受污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒,最终弃医从文,以笔为枪,追求真理,唤醒国人。小湖:鲁迅先生也是在关爱中成长的。(5分)根据名著内容,完成17-18小题。17.(2分)你为初一学生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,填在片段中对应横线的①②处正确的两项是(
)亲爱的同学们:大家好!《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的《狗·猫·鼠》;有表现他在日本
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