福建省宁德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

福建省宁德市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

huóshēngshēng

táixiǎn

cǎopíng

gānzhe

pùbù

zēngjiā

fèngxì

ruǎnmiánmián

yànyǔ

jǐnliàng

nóngzuòwù

dòupéng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写词语。

zhǎyǎn_______间，六年的小学生活过去了，我们从yòuzhì_______走向成熟。忘不了校园míngmèi_______的阳光，忘不了师长pīpíng_______时的谆谆教诲，忘不了操场上hóngliàng_______的进行曲，忘不了六一游园时的fèiténg_______场面……让我们努力学习，争取以后有所jiànshù_______，报答母校的培育之恩。2）.阅读演讲稿《时光里的红色故事》，根据提示补全诗文。

亲爱的同学们：

ㅤㅤ有一种记忆，叫“红色记忆”。这种记忆里，有毛泽东“____，万水千山只等闲”的乐观自信；有于谦“______，要留清白在人间”的赤子之心；有郑燮“______，立根原在破岩中。”的顽强刚毅。

ㅤㅤ有一种精神，叫“红色精神”。这种精神，是边关战士寸土不让的守护，“祖宗疆土，当以死守，____”；是医务人员逆行出征的勇毅，“_____，视死忽如归”；是科研成员呕心沥血的创新，“苟日新，____，又日新”。

有一种传承，叫“红色传承”，这种传承，让我们知道“阳春布德泽，_____”的欣欣向荣来之不易；“____，一枝红杏出墙来”的蓬勃生机需要我们好好珍惜；“水是眼波横，_____”的秀美山水更要我们去呵护。恰同学少年，风华正茂，看征途漫漫，惟有奋斗。3）.课文小站。

（1）《浪淘沙》诗中“______________，_______________”诗句展现了黄河奔腾汹涌的姿态；“________________，清风半夜鸣蝉。”描绘了夏夜的宁静优美；儿童相见不相识，____________。体现了作者的无奈和感慨；曹植的“______________，视死忽如归。”表达了浓浓的爱国情；“红军不怕远征难，_____________。”表现了红军蔑视一切困难的态度。

（2）《好的故事》其实是一个_______，这个故事_______、_______、_______，“好的故事”表达了鲁迅先生______。4）.填空。

（1）锺子期曰：“善哉乎鼓琴，___________。”

（2）开轩面场圃，__________。

（3）___________，清风半夜鸣蝉。

（4）捐躯赴国难，__________。

（5）____________，浪淘风簸自天涯。5）.请根据语境看拼音写词语。

人的一生会有很多“朋友”相伴：shūjí_______是朋友，潜心阅读可以获得知识，走向未知的lǐngyù_____；大自然是朋友，仔细观察，就能从sīkōngjiànguàn______的现象中jiànwēizhīzhù

______，有所发现；苦难也是朋友，只要你勇敢地面对，kòngzhì______好自己的情绪，lǐzhì

_____处理，就能活出自己的精彩人生。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中没有错别字的一组是（

）A．愁绪

藤箩

船艄

苗圃B．犹如

膨胀

崭新

截然C．锻炼

嘶咬

践踏

拜访2）.小张同学整理了本学期语文学习的收获，内容描述不准确的一项是（）A．“情以物迁，辞以情发。”写文章时可以直接抒情，也可以把情感融入具体的人、事、景物中。B．成长纪念册可以用“编年体”或“栏目式”来整理，最好能体现自己的独特个性与创意。C．边读边思考，用旁批或笔记及时记录读书心得，能加深对作品的理解。D．《汤姆•索亚历险记》的作者是英国的丹尼尔•笛福。3）.下列句子中的俗语运用不正确的一项是（）A．对待父母我们要及时尽孝，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲剧发生。B．老师时常教导我们“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。中肯的劝告或批评，就如同苦口的良药，虽然听起来难受，实际上对自己的行为大有裨益。C．在人际交往中，不要急于判断他人。经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。这也是大家常说的“近水知鱼性，近山识鸟音”。D．“听君一席话，胜读十年书”，与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大，胜过读许多年的书。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思远在跳远中摘得桂冠。（注意加点部分，仿照这种表达，写一句话）

_____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。

各色的

帽子

静寂的

微笑

尖尖的

衣裳

会心的

草原2）.连线

qī

biě

wàn

cèng

cāo

ōu

pō

yuān

瘪

腕

凄

蹭

殴

糙

渊

颇评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。

(

)春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。

(

)秋天，石榴树结的石榴熟了。

(

)炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。

(

)初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。

(

)冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。2）.依次在横线上填入恰当的语句。（只填序号）

我一直认为，在这个世界上，_______________________

①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。

②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情。

③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。

④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．为了展示六年的小学生活，成长纪念册可以采用“编年体”的方式制作。(

)

2．老师对学生的教育只不过是“无心插柳柳成荫”。

(

)

3．“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”表现出作者十分无奈的愁绪。(

)

4．“是有人偷了他们吧”和“我不知道他们给了我多少日子”中的“他们”都指时间。(

)

5．文中作者把过去的日子比作大海、轻烟、薄雾等，非常形象生动。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.日积月累。(读古诗,回答问题)回乡偶书

，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，

。1．补充诗句。

2．这首诗的作者是______代诗人_________。

3．解释下面的词语。

乡音：_______________________

衰：_________________________

4．想一想，为什么“儿童相见不相识”？

_____________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作乐园。

故事每天都在发生，每个人的经历也都有所不同。我们可能会因为和好友闹矛盾而伤心，可能会因为得到陌生人的帮助而感动不已，也可能会因为渴望得到父母的理解而流泪……请以“那一次，我真

”为题，记录下你最难忘的一次经历。

要求：1.把题目补充完整（快乐、自豪、委屈、难过等）；2.按一定顺序把事情写清楚；3.写出自己当时的心情和感受。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读时事，爱家乡。【材料一】

温馨提示：1．评选时间：2022年12月3日15时-12月5日15时2．票方法：选中案例，点击“投TA一票”。3．票次数限制：每个用户每天可以给每个选项投1次票。【材料二】案例名称：白龟湖案例简介：①白龟湖位于淮河上游，总库容量9.22亿立方米，控制流域而积2740平方公里，国家级湿地公园。由于管理粗放，汇水区范围内采砂挖砂、水上餐饮、网箱养鱼、生活污水直排等问题突出，导致白龟湖水质呈富营养化趋势。②近年来，通过综合施策，打击违法行为，取缔餐饮、拆除违章建筑、清理水产养殖；在汇水区域，建设4处河道湿地、生活污水处理厂9座，修建总长度约237千米的雨污分流管网，设置畜禽养殖禁养区，划定白龟湖国家湿地保护区等措施，逐渐恢复白龟湖良好生态环境。③白龟湖水质达到地表水Ⅲ类及以上标准，水生态得到明显恢复，现存维管束植物84科213属420种，脊椎动物有264种，其中国家一级重点保护动物3种，二级重点保护动物有23种，较湿地公园规划前新增鸟类12种。数千只“红唇如火”的红嘴鸥，已连续7年将白龟湖选为越冬迁徙地，世界极危鸟类青头潜鸭、中国特有鸟类中华秋沙鸭、国家一级保护动物黑鹤、东方白鹳更是频频现身。览胜白龟湖，朝霞锦绣、水清岸绿、物阜民丰，优美和谐的生态画卷已然展开。【材料三】

【材料四】

1．根据以上材料判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

A．悦悦可以连续五天每天为自己最喜欢的白龟湖投一票。(

)

B．数千只红嘴鸥，已经连续7年将白龟湖选为越冬迁徙地。(

)

C．根据投票结果，大家最喜欢淇淅河（林州段）。(

)

D．明明从市委家属院到中央花园小区，可以乘坐30路或G60路公交车。(

)

2．给材料二中的三段文字拟小标题。

①________________②_________________③__________________

3．阅读目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会不同。根据不同任务，你会怎样阅读上面提供的材料?

（1）给家长介绍河南省2022年“美丽河湖”优秀案例评选活动情况。

___________________________________________________________________________________________

（2）给同学讲白龟湖国家湿地公园的动植物。

____________________________________________________________________________________________

4．丽丽家住焦店村附近，她希望早上9点以前赶到在蓝湾新城小区的外婆家，好和舅舅一起去白龟湖游玩，下午6点从蓝湾新城小区返家。她怎样乘公交车最合适?

___________________________________________________________________________________________

5．请你写一条保护白龟湖的宣传标语。

____________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列每组词语中有错别字的一项。

（1）(

)A．眨眼

B．肿胀

C．抵炕

D．剥削

（2）(

)A．万象更新

B．焉知非福

C．见微知著

D