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2/2收集整理,仅供参考2023年天津城建大学招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A.焦虑症B.疑病症C.抑郁症D.恐怖症【答案】:C2.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.7年B.6年C.8年D.5年【答案】:A3.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】:D4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.择业与发展咨询B.学业与发展咨询C.精神疾病与发展咨询D.心理健康与发展咨询【答案】:ABD5.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.6-7年B.1-3年C.4-5年D.8-9年【答案】:B6.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.演示法B.实验法C.实习法D.参观法【答案】:C7.高校教师的社会责任包括()。A.以科研推动社会科学技术进步B.以智力和技能优势为社会服务C.教书育人D.以上都是【答案】:D8.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.高等学校培养目标B.教育法律法规C.学科教学目标D.课堂教学目标【答案】:A9.大学教师的能力包括()。A.学术能力与管理能力B.学术能力与语言表达能力C.智力因素与非智力因素D.一般能力与教育能力【答案】:D10.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:B11.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.他们较少关心别人和自己的内心世界B.当代大学生心理是开放的C.当代大学生心理有闭锁特点D.一般他们不会隐藏自己的感受【答案】:C12.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.党委领导与校长负责的关系B.教授治学与同行评议的关系C.校长治校和教授治学的关系D.行政与学术的关系【答案】:D13.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.分析研究B.宏观研究C.开发研究D.微观研究【答案】:D14.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学反思B.教育机智C.教学效能感D.教学监控能力【答案】:B15.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.文化知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】:C16.()是教师忠诚于教育事业的根本动力。A.职业良心B.职业荣誉C.职业满足D.职业理想【答案】:D17.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.抽象记忆B.形象记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】:C18.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。A.敏捷性B.深刻性C.灵活性D.独创性【答案】:C19.我国在1898年设立的京师大学堂,既是当时全国的最高学府,也是()。A.全国最高教育行政机关B.全国最高科学研究机构C.全国最高外交管理机构D.全国最高文化管理机构【答案】:A20.我国高等教育中被称为“没有围墙的学校”的是()。A.自学考试B.广播电视大学C.职工大学D.函授学院【答案】:A21.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.人格魅力B.主导作用C.心理作用D.主体作用【答案】:B22.在思维的(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。A.形式逻辑思维阶段B.言语前思维阶段C.直觉行动思维阶段D.具体形象思维阶段【答案】:C23.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.功能B.效力C.作用D.影响【答案】:B24.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业态度B.专业品质C.专业意识D.专业技术【答案】:D25.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.假公济私的功力道德境界B.自私自利的功利道德境界C.先公后私的非功利道德境界D.大公无私的超功利道德境界【答案】:D26.高校教师教学分为三个层次,最高级层次为()。A.提升学生境界B.教给学生知识C.教给学生方法D.考试取得好成绩【答案】:A27.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()A.职业生涯的变化B.职业生涯的辅导C.职业生涯的决定D.职业生涯的了解【答案】:C28.我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种()。A.顺向负迁移B.顺向正迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移【答案】:B29.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.思维程序B.知识迁移C.智力D.智力技能【答案】:D30.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.合理,有助于激发幼儿主动反思B.合理,有助于促进幼儿自主学习C.不合理,歧视幼儿的生理缺陷D.不合理,没有体现对幼儿的尊重【答案】:D31.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,影响其他幼儿学习B.不正确,这会让朵朵产生优越感C.正确,能促进幼儿同伴关系D.正确,关注幼儿发展需要【答案】:D32.下列选项中属于狭义教育目的的是()。A.国家教育目的B.利益集团教育目的C.家庭教育目的D.个人的教育目的【答案】:A33.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.学期考核B.学生考核C.聘期考核D.季度考核【答案】:C34.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素,持该观点的学习迁移学说是()。A.形式训练说B.经验概括说C.相同要素说D.关系转换说【答案】:D35.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.金字塔型结构B.扁平型结构C.倒金字塔型结构D.菱形结构【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.以善恶为评价标准B.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系C.以上答案都正确D.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用E.由一定的社会经济关系所决定【答案】:ABCDE37.下列属于元认知计划策略的是(????)A.设置学习目标B.产生待回答的问题C.考试时监视自己的速度和时间?D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】:AB38.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.出国进修B.学术休假C.做国内访问学者D.进博士后流动站进行培养E.特殊培养【答案】:ABCD39.教师专业发展的途径与策略有()。A.教研结合B.教学相长C.终身学习D.反思经验E.创新实践【答案】:ACDE40.下列哪些属于违法、犯法的行为()。A.教师适当惩罚学生B.教师私拆、私扣学生的信件C.教师采用各种方式体罚学生D.教师批评犯错误的学生【答案】:BC41.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.设计方案B.理解问题C.执行方案D.评价结果【答案】:ABCD42.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.大学自治B.学术中立C.教学与科研相统一D.学术自由【答案】:BCD43.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()A.教材具有结构性是发现学习的必要条件B.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系C.学习的实质是学习者主动地形成认知结构D.学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识。【答案】:ACD44.我国最早的一批近现代大学包括()。A.书院B.京师大学堂(北大的前身)C.天津中西学堂(天津大学的前身)D.太学【答案】:BC45.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会做事C.学会生存D.学会认知【答案】:ABCD46.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程方案B.教学计划C.教材D.课程目标E.教学大纲【答案】:BCE47.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.行政管理B.人力管理C.行业管理D.社会管理【答案】:ACD48.教师仁慈的意义大体上可以概括为()A.榜样效应B.动机作用C.职业自由感D.心理健康功能【答案】:ABCD49.人的心理是()A.客观现实的反映B.主观映象C.脑的功能D.由心脏产生的【答案】:ABC50.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中B.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了C.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功D.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来【答案】:BCD51.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.态度转变B.知晓健康信息C.健康概念认同D.采纳健康行为【答案】:ABCD52.我国高校课程表现出的基本形式有()。A.课程目标B.教材C.课程方案D.教学大纲E.教学计划【答案】:BDE53.严谨治学的道德意义有()。A.是党和
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