广西北海市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

广西北海市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

wánggōng

wénzhāng

yínglì

sùmèipíngshēng

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.巧查字典，正确使用查字方法。

“贷”用部首查字法先查部首_____，再查_____画。用音序查字法应先查大写字母_____，再查音节________。笔顺是_________________。“贷”在字典中有以下意思：①借入或借出；②推卸；③宽恕。其中，“责无旁贷”中“贷”的意思是_____（填序号）2）.默写填空。

（1）____________，要留清白在人间。

（《石灰吟》于谦）

（2）使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听。

（《学弈》）

（3）大漠沙如雪，__________。

（《马诗》李贺）

（4）作者直抒胸臆，用寸草之微与春晖之暖相比，以近似反问的句式，极其强烈地抒发了对母爱的赞美__________，__________。

（《游子吟》孟郊）

（5）许多美的人和美的事，______________，________________，同时又展开去，以至于无穷。

（《好的故事》鲁迅）

（6）少小离家老大回，____________。

（《回乡偶书》贺知章）

（7）_____________，死人的事是经常发生的。

（《为人民服务》毛泽东）3）.看拼音，写词语。

（1）我们kěwàng(

)着像xióngyīng(

)一样展翅翱翔。

（2）昨天yùbào(

)说会下雨，果然就下雨了。弟弟很是jǔsàng(

)，bàoyuàn(

)不能出去玩了。

（3）我亲眼mùdǔ(

)一只dāitóudāinǎo(

)的小兔子，一看见wēifēnglǐnlǐn(

)的老虎，吓得jīnghuāng(

)失措，一下子就逃走了。

（4）这小家伙línglì(

)得很，shùnjiān(

)就跑得无影无踪了。4）.写出句子的描写方法。

A．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(

)

B．真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？(

)5）.根据课文内容完成练习。

《金色的鱼钩》是一篇________，课文记叙了红军长征途中，______________牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾_______________而不惜牺牲自己的感人事迹。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.古诗中的“柳”，常常有“挽留”“思乡”的意思，下列诗句中的“柳”没有这个意思的一项是（

）A．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。C．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。2）.下列句子中，括号里的词不能替代加点词的一项是（

）A．恐怕第三件事才是买玩意儿（破烂）——风筝、空竹、口琴和年画。B．其中也有一些值得宽慰（安慰）的东西。C．现在她比以往任何时候都更憎恶（憎恨）它。D．我现在还能感觉到孤独而惆怅（伤感）的黄昏的到来。3）.下列说法错误的一项是（

）A．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读。B．《开国大典》中写阅兵式，写受阅部队经过天安门广场的情景是“面”的描写，写各个方阵的风采是“点”的描写。C．阅读时要围绕文本主题，反复品读深入理解文章，不必展开联想。D．小说阅读过程中，我们要留意人物的语言、动作、心理活动，同时要关注环境描写，这样有利于我们深入地理解人物形象。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。（改为反问句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

安徽

昆曲

湖南

黄梅戏

西藏

花鼓戏

浙江

藏戏

四川

越剧

江苏

川剧2）.将作品与对应的作者连线。

《金色的鱼钩》

塞尔玛·拉格洛芙

《骑鹅旅行记》

冯至

《表里的生物》

史铁生

《那个星期天》

杨旭评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排列顺序。

(

)一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

(

)你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。

(

)又过了几天，整朵花全开了。

(

)我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。

(

)水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

(

)春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。2）.将下列句子排列顺序。

(

)训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。

(

)他们在座舱里飘来飘去，仔细地检查一个个开关，还不时地和地面指挥中心联络着。

(

)一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下，升上了天空，开始了奔赴月球的旅行。

(

)这时，宇航员感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。

(

)飞船绕地球飞行几圈后，径直向月球加速前进。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断对错．对的划“√”，错的划“×”。

1．《书戴嵩画牛》中，“一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑……。”这句中的“之”指的是杜处士。()

2．人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。()

3．“字正腔圆”“有板有眼”“跌跌撞撞”这些词语都与戏曲有关。()

4．列夫•托尔斯泰是俄国文学家、思想家，《在柏林》《战争与和平》《复活》等小说是他的代表作。()

5．阅读文章时由于阅读目的不同，读者所关注的内容、采用的阅读方法也应有所不同。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。寒食[唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1．本诗描绘了传统节日______节的景象,前两句写的是_____(时间),后两句写的是_____(时间),诗人借汉喻唐,流露出对现实的不满之情。

2．品读诗句,完成练习。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

①用自己的话试着说说诗中描绘的景象。

_______________________________________________________________________

②第一句诗中的“飞”字能不能换成“开”字,下面分析准确的一项是(

)。

A．可以。“开”字写出了春天百花争艳、竞相开放的景象,比“飞”字更传神。

B．不可以。“飞”字写出了落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。

C．不可以。“飞”字写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的形态,而“开”字只写出了花开放得多,不能表现花的神韵。

D．可以。“开”字写出了春天里花朵的动态美,而“飞”字不能表达这层意思。

3．下列说法有误的一项是(

)。A．后两句使人联想到“只许州官放火,不许百姓点灯”这句俗语,从而使我们更好地领会诗歌的主题。B．这首诗表达了诗人对春天长安城景色的赞美之情。C．“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,这两句诗描写了春天长安城花开柳拂的景色。D．后两句是写天黑时分,宫苑里蜡烛燃烧通明,升腾起淡淡的烟雾,袅袅娜娜地萦绕在官宦家,到处弥漫着威福恩加的气势!评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：没想到我如此__________（浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母……）

要求：①结合个人生活经历，选择合适的词语填写在前面的横线上，使作文题目完整；

②文章要叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；

③不少于450字，不得出现真实的人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。国潮中的传承[材料一]近年来，中华优秀传统文化日益成为年轻人追捧的风尚，国潮文创产品不断“出圈”，文物雪糕打造“舌尖上的博物馆”，年轻人纷纷尝鲜；考古盲盒让人人都能成为考古人，深受年轻人追捧；《唐宫夜宴》《只此青绿》采用创意古典舞的形式，符合年轻人的审美；年轻人最集中的游戏阵地也被国潮席卷，造型、布景、音乐都追求更经典、更中国的元素……[材料二]①何谓“国潮”？“国”，即中国——中国文化、中国符号、中国元素；至于“潮”，《中国之潮——国潮研究报告》认为，从商品角度来说，“潮”可以解释为“潮流”，中国品牌正在进行品类创新、产品出新和品牌革新，在市场中掀起集体潮流。从消费者角度来看，“潮”可以理解为“风潮”，消费者对于新国货开始认同，并争相追逐。②报告认为，国潮文创产品需要包含三个元素。第一，要有中国特色。无论是来源于中华文化，还是带有中国特色技术的标签，这是国潮产品区别于其他产品的基础因素，也是核心。第二，国潮要符合国人审美和技术趋势，尤其关注年轻一代的需求。第三，国潮要有世界视野，展现中国自信。它的流行不光靠情怀，更要靠硬实力，成为国民引以为豪的新名片。国货是“中国制造”，国潮则是“中国创造”或“中国智造”，国货经过创新和升级，才能成为国潮。[材料三]什么是“非物质文化遗产”？顾名思义，它是指非物质存在，世代相承的传统文化表现形式。走在成都的宽窄巷子，舞台上正在表演川剧变脸；一群身着练功服的老人正在悠闲地打着太极拳。温婉的绣娘正在绣着蜀绣；具有四川特色的蜀锦陈列展出……这些画面中，“川剧”“太极拳”“蜀绣”“蜀锦”都是“非遗”项目。如今，非遗正引领着新国潮，成为文化生活重要的组成部分。1．根据材料内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①中华传统文化对当代年轻人没有吸引力了。_____

②学校开展“非遗”进校园的活动，我可以为大家表演太极拳。_____

③国货要成为国潮，应该从“中国制造”走向“中国创造”或“中国智造”。_____

2．[材料一]表达了怎样的观点？请用简练的语言概括。

__________________

3．根据材料内容完成填空。

“国潮”的“潮”，可以从两个角度来理解。一是从_________角度理解，指创新的中国品牌在市场中掀起___________；二是从消费者角度来理解，指消费者______________。

4．一起逛逛国潮商店，选一个你喜爱的产品，结合材料内容说说它成为国潮文创产品的理由。（至少从两个方面逐条说明）A．变脸版“蓉宝”B．蜀锦笔记本C．三星堆青铜面具雪糕

D．虎生肖手机壳我喜爱的是_____（填序号）。它成为国潮文创产品，是因为：____________________

5．社区将举办“国潮文创设计大赛”，联系生活，你想设计什么呢？请简要说明设计理由。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.语