山东省菏泽市郓城县2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题（无答案）

2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试初三语文试题注意事项：1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案写在答题卡指定区域内相应的位置。一、积累与运用（30分）阅读下面的文字，完成第1-2题。（4分）古人视碑帖拓片为珍宝。透过碑帖，可瞥（

）见前人的笔意，貌丰骨劲，味厚神藏，亦可见古典文化沉淀下来的生活情趣。古人在碑帖中留下自己对于生活的点滴记录，引领我们驰chěnɡ()于文字的广mào（

）天地。淡墨处皆是浓情，笔墨是心性之呈现。王羲之的杂帖、颜真卿的文稿、文徵明的手卷、董其昌的条幅，旧味氤氲，人间万事纵然消磨dài()尽，仍有墨痕故纸的暗香。而中国碑帖之美，穿越数千年的繁华与绮（

）丽，依然向我们传达它独有的、永不衰减的魅力。1．依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（

）（2分）A．piěyǐ B．piēqǐ C．piēyǐ D．piěqǐ2．根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（3分）驰chěnɡ()广mào()

消磨dài()尽

3．下列各句没有语病的一项是（

）（2分）A．截至2023年年底，包括风电、太阳能、水电等在内的全口径非化石能源发电装机容量占比已达47%左右，历史上首次超过煤电装机。B．被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气，始于立春，终于大寒；它是古代农耕文明的产物，也是我国劳动人民智慧的结晶。C．由AI创作的诗歌，不过是一种浅表的类型化文本，丰富生动的审美体验无法让读者实现，只能满足读者的好奇心。D．在2023年10月举行的第三届中国空间科学大会上，哈尔滨工业大学的研究人员通过相关视频，展示了一段未来在月球上建造基地的构想。4.下列句中加点词语使用有误的一项是（

）（2分）A．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。B．干事业要心无旁骛，如果心不在焉，那么最终就会一事无成，空自叹息。C．富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。D．莫高窟是无数大师前仆后继，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。5.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（

）（2分）A．“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官，“迁客”指被降职到外地的官员。B．欧阳修，字永叔，自号醉翁，谥号文正，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。C．《呐喊》《彷徨》是现代作家鲁迅的短篇小说集。“鲁迅”是发表第一篇白话小说《狂人日记》时使用的笔名。D．古代有很多运用借代修辞手法的词语，如桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟指月亮，汗青指史册，须眉指男子，手足指兄弟，伉俪指夫妻，等等。6.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉，自古至今，已融入中华民族精神的血液之中，并在新时代产生了新的内涵。（6分）材料一“自强不息”一词出自《周易》，原文是“天行健，君子以自强不息”。意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。材料二小强同学通过网络，查到“强”的甲骨文体（如图）他发现这个字左边部分和右上角合在一起，就是“弘”。“弘”，弓声也，特指声音洪大。而右下角则像“虫”。因此，我们可以推测“强”的本义：“叫声大的虫子”。（1）结合材料，随着字形演变，“强”的本义不再使用，引申出其他意义，以下成语中的加点字与“自强不息”“强”意思最接近的是（

）（2分）A．强词夺理 B．发愤图强 C．富国强兵 D．博闻强识（2）开学已两月有余，但小强同学因为不适应九年级高强度、快节奏的学习，打起了退堂鼓，产生了厌倦的念头，作为他的好朋友，你将怎样运用所学的“君子自强不息”的知识来规劝他？（2分）（3）“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为一名青少年，我们如何才能不辜负祖国对我们的期望呢？请结合生活实际，根据下联拟写出上联。（2分）上联：

下联：奋斗常存报国心7.班级准备组织一次艾青诗歌朗诵比赛，请你完成以下任务。（5分）（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项（

）（2分）A．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。——郑振铎B．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言、自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢C．这是一首长诗，用沉郁的笔调描写了乳娘兼女佣“大堰河”的生活痛苦……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱（2）朗诵比赛中，假如你选择朗诵《我爱这土地》这首诗，为了达到更好朗诵效果，请你为“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”做朗读设计，可以从重音、停顿、语调、节奏中选取一个方面进行设计，并说明理由。（3分）8．我们可以从诗歌中汲取力量。古诗文一般可以按照题材、情感等角度进行分类，以下是小语整理的部分古诗文笔记，请你结合批注帮他把笔记补充完整。（8分）情感诗句批注豁达《水调歌头》：人有悲欢离合，（1）____________，此事古难全。超然物外的达观秦观《行香子》：偶然乘兴，（2）____________。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。美景入怀为乐事优愤伤怀刘长卿《长沙过贾谊宅》：（3）____________，万古惟留楚客悲。怀才不遇空嗟叹李商隐《无题》：（4）春蚕到死丝方尽，____________对爱情至死不渝杜甫《月夜忆舍弟》：（5）____________，____________。家书难得战未止韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》：（6）____________，____________！忠君报国不辞老二、阅读与理解（40分）（一）古诗词阅读（5分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9.诗人在写行路难时，用“__________”“_____________”（各限填三个字）象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。（2分）10.有同学认为《故乡》中的“我”和本诗的作者李白在面对困境时的人生态度有相似之处,你是否同意这个说法?请说明理由。(3分)【链接材料】“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”--鲁迅《故乡》（二）阅读以下材料，探究“亭”在中国文化中的功用与价值。按要求完成题目。（24分）【材料一】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③……④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自宋·欧阳修《醉翁亭记》）【材料二】闲亭一所，修竹一丛，外物萧然，乐自其中。其亭也，溪左岩右，川空地平，材非难得，功则易成。一门四柱，石础松棂，泥含淑气，瓦覆苔青。才容小榻，更设短屏，后陈酒器，前开药经。亭闲坐卧，清户开而向林；门下往来，翠阴合而无草。游子见而忘归，居人对而遗老。余何为者？宇宙至宽，顾立锥而无地；公卿未识，久弹铗①而辞乡。一见竹亭之美，竟嗟叹而成章。（节选自唐·王泠然《汝州薛家竹亭赋》，有删改）【注释】①弹铗（jiá）：指怀才不遇，心中不平。战国时冯谖自信才华出众，不甘做孟尝君门下客，弹着剑的把手唱歌。【材料三】①湖心亭是一种常见的亭。它的美，首先在于其建造之地往往引人入胜，其文化象征更是富有中国特色。身处湖心亭，临于水面，感受到水波飘渺，像神仙一样，你可以忘却俗世杂念。因此，可以说湖心亭是中国古人“筑室兮水中”浪漫主义理想的表现。②其次，湖心亭的结构一般都很简单，其柱间通透开辟，面积较小，大多只有顶，没有墙。

无论在哪个角度，近处湖水、远处青山，都可入眼入心，在空间景观构成中讲究情景交融，虚实相应。如果你把湖心亭当作是实景，那周围围绕的水面就是虚景；如果水面是实景，那倒影就是虚景；如果环水的亭台楼阁与树木山石是实景，那水面上的空间就是虚景……是实是虚，全在观景者心中。山水之间因为这么一座湖心亭，自然之美和人工之美天然和合，莅临其境的游人眼前和心中之景也更加丰富多彩。（节选自倪祥保《中国园林湖心亭的文化审美》，有删改）【材料四】①亭作为一种建筑实体，和中国的文学意象存在一种互相参证的关系。②亭最早是作为行人途中休憩之所而被记载的。秦汉时，亭作为一种政治建制，除了迎送的职能外，还被赋予守土保民的职责。秦汉以后，亭逐渐演变成迎宾送客的礼仪场所，作为送别亲友、饯行小酌的地方，常建于道旁或江畔，成为一种与离人、乡思、客愁相联系的极富感伤和诗意的文化符号，如李白诗中“何处是归程？长亭更短亭”，就是借一座座亭子抒发依依惜别之情。③魏晋时期文人士大夫与自然亲近，亭给这些士人聚宴、游览、修身提供了理想的场所。亭的建筑实体经过文人的游赏、品鉴，逐渐形成固定的文学意象。东晋书法家王羲之的《兰亭集序》，记录了当时文人雅士在王家园林兰亭中“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”的雅聚情景与人生思考，《兰亭集序》成为书法与文学的千古名篇，而“兰亭”也成为带上人格精神的文化意象，至今备受推崇。④后来，文人还常将造园置亭看作是体现情趣雅量的行为，达到修养身心、涵养艺术趣味的目的。如清代李渔在《闲情偶记·屋舍部》中自述平生有两个绝技：“一则辨审音乐,一则置造园亭。”历史上许多亭子正是根据文人的审美情趣而设计、选址和命名的。⑤由此可见，文人趣味对亭的建造、对亭意象的建构与审美都产生了巨大的影响。许多亭因为文人的诗文而名闻天下、经久不衰，如A。如果没有文人的参与和欣赏，亭建筑的审美价值和文化价值将会大打折扣。（节选自黄仲山《亭文学意象与建筑演变的历史关联与文化互参》，有删改）11．请将以下表格补充完整。（4分）字词出处方法释义亭闲亭一所字形推源:《说文解字》“亭，民所安定也。”供人休息之所阴翠阴合而无草课内迁移:佳木秀而繁阴（1）_________遗游子见而忘归，居人对而遗老语境推测:A遗留B丢失，引申为遗忘C赠送，读wèi（2）（）填序号12．请将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）日出而林霏开，云归而岩穴暝。（2）外物萧然，乐自其中。13．材料一和材料二都是与亭有关的文章，请将下表填写完整。（3分）摹亭貌记乐事明志趣材料一翼然临于泉上（3）材料一醉翁“醒能述以文”，材料二作者“嗟叹而成章”，二者借“亭”表达的志趣是:材料二一门四柱，石础松棂（2）14．根据材料内容，下列理解正确的一项是（

）（2分）A．材料一的“醉翁亭”可以作为道理论据补充在材料四A处。B．由材料三可推断出亭都承载文人“忘却俗世杂念”的理想。C．材料四中画波浪线的句子是这则材料的观点。D．四则材料呈现“由一般到个别”的逻辑顺序。15．结合以上材料，探究中国传统文化中“亭”备受喜爱的原因。（4分）16．班级举办“建筑与古典小说”主题展，请参考前言及《三国演义》展板，从四个选项中选择一个建筑，完成《水浒传》展板。（4分）A．山神庙

B．忠义堂

C．浔阳楼

D．翠云楼17．建筑与人的关系，根本上是外部空间与内在心灵的关系。学校以下三个空间，哪一个最能成为你的“精神小屋”？结合以上材料的阅读体验和生活实际，写一段议论性的文字，至少运用一种论证方法。（3分）C.操场C.操场（三）现代文阅读。（11分）每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献①守望家与国，奋斗在路上。每一个人都不容易，每一个人都了不起。在二〇二四年新年贺词中，习近平主席指出：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！”②坚定理想信念，做好平凡之事。面对风霜雨雪而无惧、历经数九寒冬而不凋，松竹梅之所以被中国人称赞为“岁寒三友”，正是因为它们既有外化于形的坚韧气质，又有蕴含于内的顽强精神。无臂妈妈韩丹边带娃边创业，短视频平台粉丝数超百万，乐观书写自强人生。身残志坚的“板凳男孩”方宇翔借助平衡车参与军训，一句“我没掉队”感动许多网友。“天行健，君子以自强不息”，刚健有为是我们民族精神的凝练表达。征途漫漫，只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。③平凡铸就伟大，英雄来自人民。国家的繁荣富强，离不开每个人的拼搏奉献。粮食生产“二十连丰”，背后是每名农民和大批新农人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中国饭碗；首艘国产大型邮轮命名交付，背后是参与其中的每个工人师傅传承工匠精神、争做大国工匠，精益求精、勇于突破、争创一流；一项项“卡脖子”技术被攻克，背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者，焚膏继晷、孜孜以求……无数“每个”构成了14亿多人的奋进姿态，绘就奔跑的中国的壮美画卷。从石库门到天安门，从兴