小学数学学科二年级上册教学计划

小学数学学科二年级上册教学方案一、教学目的二年级上册数学教学目的是培养学生对数学的根本概念、运算才能和逻辑思维才能。通过本学期的教学，使学生掌握100以内的加减法、认识长度单位、角的初步认识、数字的组成和分类等根底知识。二、教学内容1.100以内的加减法：通过实物操作、图片演示等方法，让学生掌握加减法的运算方法，可以纯熟地进展计算。2.认识长度单位：让学生理解长度单位的概念，学会用尺子测量物体的长度，可以选择适宜的长度单位进展表示。3.角的初步认识：通过观察、操作、画角等活动，让学生掌握角的概念，学会用角来描绘物体的形状。4.数字的组成和分类：让学生理解数字的组成，学会数数、识数、写数，可以对数字进展分类。三、教学方法1.情境教学法：通过设置生动有趣的情境，让学生在实际操作中感受数学知识，激发学生的学习兴趣。2.游戏教学法：设计各种数学游戏，让学生在游戏中学习数学，进步学生的学习积极性。3.小组合作学习：组织学生进展小组合作学习，培养学生的团队合作意识，进步学生的沟通才能。4.启发式教学法：老师引导学生考虑问题，激发学生的思维才能，培养学生解决问题的才能。四、教学安排1.第一周：100以内的加减法〔1〕2.第二周：100以内的加减法〔2〕3.第三周：认识长度单位4.第四周：角的初步认识5.第五周：数字的组成和分类〔1〕6.第六周：数字的组成和分类〔2〕7.第七周：复习8.第八周：期中考试9.第九周：复习10.第十周：期末考试五、教学评价1.平时作业：定期检查学生的作业完成情况，理解学生的学习情况。2.课堂表现：观察学生在课堂上的表现，理解学生的学习态度和参与度。3.期中考试：对学生的学习情况进展阶段性测试，理解学生的掌握情况。4.期末考试：对学生的学习情况进展全面测试，理解学生的综合才能。六、教学资1.教材：《小学数学二年级上册》2.教具：尺子、角模型、数字卡片等3.课件：利用多媒体课件，生动形象地展示数学知识。4.网络资：利用互联网查找相关教学资，丰富教学内容。一、补充点1.教学资的运用：在教学过程中，要充分运用教材、教具、课件等资，进步教学质量。同时，可根据学生的实际情况，适当引入网络资，丰富教学内容。2.课堂互动：老师要注重与学生的互动，引导学生积极参与课堂讨论，培养学生的思维才能和解决问题的才能。3.个别辅导：针对学习有困难的学生，老师要给予个别辅导，帮助他们克制困难，进步学习成绩。4.家校沟通：老师要定期与家长沟通，理解学生在家的学习情况，加强家校合作，共同促进学生的全面开展。5.数学理论活动：组织学生参加各种数学理论活动，如数学竞赛、数学兴趣游戏等，进步学生的学习兴趣。6.评价方式的多样化：除了定期考试外，还可以通过学生的日常作业、课堂表现、理论活动等多种方式进展评价，全面理解学生的学习情况。二、重点和考前须知1.重点：本学期的教学重点是100以内的加减法、认识长度单位、角的初步认识、数字的组成和分类等根底知识。2.考前须知：〔1〕在教学过程中，要注重让学生在实际操作中感受数学知识，防止单纯的理论讲解。〔2〕关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分的开展。〔3〕注重培养学生的学习兴