校长校园文学教学工作计划范文

校长校园文学教学工作方案范文一、教学目的为深化推进校园文学教育，进步学生文学素养，激发学生创作热情，本学期校长校园文学教学工作方案如下。二、教学内容1.教学对象：全校学生2.教学内容：〔1〕古代文学经典作品鉴赏〔2〕现代文学名著阅读〔3〕诗歌、散文、小说等文学体裁创作〔4〕文学理论知识及批评方法三、教学安排1.课程设置〔1〕一年级：每周两节文学课，重点进展古代文学经典作品鉴赏与现代文学名著阅读。〔2〕二年级：每周两节文学课，重点进展诗歌、散文创作及文学理论知识学习。〔3〕三年级：每周两节文学课，重点进展小说创作及文学批评方法学习。〔4〕四年级：每周两节文学课，进展综合理论活动，包括文学社团活动、文学创作比赛等。2.教学时间〔1〕一年级：每周三、周五第3、4节〔2〕二年级：每周一、周三第5、6节〔3〕三年级：每周二、周四第7、8节〔4〕四年级：每周四、周五第3、4节四、教学方法1.讲授法：老师对文学作品进展详细解读，引导学生深化理解作品内涵。2.案例分析法：选取经典文学作品，分析其艺术特色、创作背景等，进步学生的鉴赏才能。3.理论法：鼓励学生进展文学创作，培养其创作兴趣和表达才能。4.互动讨论法：组织学生进展课堂讨论，激发学生思维，进步其文学素养。五、教学评价1.课堂表现：考察学生在课堂上的参与程度、发言次数、讨论深度等。2.作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，理解其对课程内容的掌握程度。3.文学创作：评价学生的文学创作程度，鼓励其创新思维和个性化表达。4.期末考试：采用闭卷考试形式，测试学生对课程内容的掌握情况。六、教学保障1.老师队伍：选聘具有丰富教学经历和较高文学素养的老师担任文学课老师。2.教学资：充分利用校内外教学资，为学生提供丰富的学习资料和创作素材。本学期校长校园文学教学工作方案旨在进步学生的文学素养，培养学生对文学的兴趣和爱好。在教学过程中，老师应关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性，为学生提供展示自我才华的平台。通过文学教育，使学生具备一定的文学鉴赏才能、创作才能和批评才能，为学生的全面开展奠定根底。补充点：八、教学拓展1.开展校园文学节：每学期举办一次校园文学节，展示学生文学创作成果，促进学生之间的交流与学习。2.建立文学创作基地：与校内外文学社团、作家工作室等合作，为学生提供更多创作理论时机。3.邀请作家讲座：定期邀请著名作家、诗人来校进展讲座，分享创作经历，激发学生的创作灵感。4.开展文学志愿者活动：鼓励学生参加文学志愿者队伍，参与社区文学活动，传播文学知识。九、教学反应与调整1.定期组织老师研讨会，分享教学经历，讨论教学问题，进步教学质量。2.根据学生反应，及时调整教学进度和教学方法，满足学生的学习需求。重点：1.教学目的明确，以进步学生文学素养为核心。2.教学内容丰富，涵盖古代文学、现代文学、文学创作等多个方面。3.教学方法灵敏多样，注重培养学生的理论才能和创新才能。4.教学评价全面，关注学生的课堂表现、作业完成情况、文学创作等多方面。5.教学保障措施得力，确保教学质量。考前须知：1.老师应具备较高的文学素养和教学经历，关注学生的个体差异。2.教学过程中，要注重培养学生的文学