鲁教版版七年级下册生物期末试卷

鲁教版七年级下册生物期末试卷一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1．（2分）目前，中学生患近视的人数越来越多，预防近视，珍爱双眼，就需要注意用眼卫生，了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点，请选出不正确的一项（）A．甲同学认为近视眼可配戴凹透镜加以矫正 B．乙同学认为睫状体内有含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 C．丙同学认为巩膜白色、坚韧，能支持、保护眼球 D．丁同学认为视网膜上有感光细胞，能形成视觉2．（2分）在日常生活中，下列做法不利于保护耳的是（）A．遇到巨响时赶紧捂耳闭嘴 B．用微型耳机听大声的音乐 C．不用尖锐的东西挖耳朵 D．不让污水进入外耳道3．（2分）小华和妈妈正在赶庙会，忽然他闻到了一股臭豆腐的味道。他感受气味刺激的感觉细胞位于（）A．舌表面 B．皮肤 C．嗅黏膜 D．气管和支气管4．（2分）在一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重的损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳和呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（）A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．脑干5．（2分）如图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（）A．神经元的结构包括细胞体和突起 B．该神经元就可以完成最基本的反射活动 C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处 D．神经元接受刺激后能产生并传导兴奋6．（2分）下列有关探究“测定反应速度”的分析或做法，错误的是（）A．测定时被测者应将拇指和食指对准尺子上的零刻线，但不接触尺子 B．尺子下落时，被测者夹住尺子的刻度值越大，说明反应速度越快 C．比较不同人的反应速度时，重复测量的次数要一样多，并计算出平均值 D．接尺子活动是反射，随着练习次数增加反应速度会提高7．（2分）下列反射活动中，与阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下相同的是（）A．小孩夜间遗尿 B．聋哑人打手势 C．吃杨梅流唾液 D．手碰到火缩回8．（2分）专家认为学生入睡的时间是在晚上9﹣10时，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能更多地分泌（）A．生长激素 B．胰岛素 C．雌性激素 D．雄性激素9．（2分）下列疾病中，属于由激素分泌异常而引起的有（）①贫血②夜盲病③巨人症④地方性甲状腺⑤肺结核⑥侏儒症A．①④⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．③④⑥10．（2分）“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，正确的做法是（）①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做②写出保护当地生态环境的计划③小组成员间要分工明确、团结合作④进行实地调查．A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③11．（2分）艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病，下列相关叙述正确的是（）A．HIV是艾滋病的病原体，属于细菌病毒 B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 C．目前预防艾滋病采取的普通措施是接种疫苗 D．与艾滋病人握手、拥抱、共餐等不会感染艾滋病12．（2分）某市在中小学倡导开展了“阳光大课间”活动，目的是增强中小学生的体质提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．清除病原体13．（2分）免疫条件是人体应对环境中各种病原体和体内异常细胞、维持内部环境稳定的重要调节机制，与健康密切相关下列有关免疫的漫画描述错误的是（）A．①和③分别表示皮肤的保护作用和呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 B．②表示的是免疫具有抵抗抗原的侵入，防止疾病发生的功能 C．④表示机体内的吞噬细胞包围细菌、衰老的细胞等 D．图中①②③④所表示的人体的免疫作用都属于特异性免疫14．（2分）下列关于人体免疫的叙述，错误的是（）A．人体抵抗抗原侵入的反应越强，对人体健康越有利 B．人体免疫功能可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞 C．免疫是人体的一种生理功能，人们依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 D．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段15．（2分）当遇到下列突发紧急情况时，应力所能及地予以救助，其中做法不恰当的是（）A．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处 B．对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率 C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120“急救电话 D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血16．（2分）下列关于安全用药的叙述，正确的是（）A．病情稍有好转就自行停药，以避免药物的副作用加剧 B．药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好 C．经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应 D．在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治17．（2分）美国著名思想家爱默生曾说过，健康是人生的第一财富。下列对健康的叙述最准确的是（）A．健康就是指脏器无疾病，身体形态发育良好，体形匀称 B．健康就是指心情愉快，有较强的身体活动能力和劳动能力 C．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 D．健康就是指对疾病的抵抗能力较强，能够适应环境变化18．（2分）在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A．接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理 B．培养用的培养皿和培养基，接种前需高温灭菌处理 C．将硬币放在培养基上轻按一下，相当于接种 D．本实验需要设置对照实验19．（2分）在发霉的橘子皮上，肉眼能看到一个个“菌斑”是（）A．孢子 B．芽孢 C．孢子印 D．菌落20．（2分）如图是著名的巴斯德“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是（）A．未打断瓶颈时，甲瓶肉汤不变质，乙瓶的变质 B．瓶颈打断后，肉汤变质是因为空气中的细菌进入 C．甲、乙形成的对照实验，其变量是“是否煮沸” D．此实验证明“细菌是由原来存在的细菌产生的”21．（2分）下列关于细菌、真菌在自然界中的作用，不正确的是（）A．真菌可以供给藻类水和无机盐 B．腐生的细菌真菌是生物圈中的分解者 C．通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌 D．猩红热、足癣由一些真菌寄生在人体表引起的疾病22．（2分）小明同学通过对买来的奶制品观察发现，有的保质期是28天，有的是45天，还有的是6个月，他想弄清楚其中的原因，老师给了他以下的解释，其中错误的是（）A．牛奶的保质期不同，是因为杀菌工艺不同 B．保存液体食品一般采用巴氏消毒法 C．防止食品腐败的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖 D．在食品中加入过多的防腐剂对人体无害23．（2分）下列细菌和真菌与人类对其利用不匹配的是（）A．醋酸杆菌一泡菜 B．酵母菌一米酒 C．甲烷菌一沼气 D．大肠杆菌一工业化生产胰岛素24．（2分）2020年春节以来，新型冠状病毒肆虐，全球经济遭遇重创。下列关于新型冠状病毒说法正确的是（）A．遗传物质在细胞核里 B．使用抗生素可以杀死该病毒 C．能通过分裂的方式产生新的病 D．比细胞小得多，只能用纳米来表示25．（2分）病毒会使动植物患病，同时科学工作者也一直在寻求征服和利用病毒的途径，下列各项不是利用病毒为人类服务的实例的是（）A．用动物病毒制成杀虫剂 B．给高烧的人注射青霉素 C．用噬菌体治疗细菌化脓感染 D．用灭活或减毒的病毒制成疫苗二、填空题（本大题共6个小题，每空1分，共50分）26．（8分）2021年3月24日，全国迎来了第26个中小学生安全教育日。“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为。请据如图图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行。当你看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待。在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过[]的折射，形成的物像刺激[]上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过[]传递到[Ⅲ]形成视觉。（2）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车通过后再择机行走。在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激[]内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉。（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着[A]中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经[]传递到相应的肌肉完成相关运动。（4）神经调节的基本方式是当我们不小心被尖锐物品刺到手指时，会立即缩手，请用图中的字母和箭头表示出缩手反射神经冲动的传导途径。27．（8分）一年一度的中学生篮球赛，对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合如图人体神经系统的组成示意图，分析回答下列问题。（1）神经系统有脑、[]和它们发出的神经构成，负责调节人体的各项生理活动。（2）赛场上，运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[]，与维持身体平衡，协调运动有关的结构是[]。（3）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[]集结成束，外面包膜构成，具有传导神经冲动的功能。（4）现场观众看到飞来的球有意识的躲避，属于反射，该反射的神经中枢位于。（5）某同学看到运动员登上冠军领奖台时情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与的调节有关，还与肾上腺素的分泌有关，该激素通过输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。28．（8分）抗生素是我国老百姓最熟悉、也是最容易被“滥用”的药物。复旦大学对江苏、浙江、上海1000多名在校儿童尿液进行检测，结果显示，近6成儿童检出尿液中含有抗生素。食品、药品应是主要途径之一，预防性使用抗生素是典型的“滥用”抗生素，“滥用”抗生素会对人体产生毒副作用，抗特异体质的人还会产生过敏反应而导致休克；另外大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”，使其抗药性增强。如果这种情况继续恶化下去，很可能使人类面临感染时，无药可用的境地。（1）药分为处方药和非处方药两种，购买可通过看说明书的专用标识进行确定。非处方药的标识是（2）特异体质的人能识别出抗生素为“非己”成分，将其当做进行排斥和抵抗。（3）新型冠状病毒肺炎（CoronaVirusDisease2019，COVID﹣19），简称“新冠肺炎”，世界卫生组织命名为“2019冠状病毒病”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。新冠病毒不能独立生活，只能在人体的活细胞中。（4）新型冠状病毒从传染病角度分析属于，从预防传染病措施看，对临床确诊为新冠肺炎患者进行隔离治疗属于。注射抗生素对“新冠肺炎”是否起作用？。（5）全国新冠病毒疫苗接种累计超过3亿剂次!我国正向构筑坚实免疫屏障的目标加速迈进。新冠病毒疫苗接种到人体内能够使人体产生抵御新冠病毒的，从而使人体获得这种传染病的免疫力这种免疫的类型属于性免疫。29．（9分）我们周围生活着大量的细菌、真菌、病毒等微生物，它们在自然界和生产生活中发挥着不可替代的作用。如图是四种微生物的形态结构示意图，请分析回答下列问题。（1）如果将图中的生物的五种生物进行分类，①为一类，②、③、④、⑤为一类，分类的依据最可能是：。（2）②的分布广泛，一是它形体微小，都是个体，容易扩散；二是它靠的方式繁殖，速度快：三是与它可以借助度过不良环境有关。（3）面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[]，因为它分解葡萄糖时，产生的气体会在面团中形成许多小孔，使面包松软。（4）若用放大镜观察④和⑤，可以发现它们是由多细胞的构成的，都靠产生繁殖后代。（5）以上大多数生物在自然界中的作用主要是：作为参与物质循环。30．（7分）有人模拟19世纪时的啤酒酿造（步骤Ⅰ﹣Ⅲ）和啤酒的保存（步骤Ⅳ和V）过程进行了以下实验。用显微镜检查，在样本甲中未发现微生物，在样本乙中发现了乳酸杆菌。请分析回答问题。（1）步骤1中，麦芽糖汁为酵母菌的生存提供了和等条件；需要冷却是因为酵母菌生存还需要适宜的等条件。（2）步骤Ⅱ相当于培养细菌、真菌一般方法中的。（3）步骤Ⅲ是一组对照实验，该实验探究的问题是酵母菌的发酵是否需要。（4）步骤V也是一组对照实验，该实验的变量是。（5）样本乙变酸是因为乳酸杆菌将葡萄糖转化为乳酸，这一转化过程需要（填“有”或“无”）氧条件。31．（10分）实验探究题酗酒对人体有危害吗？某生物兴趣小组的同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。方法是：①A组每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。②B组将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。③用同样的方法，又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。④处理数据，分别计算出五组实验数据的平均值，得到的数据列表如下：溶液浓度清水酒精浓度5%10%15%20%心跳次数352421180（1）实验中所提出的问题是：？（2）你认为实验的变量是。A组加清水的作用是。实验中要选用大小一致的水蚤，且室温等条件都相同，这样做的目的是。（3）在实验中，用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取值。这样做的目的是为了减少数据的，使实验结果更准确。（4）上述列表表明，水蚤心率会随着酒精浓度的增加而（选填“增加”或“减少”）。由此得出结论：在一定的酒精浓度范围内，酒精对水蚤心跳有（选填“促进”或“抑制”）作用。进一步研究表明，酗酒会使人的系统过度兴奋或麻痹，危害人体健康。（5）选择健康的生活方式要从你我做起，除不饮酒、不酗酒外，请你写出两条健康的生活方式：；。参考答案与试题解析一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1．【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括内膜（视网膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、外膜（角膜和巩膜）三部分．【解答】解：A、眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，物像成在视网膜前方形成近视眼，戴凹透镜进行矫正，A正确；B、睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头，B正确；C、巩膜白色、坚韧，能支持、保护眼球，C正确；D、视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动。能形成物像，在大脑皮层形成视觉，D错误。故选：D。2．【分析】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响。【解答】解：A、遇到巨响时赶紧捂住嘴巴，空气震动剧烈会导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜，因此正确的作法是闭嘴同时用双手堵耳，A不符合题意；B、用微型耳机听大声的音乐，大声容易对鼓膜造成损伤，使听力下降，B符合题意；C、用尖锐的东西挖耳朵，容易损伤外耳道，甚至扎破鼓膜，C不符合题意；D、污水进入外耳道，容易使外耳道受到污染，滋生病菌，甚至感染或损伤鼓膜，因此不能让污水进入外耳道，D不符合题意。故选：B。3．【分析】人体有许多感受内、外刺激的感受器，人体通过这些感受器来对环境进行感知，据此回答。【解答】解：当空气中分布着某些有气味物质的时候，我们用鼻吸气就可能感到气味的存在，这就是嗅觉。嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫做嗅黏膜。不同的人嗅觉辨别能力是不同的。当一个人初到有异味的环境时会明显感到异味的存在，但时间一长，好像就没有异味了。这种现象说明嗅觉具有适应性。可见C正确。故选：C。4．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；【解答】解：A、大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，能控制人的运动，使人产生意识等，小伙子大脑皮层可能受到损伤，A错误；B、小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，小伙子小脑有可能受损，B错误；C、脊髓是神经系统的中枢部分，把脑与四肢联系起来，小伙子不能活动，说明他的脊髓有可能受损，C错误。D、脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），D正确。故选：D。5．【分析】图中①细胞核、②树突、③轴突、④神经末梢、⑤细胞体，解答即可。【解答】解：A、神经元的结构包括⑤细胞体和突起，A正确；B、完成反射的神经结构基础是反射弧，B错误；C、图中④是神经末梢，它们分布在全身各处，C正确；D、神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③轴突到④神经末梢，D正确。故选：B。6．【分析】（1）在《测定反应速度》探究活动中，具体做法如下：尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快．这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度．为了减少实验数据的误差，避免偶然性，使实验结果更准确，应多做几次实验，取其平均值．（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（3）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．【解答】解：A、测定时，被测者的拇指和食指要对准尺子零刻度，不能接触尺子更不能轻握尺子，A正确；B、测定时，夹住尺子处的刻度值越大，表明被测者的反应速度越慢，不是越快，B错误；C、比较不同人的反应速度时，重复测量的次数要一样多，并计算出平均值，是为了减少实验数据的误差，避免偶然性，C正确；D、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射，随着练习次数增加反应速度会提高，D正确。故选：B。7．【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。【解答】解：ACD、小孩夜间遗尿、吃杨梅流唾液、手碰到火缩回，都是具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；B、聋哑人打手势，是聋哑人之间的语言交流，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”是通过语言中枢形成的人类特有的反射，因此与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是聋哑人打手势。可见B符合题意。故选：B。8．【分析】生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．【解答】解：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。故选：A。9．【分析】本题考查的是内分泌腺，不同的内分泌腺分泌的激素不同．不同的激素具有不同的作用，分泌异常时会出现不同的症状．【解答】解：激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平，或多或少都会对人体产生不同的影响。①贫血属于红细胞过少或血红蛋白含量过少引起的；②夜盲病是由于饮食中缺少维生素A导致的③幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症④成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢；碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，也叫大脖子病⑤肺结核属于传染病。⑥侏儒症属于激素分泌异常引起的。故选：D。10．【分析】生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．【解答】解：进行“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，小组成员之间要分工合作，可以选择进行实地调查，调查结束后写出保护当地生态环境的计划，根据调查时发现的问题，应对有关部门和公民在保护当地生态环境方面如何做提出自己的建议。可见：A正确；故选：A。11．【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。【解答】解：A、艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称，其病原体“人类免疫缺陷病毒（HIV）”，属于动物病毒，A错误BD、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；与艾滋病人握手、拥抱、共餐等接触不会感染艾滋病，B错误，D正确C、HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，但目前没有研制出艾滋病疫苗。C错误故选：D。12．【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群以及清除病原体。【解答】解：在中小学中倡导开展了“阳光大课间”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于保护易感人群。故选：C。13．【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．【解答】解：A、图①和③表示皮肤和呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用．由它们构成的人体第一道防线的作用是阻挡杀死病原体，清除异物．正确；B、②代表非特异性免疫，多种病原体或异物起作用，正确；C、④表示机体内的吞噬细胞包围细菌、衰老的细胞等属于人体第二道防线，是非特异性免疫，正确；D、图中①③④都是非特异性免疫，只有②属于特异性免疫，错误。故选：D。14．【分析】免疫的作用是防御、自我稳定、免疫监视。抗原是能刺激人体淋巴细胞产生抗体的物质；抗体是由抗原引起的一类特殊蛋白质，可以消灭此类抗原的物质。【解答】解：A、当免疫功能异常时人体会发生疾病。例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，A错误；B、人体免疫具有监视功能，监视人体内的肿瘤细胞；免疫可以识别和清除体内产生的异常细胞，B正确；C、免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等以维持人体的健康，C正确；D、计划免疫可以刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，属于特异性免疫，故计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，D正确。故选：A。15．【分析】1、当遇到某人出现意外时，一定要尽快拨打120急救电话，并采取科学、有效的急救措施。2、煤气中毒实际是指一氧化碳中毒，一氧化碳有毒，而且具有可燃性，所以发生煤气中毒事故时要注意及时关闭阀门，开窗通风，救人第一，小心遇明火引起爆炸。3、人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数应和呼吸频率相似，吹气次数为每分钟15﹣20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，【解答】解：A、发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”，同时采取人工呼吸进行自救，正确；B、人工呼吸的频率和强度应和人体自然呼吸的频率和强度相似，而不是对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率，错误；C、发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话，正确；D、用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血，正确。故选：B。16．【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。具体内容具体分析。【解答】解：A、病情稍有好转不能自行停止用药，以免病情出现反复，A错误。B、“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，乱吃、多吃会危害人体健康，B错误。C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，经常参加体育锻炼的人，不一定不容易发生药物不良反应，C错误。D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治，防止出现严重后果，C正确。故选：D。17．【分析】健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康．【解答】解：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。故选：C。18．【分析】培养细菌真菌的一般方法。①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。【解答】解：A、接种后的培养皿和培养基恒温培养。A错误；B、经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的。B正确；C、将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。将硬币放在培养基是轻按一下，相当于接种，C正确；D、检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，控制单一变量，设计对照实验，D正确。故选：A。19．【分析】菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。【解答】解：在发霉的橘子皮上，生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的菌落。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。故选：D。20．【分析】甲瓶煮沸相当于灭菌，因此甲瓶内无菌，而乙瓶不做处理没有灭菌，因此乙瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是甲瓶，容易变质的是乙瓶；将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。【解答】解：A、未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶，因为乙瓶不做处理没有灭菌，乙瓶内有细菌，A正确；B、瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，B正确；C、甲、乙形成的对照实验的变量是否有细菌，而不是否煮沸。C错误；D、此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的。D正确。故选：C。21．【分析】营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。【解答】解：A、地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，A正确；B、依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的叫腐生生活，腐生的细菌真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色，能把其中的有机物分解为无机物，B正确；C、豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，从而提高农作物的产量，C正确；D、足癣是由一些寄生真菌引起的疾病，而猩红热是由一种乙型溶血性链球菌引起的急性出疹性呼吸道传染病，病原体是细菌，D错误。故选：D。22．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【解答】解：A、奶制品的保质期是28天，有的是45天，还有的是6个月，牛奶的保质期不同，是因为杀菌工艺不同，A正确；B、牛奶盒装是利用高温灭菌并隔绝外界空气来延长牛奶的保质期，因此保存液体食品一般采用巴氏消毒法，B正确；C、根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，C正确；D、防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂，它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期。由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的，超标准使用会对人体造成一定损害。因此，我国对防腐剂的使用有着严格的规定，这种方法逐渐会被人们弃用，D错误。故选：D。23．【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用乳酸菌制酸奶，做面包用酵母菌等。【解答】解：A、制醋要用到醋酸杆菌，制泡菜要用到乳酸菌，A错误；B、制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，B正确；C、在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，因此甲烷菌﹣﹣生产沼气，C正确D、把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，D正确。故选：A。24．【分析】病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。解答即可。【解答】解：A、病毒无细胞结构，病毒只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误；B、抗生素是抗菌药，能杀死和抑制细菌的繁殖，对病毒不起作用。B错误；C、病毒以自我复制的方式进行增殖，C错误；D、病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，D正确。故选：D。25．【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．【解答】解：A、用动物病毒制成杀虫剂，是利用病毒为人类服务的实例。不合题意。B、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，不是利用病毒为人类服务的实例。符合题意。C、利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌。不合题意。D、疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。小儿麻痹症的疫苗与灭活的病毒有关，口服疫苗，预防小儿麻痹症，是利用病毒为人类服务的实例。不合题意。故选：B。二、填空题（本大题共6个小题，每空1分，共50分）26．【分析】如图眼球结构模式图：①是角膜，②是晶状体，③是玻璃体，④是视网膜，⑤是视神经；耳朵结构模式图：1是鼓室，2是听小骨，3是半规管，4是鼓膜，5是咽鼓管，6是耳蜗；大脑皮层结构模式图：Ⅰ是听觉中枢，Ⅲ是视觉中枢；反射弧模式图：A是脊髓的白质，B是脊髓的灰质，a是感受器，b是传入神经，e是神经中枢，d是传出神经，c是效应器．据此解答．【解答】解：（1）“行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行．当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待．在这一过程中”，交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射，形成物像，刺激[④]视网膜上的感光细胞，“产生神经冲动”，神经冲动通过[⑤]视觉神经传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成视觉。（2）“‘为救护车让道’是交通文明的基本准则．当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走．在这一过程中”，救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器，“产生神经冲动，神经冲动通过神经传递到大脑皮层的相关神经中枢，形成听觉”。（3）“通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动”，沿着脊髓内的[A]白质中下行的神经纤维，传递到脊髓灰质中相应的神经中枢后，再经[d]传出神经传递到相应的肌肉而完成相关运动。（4）反射弧中神经冲动传导的路线：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，缩手反射神经冲动传导的途径是：a→b→e→d→c。故答案为：（1）②；晶状体；④；视网膜；⑤；视神经；大脑皮层的视觉中枢；（2）6；耳蜗；（3）d；传出神经；（4）反射；a﹣b﹣e﹣d﹣c。27．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。图中1是大脑，2是小脑，3脑干，4脊髓，5神经、6细胞核、7细胞体、8神经纤维。【解答】解：（1）人体神经系统是由脑、4脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，1大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，2小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。（3）在周围神经系统里，许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，就成为一条神经，具有传导兴奋的功能。（4）现场观众看到飞来的球有意识的躲避属于条件反射，活动的神经中枢位于大脑皮层。（5）当你情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。激素是通过血液循环而对人体起调节作用的，激素通过毛细血管输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。故答案为：（1）4；脊髓；（2）1；大脑；2；小脑；（3）8；神经纤维；（4）条件；大脑皮层；（5）神经系统；毛细血管。28．【分析】1、安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害；2、抗原是指抗原物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。不仅仅是指侵入人体的病原体；3、达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【解答】解：（1）药品分处方药和非处方药，处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，处方药不能自己购买，按照说明服用；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC；（2）免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定；（3）新冠病毒没有细胞结构，只能营寄生生活。（4）从传染病角度分析埃博拉病毒属于病原体。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，从预防传染病措施看，对临床确诊为埃博拉出血热患者进行隔离治疗，这属于控制传染源。抗生素药类不能抵抗病毒，病毒的消除只能依靠自身的免疫能力，提高自身免疫能力，要做到合理膳食；（合理则可）；（5）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫抗体。从获得途径来看，免疫分