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文档简介
专题17富强与创新(解析版)1.(2023·安徽)【美好安徽宜居宜业】阅读材料,回答下列问题。◆感知安徽发展材料一
安徽省司法厅、民政厅、法宣办联合印发《安徽省民主法治示范村(社区)建设三年村动计划(2023-2025年)》,深入推进民主法治示范村(社区)建设。(1)分析深入推进民主法治示范村(社区)建设的意义。材料二
安徽把为科技创新主体和基层群众优环境、解难题作为重要工作,着力营造一流创新环境,创新环境得分从2021年78.11分提升至2022年87.38分,全国排名从第12位跃升至第3位。创新环境的进一步优化有力促进了经济社会发展。(2)说明安徽创新环境的优化对经济社会发展的促进作用。材料三
中江豚,作为国家一级保护野生动物,被誉为“水中大熊猫”和长江生态的“晴雨表”。近年人们发现,“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽段。(3)“江豚戏水”的生态美景再现对我省建设生态文明有何启示?◆描绘幸福蓝图(4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料,用简洁的语言描述你心目中“宜居城市”的样子。【答案】(1)实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。(2)为全省经济高质量发展提供良好的社会环境;促进经济结构优化升级;培育新的经济增长点等。(3)①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。(4)民主法治的城市、科技城市、生态优美的城市。【分析】考点考查:基层群众自治制度、经济发展新常态、人与自然和谐共生能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养:政治认同【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用基层群众自治制度的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:安徽省深入推进民主法治示范村(社区)建设→人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定;第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用经济发展新常态的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:创新环境的进一步优化有力促进了经济社会发展→为全省经济高质量发展提供良好的社会环境;促进经济结构优化升级;培育新的经济增长点;第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用人与自然和谐共生的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽段→人与自然和谐共生的做法;第三步:整合信息,组织答案。(4)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家,需要运用民主、科技、绿色发展的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽段→人与自然和谐共生的做法;关键词①:深入推进民主法治示范村(社区)建设→民主法治的城市;关键词②:安徽把为科技创新主体和基层群众优环境、解难题作为重要工作→科技城市;关键词③:“江豚戏水”的生态美景再现长江安徽段→生态优美的城市。第三步:整合信息,组织答案。2.(2022·安徽)【凝心聚力踔厉奋发】阅读材料,回答下列问题。勇立潮头材料一唯改革才有出路,改革要常讲常新。从首倡家庭联产承包责任制到农村税费改革,再到农村综合改革,安徽始终站在农村改革的潮头。(1)安徽始终站在农村改革的潮头,这说明了什么?聚焦发展材料二2022年4月,安徽省政府办公厅出台《关于推动绿色食品产业高质量发展的实施意见》,提出打造十大千亿级产业,努力实现“十四五”期间全产业链产值2.568万亿元。(2)这一“实施意见”体现了安徽在经济发展过程中怎样的追求?法润江淮材料三在山城宁国,游客可持法治旅游地图“打卡”法治景区;在皋陶故里。景观石上镌刻着的法治格言具有穿越古今的不朽魅力:在淮北临涣,法言法语在升腾缭绕的茶香中走进人们心里……借助多种形式和渠道,“徽风皖韵”法治文化在江淮大地生根发芽、开花结果。(3)请你运用所学知识,谈谈“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。家乡建设某镇政府在推进乡村振兴过程中,积极开展高标准农田建设整县推进试点;决定实施村庄清洁和绿化工程,开展美好乡村建设。该镇政府将相关工作主动作了公示,接受社会监督。(4)请你结合上述“勇立潮头”“聚焦发展”“法润江淮”三则材料,运用所学知识评价该镇政府的工作。【答案】(1)安徽省重视改革开放,改革开放是强国富民之路。(2)推动经济高质量发展。(3)有利于推进依法治国的进程;有利于加强法治宣传,增强人们的法治意识;有利于营造良好的法治文化氛围等。(4)重视改革;推进经济高质量发展;坚持依法治国等。【分析】背景素材:安徽省发展考点考查:改革开放、依法治国、经济建设等能力考查:分析和描述能力核心素养:法治意识、国家意识【详解】(1)第一步:审设问。本问的设问主体为安徽省,需要调用改革开放的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息:安徽始终站在农村改革的潮头→安徽省重视改革开放,改革开放是强国富民之路。第三步:整合信息,组织答案。得分点:安徽省重视改革开放,改革开放是强国富民之路。(2)第一步:审设问。本问的设问主体为这一实施意见,需要调用经济发展的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息:2022年4月,安徽省政府办公厅出台《关于推动绿色食品产业高质量发展的实施意见》→追求经济高质量发展。第三步:整合信息,组织答案。得分点:追求经济高质量发展。(3)第一步:审设问。本问的设问主体为“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。需要调用法治的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息:“徽风皖韵”法治文化润江淮的意义。→从法治宣传对国家、对社会和对人民的作用回答。第三步:整合信息,组织答案。得分点:有利于推进依法治国的进程+有利于加强法治宣传,增强人们的法治意识+有利于营造良好的法治文化氛围等。本题属于开放性试题,紧扣材料主旨,从重视改革、促进经济高质量发展、坚持依法治国回答即可。3.(2021·安徽)【奋进"十四五”
书写新篇章】阅读材料,回答下列问题。材料一
2021年安徽省政府工作报告指出,484万建档立卡贫困人口全部脱贫,3000个贫困村全部出列,31个贫困县全部摘帽,千百年来的绝对贫困问题历史性得到解决!材料二
据2021年5月11日《法治日报》报道,安徽已经连续9年稳居全国平安建设先进行列,用铿锵有力的法治脚步,走出了建设更高水平平安安徽的新路径。材料三
《中共安徽省委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》指出,“十四五”时期,安徽经济社会发展必须坚持创新核心地位,深化创新型省份建设,塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展,在全国创新发展格局中勇立潮头。◆阅读感知(1)材料一主要体现了我省贯彻______发展理念。◆探究分析(2)结合材料二,简要说明“平安安徽”建设给人民生活带来的积极影响。◆拓展思考(3)结合材料三.运用“创新驱动发展”知识,说说我省怎样才能在全国创新发展格局中勇立潮头。(4)围绕上述三则材料,谈谈你能为“书写安徽新篇章”做些什么。【答案】(1)共享(2)保护公民的合法权益,提高人民群众的获得感,幸福感、安全感,不断满足人民日益增长的美好生活需要等。(3)落实科教兴皖战略、人才强省战略,提高自主创新能力,完善创新制度保障等。(4)宣传脱贫攻坚成果和乡村振兴政策,培养创新精神和创造能力,遵纪守法等。【详解】本题考查共同富裕、创新等相关知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。(1)本题我国的发展理念。联系教材知识,结合材料分析,解决贫困,实现共同富裕,体现了我国共享发展理念。(2)本题考查意义。联系教材知识,从有利于维护人民的合法权益;有利于增强人民的幸福感和成就感;有利于增强人民的法治意识等方面作答即可。(3)本题考查创新的相关知识。联系教材知识,从实施创新驱动发展战略;落实科教兴国战略、人才强国战略;增强自主创新能力等方面作答即可。(4)本题考查如何“书写安徽新篇章”。联系教材知识,从努力学习科学文化知识;增强创新意识;勇于承担责任;增强法治意识等方面作答即可。4.(2020·安徽)2020年5月29日,习近平给袁隆平等25位科技工作者代表回信,希望全国科技工作者“为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献”。把我国建设成为世界科技强国,是因为(
)①中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力②科技创新:是推动人类社会向前发展的唯一力量③我国科技的总体水平与世界先进水平相比存在差距④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【详解】本题考查创新永无止境。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,所以中华民族伟大复兴需要提高科技创新支撑能力,①正确;科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量,不是唯一力量,②错误;从我国的科技现状的不足来看,我国科技发展的总体水平不高,与世界先进水平存在较大差距,③正确;当今世界,竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,而科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,④正确。本题正确答案是C。5.(2020·安徽)初中生小静自学习(道德与法治》课程后,成了家庭“法律小顾问”。情境二:妈妈对小静说:“小顾问,我考考你:我想进一批仿冒名牌鞋,摆地摊卖,你看能不能?”(1)小静的正确回答是______________________。(2)理由是______________________。【答案】情境二:(1)不可以卖仿冒名牌鞋。(2)售卖仿冒名牌鞋,属于违法行为,是侵犯品牌鞋的知识产权。【详解】针对情境二中妈妈的询问,小静应该回答不可以卖仿冒名牌鞋。理由可从售卖仿冒名牌鞋,属于违法行为,是侵犯品牌鞋的知识产权。6.(2020·安徽)阅读材料,回答下列问题。材料一:从实施《生态强省建设实施纲要》到出台《安徽省2020年全面推进农村人居环境整治工作要点》:从实施千万亩森林增长工程到江河湖泊治理……安徽积极打造蓝天碧水净土生态样板,走绿色发展道路,绿色富皖绿色惠民。材料二:2020年安徽省政府工作报告指出,今年年要“推进义务教育优质均衡发展,建成乡所村中小学智慧学校1700所,改善乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校设施条件,贫困地区义务教育小规模学校(教学点)智慧学校实现全覆盖。”材料三:安徽日报5月28日报道,日前,我省印发《安徽省2020年脱贫攻坚夏季攻势实施方案》聚焦剩余8.7万贫困人口——打好“夏季攻势”,夺取全面胜利。◆阅读感知(1)材料一中安徽省“绿色富皖、绿色惠民”体现党和政府坚持怎样的发展思想?◆探究分析(2)请你从公平角度,简要分析材料二中我省“推进义务教育优质均衡发展”的价值。◆拓展思考(3)请你就我省如何帮助8.7万贫困人口脱贫,向政府提几条具体建议。(4)围绕上述三则材料,谈谈你在生活中的实际行动。【答案】(1)以人民为中心的发展思想(2)公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,推进义务教育优质均衡发展,有利于保障学生的受教育权,实现社会的公平正义。(3)党和政府应坚持以人民为中心的发展思想,抓住人民最关心的利益问题,提高就业质量和人民的收入水平,完善社会保障制度,在发展中补齐民生短板,同时可根据当地的特色,因地制宜,发展特色旅游业等。(4)努力学习科学文化知识,提高自身素养等。【详解】第(1)题,考查以人为本的发展思想。根据上述材料,安徽省“绿色首皖、绿色惠民”体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想。第(2)题,考查公平的重要性。根据所学知识并且结合上述材料可知,公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础,推进义务教育优质均衡发展,有利于保障学生的受教育权,实现社会的公平正义。第(3)题,考查如何帮助8.7万贫困人口脱贫,向政府提几条具体建议。根据所学知识并且结合材料可知,党和政府应坚持以人民为中心的发展思想,抓住人民最关心的利益问题,提高就业质量和人民的收入水平,完善社会保障制度,在发展中补齐民生短板,同时可根据当地的特色,因地制宜,发展特色旅游业等。第(4)题,本题属于开放性试题,言之有理即可。例如:努力学习科学文化知识,提高自身素养等。7.(2019·安徽)阅读材料,回答下列问题材料一:2019年国务院政府工作报告明确提出“将长三角区域一体化发展上升为国家战略”。该区域以上海为龙头,推动南京、杭州、合肥、苏锡常、宁波都市圈的同城化发展,打造世界级城市群。安徽省的合肥、芜湖等市位列该城市群。材料二:2019年安徽省政府工作报告强调加快长三角更高质量一体化发展。要推进长三角科技创新共同体和产业合作示范基地建设,打造实体化科创合作示范平台。材料三:2019年4月3日,安徽省委专题会议部署深度融入长三角更高质量一体化发展。会议指出,推进长三角一体化发展是国家大事,更为安徽带来了史无前例的巨大发展机遇。(1)材料一体现了实现全面建成小康社会奋斗目标的哪一项重要要求?(2)材料二中的科技创新举措对我省经济高质量发展有何意义?(3)为适应我省融入长三角的发展,作为安徽学子应提高哪些素质?(4)请你结合上述三则材料,运用所学知识,就安徽面对发展机遇,如何深度融入长三角一体化发展提几条合理化建议。【答案】(1)促进区域协调发展。(2)为经济高质量发展提供动力;促进经济结构优化升级;培育新的经济增长点等。(3)创新;科学文化;社会责任感等。(4)加强区域合作;推动科技创新;因地制宜,发挥本地优势等。【分析】本题考查区域协调发展、青少年应该具备的素质、科技创新等知识。【详解】(1)分析题文,将长三角区域一体化发展上升为国家战略,可知其体现了促进区域协调发展,实现全面小康社会的奋斗目标。故答案是促进区域协调发展。(2)题文中安徽省的科技创新举措对于其经济高质量发展具有重要意义,结合教材所学,可以从为经济高质量发展提供动力;促进经济结构优化升级;培育新的经济增长点等方面分析作答。(3)本题考查作为安徽学子应该具备哪些素质融入长三角的发展,根据教材所学,需要具备的素质可以从创新、科学文化、爱国、社会责任感、艰苦奋斗、自信自立自强等方面回答,言之有理即可。(4)本题考查安徽面对发展机遇,如何深度融入长三角一体化发展提几条合理化建议。属于开放性试题,解答本题需要根据教材所学,围绕安徽的实际情况出发,结合三则材料的信息故可以从因地制宜,发挥本地优势、加强区域合作、推动科技创新等方面回答。第I卷(选择题)一、单选题1.(2023·安徽淮北·九年级淮北市第二中学校考阶段练习)改革开放以来,我们书写了许多精彩的“中国故事”,从小岗破冰到深圳试水,从海南起锚到雄安崛起,从长三角一体化到粤港澳大湾区腾飞……被激活的春水在中国的版图上澎湃奔腾,串连起日薪月异的历史巨变。这充分证明了(
)A.改革开放是中国特色社会主义制度的最大优势B.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择C.改革开放是民族振兴的基石D.改革开放推动中国迈入了世界强国的行列【答案】B【详解】本题考查对改革开放的认识和把握。B:根据所学知识,改革开放以来,我们书写了许多精彩的“中国故事”,从小岗破冰到深圳试水,从海南起锚到雄安崛起,从长三角一体化到粤港澳大湾区腾飞……被激活的春水在中国的版图上澎湃奔腾,串连起日薪月异的历史巨变。这充分证明了改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,所以B说法正确;A:党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,A说法错误;C:教育是民族振兴的基石,C说法错误;D:中国还未迈入了世界强国的行列,D说法错误;故本题选B。2.(2023·安徽合肥·九年级校考阶段练习)中国有很多古诗句语言优美、寓意深刻,发人深省、催人奋进。下列四句古诗句,体现创新的是(
)A.删繁就简三秋树,领异标新二月花 B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 D.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书【答案】A【详解】本题考查对创新的认识。A:删繁就简三秋树,领异标新二月花出自清代郑板桥,强调要善于创新。去繁就简就像三秋树去叶寸干,标新立异就像二月花美好新鲜。体现了要创造与众不同的新格调,A说法正确;B:落红不是无情物,化作春泥更护花,意思是我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。B说法不合题意;C:写出了柳树满树翠绿,亭亭玉立的美丽模样,C说法不合题意;D:体现了人如果想上进,就要多读书,读好书,D说法不合题意;故正确答案选A。3.(2023·安徽滁州·统考二模)2023年3月13日,新任中华人民共和国国务院总理李强在答中外记者问时指出,今年是改革开放45周年,改革开放发展了中国,也影响了世界。新征程上,我们还是要“吃改革饭、走开放路”。李强总理的话告诉我们(
)A.改革开放是我国现阶段的中心工作B.中国的发展只须依靠改革开放C.改革开放让中国成为世界主导力量D.改革只有进行时,没有完成时【答案】D【详解】本题考查全面深化改革、改革开放等内容。D:国务院总理李强高度评价改革开放,并表示中国将继续坚持改革开放是因为改革只有进行时,没有完成时,故D正确;A:我国现阶段中心工作是以经济建设为中心,故A错误;B:改革开放是强国之路,但不是中国发展唯一的一招;故B错误;C:中国是维护世界和平与发展的重要力量,但不是主导力量,故C错误;故本题选D。4.(2023·安徽亳州·九年级校考阶段练习)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。下列关于“共享发展”的讨论正确的有(
)①是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富②是要共同享有国家发展的所有成果③是短时间就能实现的④人人共享需要人人共建A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【答案】A【详解】本题考查共享发展。①②④:依据教材知识,共享发展是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富;是要共同享有国家发展的所有成果;人人共享需要人人共建,①②④正确;③:共享不是短时间就能实现的,③错误;故本题选A。5.(2023·安徽淮南·校联考一模)“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的业态,并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝;“互联网+传统通信”衍生出微信。这说明A.任何创新都能促进事物的发展B.创新精神有助于开辟新的天地C.坚守诚信有助于提升团队实力D.坚持终身学习有助于克服困难【答案】B【详解】题文中,“互联网+”是创造一种新的业态,因此属于创新,通过创新发展经济,促进社会进步,所以观点B符合题意;观点ACD均与题不符,故应排除。所以本题选择B。6.(2023·安徽黄山·九年级统考阶段练习)“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”下面内容与此寓意不相符的是A.教育是民族振兴、社会进步的基石B.教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径C.百年大计,教育为本D.教育是综合国力竞争的决定性因素【答案】D【详解】此题旨在考查学生对教育的重要性的认识,题文中的观点体现了教育的重要性,表明教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径,百年大计,教育为本,ABC说法正确;D观点错误,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素,此题属于反向选择题,所以正确答案选D。7.(2023·安徽芜湖·九年级校考阶段练习)为确保每一位贫困家庭的孩子在疫情防控期间不耽误学业,长沙市望城区区民政局动员驻村扶贫干部、党员干部和广大教师开展“一帮一”帮扶,对贫困学生线上学习情况进行全面排查,募集闲置智能手机,送到困难户和留守儿童家里确保教育教学全覆盖。这表明A.党和国家带领各族人民艰苦奋斗,实现同步发展B.有了智能手机,就能实现教育公平C.坚持教育扶贫,就能消除贫困,实现全面小康D.党和国家坚持以人民为中心的发展思想【答案】D【详解】此题旨在考查学生对共享的认识,题文中长沙市采取措施确保教育教学全覆盖,帮助贫困学生线上上学等,表明党和国家坚持以人民为中心的发展思想,D观点正确;A同步发展的观点绝对化,是错误的;B“有了……就能”观点绝对化,是错误的;C夸大了教育扶贫的作用,观点绝对化,是错误的,所以正确答案选D。8.(2023春·安徽·九年级专题练习)从下面表格中,我们可以得出的结论有(
)年份国内生产总值城镇居民人均可支配收入农村居民人均可支配收入1978年3678.70亿元332元165元2022年1149237亿元49283元20133元①改革开放极大解放和发展了社会生产力
②改革开放以来人民生活明显改善③改革开放使我国的国际地位显著提高
④我国经济发展面临城乡发展不平衡不协调的现实挑战A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【详解】本题考查改革开放的成就和存在的问题。①②④:从表格中可以看出,从1978年到2022年我国国内生产总值不断增长,说明从1978年改革开放以来,我国生产力得到极大解放和发展;从居民人均可支配收入增长迅速,可以看出改革开放改善了人民生活水平;但是城镇和农村人均可支配收入差距仍然存在,说明我国面临发展不平衡不协调的现实挑战,①②④说法正确;③:从表格并不能看出我国国际地位提高了,③不符合题意,排除;故本题选C。9.(2023·安徽宿州·九年级校考阶段练习)如下图,“洗稿”是对他人的原创内容进行篡改、删减的行为。“洗稿”(
)①涉嫌侵犯公民的知识产权②违反法律需承担刑事法律责任③不利于尊重创造、保护创新④是自媒体的新产物,需要被包容A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【详解】此题旨在考查学生对知识产权的认识,根据所学,我国法律保护公民的知识产权不受侵犯,知识产权包括著作权、专利权等。漫画中“洗稿”的行为涉嫌侵犯他人的知识产权,不利于尊重创造、保护创新,①③观点正确;②观点错误,违法不一定犯罪,犯罪才会承担刑事责任;④观点错误,侵犯他人知识产权的行为是违法的,必须承担法律责任,所以正确答案选A。10.(2023·安徽合肥·九年级统考期末)如图发展理念对应的观点或事件排序正确的是①实施互联网行动
②实施精准扶贫小康路上一个不能少
③推进区域城乡义务教育一体化
④打好蓝天保卫战
A.②③①④ B.①④②③ C.①②④③ D.①③④②【答案】D【详解】本题考查发展理念,分析题干可知,观点①体现创新;观点②体现共享;观点③体现协调;观点④体现绿色;根据上图中顺序,五大发展理念依次是创新、协调、绿色、开放、共享,所以应该是①③④②,观点D正确;观点A排序不对,错误;观点B排序不对,错误;观点C排序不对,错误;所以选D。第II卷(非选择题)11.(2023·安徽合肥·九年级统考阶段练习)观察两幅图片,回答问题。(1)请你根据图片信息填写下面空格。图片一体现了青少年学生积极参与国家建设;图片二体现青少年学生助力国家实施的战略。(2)任选一幅图片,请谈谈学生参加这些活动对自身成长的意义。【答案】(1)生态文明;科教兴国(创新驱动发展)。(2)图片一:①有利于提高学生们的环保意识:②有利于锻炼学生的实践能力;等等。图片二:①有利于培养学生的创新热情和好奇心;②有利于培养学生的动手实践能力;等等。【详解】(1)图片一参与“义务植树”活动,有利于生态文明建设;图片二“科技创新”进课堂活动,体现了青少年学生助力国家实施的科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略。(2)本问为选做题,学生可根据自身对课本知识的掌握情况答题,注意答题的角度是从对青少年自身的作用。如选图片一:学生可从有利于提高学生们的环保意识;有利于锻炼学生的实践能力等角度作答。如选图片二:学生可从有利于培养学生的创新热情和好奇心;有利于培养学生的动手实践能力;有利于培养成为创新型人才等角度作答。12.(2023·安徽·统考一模)中共十九大到二十大的5年,正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。大会为未来五年指明了正确的方向,为新时代中国特色社会主义擘画了美好的发展蓝图。红旗中学九年级(3)班班委会在道德与法治课老师的带领下开展了“开启新时代,展现新作为”为主题的探究性学习活动。请你参与其中,并回答问题。——2018年,我们将迎来改革开放40周年。为展现改革开放四十年来的辉煌成就,班委会准备组织一次展示改革开放四十年成就的校刊。小琴负责撰写校刊的“编后语”。(1)请你帮助小琴完成这一“编后语”。——2019年,我们将迎来中华人民共和国成立70周年。习近平总书记在十九大报告中说,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。对此,小慧评论说,中华人民共和国成立实现了中国人民的“站起来”……(2)请你简要评论小慧的观点。——2020年,我们将全面建成小康社会。在研讨会上,同学们围绕小康社会展开了讨论。小敏同学在讨论后,将自己的学习成果制作成一个表格。(3)请你补充完成表格内容。十九大报告内容我的笔记我们党提出,到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会批注六个“更加”涉及面很广,体现的观点是:A批注“总体小康”在上世纪末已经实现,与小康社会相比,它的缺陷体现在:BA.B.——2021年,我们将迎来中国共产党成立100周年。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!中国共产党是世界上最大的政党。九十多年来,无论是顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。(4)我们青少年学生对于领导我们事业的中国共产党,应该保有何种情感,付出何种行动?【答案】(1)改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;只有改革开放才能发展中国,发展社会主义等。(2)建立了人民当家作主的政权,人民是国家的主人;实现了民族的独立等。(3)A.中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业。B.低水平的、不全面的、发展很不平衡的。(4)情感:热爱中国共产党,不忘党的恩情。行动:拥护党的领导,努力向党组织靠拢,积极宣传党的政策,为党的建设出谋划策。【详解】(1)此问旨在考查学生对改革开放的重要性的认识,要求学生抓住材料中的关键信息“改革开放四十年、我国发生的深刻变革”等,表明改革开放以来,我国取得重大成就,所以证明的问题,从改革开放的重要性,即改革开放是强国之路、是活力源泉、是关键抉择等方面回答,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对人民当家作主的认识,题文中“中华人民共和国成立实现了中国人民的站起来”,表明我国建立了人民当家作主的政权,人民是国家的主人;实现了民族的独立等。(3)此问旨在考查学生对教材基础知识的掌握,题文中六个“更加”涉及面很广,表明中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业;“总体小康”与小康社会相比的缺陷,即总体小康的特点,从低水平的、不全面的、发展很不平衡的回答即可。(4)此问旨在考查学生对中国共产党的认识,属于开放性试题,对于中国共产党的情感,可以从热爱、拥护等方面回答;采取的行动,可以从拥护中国共产党的领导,宣传党的方针政策,积极为党献计献策等方面回答,言之有理即可得分。13.(2023·安徽·九年级专题练习)新时代确立新方位,新时代开启新征程。站在新的历史方位上,安徽省委吹响了深入贯彻落实党的十九大精神、全面开创现代化五大发展美好安徽建设新局面的嘹亮号角。下面是搜集到的有关现代化五大发展美好安徽建设的几则材料,让我们一起分享,感受家乡的变化。共享安徵2018年8月24日下午,全省实施乡村振兴战略工作推进会议强调,必须深入学习贯彻习近平总书记关于实施乡村振兴战略的重要论述,锐意进取,扎实苦干,加快推动乡村振兴战略规划落地见效;必须牢牢把握历史契机,立足省情农情,顺势而为,乘势而上,举全省之力,奋力谱写新时代安徽乡村全面振兴新篇章。(1)请分析我省全面实施乡村振兴战略的依据。协调安徽2018年11月26日上午,安徽省促进民营经济发展大会在合肥召开。省委书记李锦斌强调,要认真贯彻落实习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话精神,坚持基本经济制度,坚持“两个毫不动摇”,强化“三个没有变”,突出“四个重要”,尽心尽力为“自己人”服务,促进各种所有制经济协调发展,全力支持民营企业走向更加广阔的舞台,为建设现代化五大发展美好安徽作出新的更大贡献。(2)你认为省委省政府应如何“全力支持民营企业走向更加广阔的舞台”?绿色安徽为推进美丽长江经济带建设、我省将打造水清岸绿产业优美丽长江(安徽)经济带作为生态文明建设“一号工程”,全面打造八百里皖江新生态,实现水更清、岸更绿、产业更优化,努力把美丽长江(安徽)经济带打造成生态文明建设的安徽样板(3)我省“打造水清岸绿产业优美丽长江(安徽)经济带”符合___________发展理念。(4)为“打造水清岸绿产业优美丽长江(安徽)经济带”,请你给皖江沿岸居民提几条建议。【答案】(1)党和政府致力于全面建成小康社会;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党和政府落实共享发展理念;发展的根本目的就是增进民生福祉;共同富裕是社会主义的根本原则;当前我省经济社会发展还面临着城乡、区域发展不平衡等现实挑战等等。(2)坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持和落实国家保护非公有制经济的权益,鼓励支持和引导非公有制经济发展,激发非公有制经济的活力和创造力的政策态度;坚持改革开放,营造有利于民营经济发展的良好环境;落实科教兴皖、人才强省、创新驱动发展战略,为民营经济发展人才和技术支撑;转变政府职能,切实为民营经济发展做好各项服务工作;认真贯彻落实国家扶持民营经济发展的各项政策,切实为民营经济发展减费降税和提供融资便利等等。(3)绿色(或可持续)。(4)树立环保意识,倡导绿色生活;不用含磷洗衣粉、洗洁精;节约用水,减少生活污水的排放量;降低化肥、农药的使用量;生活垃圾合理排放,不向河流、水域、江堤倾倒生活垃圾和生活污水;积极植树造林、植绿护堤,提高长江沿岸绿化率水平;加强监督,积极举报破坏长江沿岸生态环境的违法行为等等。【详解】(1)此问考查促进乡村振兴的原因,可从我国初级阶段的基本国情、城乡发展不协调、城乡差距、乡村振兴的意义(提高生活水平、构建和谐社会、全面建成小康社会等)等方面考虑作答。(2)此问旨在考查学生对怎样促进非公有制经济发展的认识,属于开放性试题,结合题干信息多角度分析作答;如坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。依法规范市场经济秩序,促进非公有制经济的发展。加大经济的投入,鼓励、扶持非公有制经济的发展等。(3)此问旨在考查学生对发展理念的认识,根据所学,“五大发展理念”包括创新、协调、绿色、开放、共享。我省“打造水清岸绿产业优美丽长江(安徽)经济带”,属于生态文明建设的内容,体现了绿色发展理念。(4)此问旨在考查学生对生态文明建设的认识,该题属于建议题型,开放性题目,依据题意可从推动传统产业转型升级、健全群众监督、举报制度等等角度分析作答。14.(2023·安徽芜湖·九年级校考阶段练习)某校九年级(1)班同学围绕“富强与创新”开展主题探究活动,他们通过网络搜集了下列四则材料,请你参加并完成相关问题。材料一:在2020新年贺词中,习近平主席讲到:一年来,一个个举世瞩目的巨大成就“彰显了不同凡响的中国风采、中国力量”……嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,长征五号遥三运载火箭成功发射,雪龙2号首航南极,北斗导航全球组网进入冲刺期,5G商用加速推出,北京大兴国际机场“凤凰展翅”,首艘国产航母正式列装……(1)请你简要归纳我国取得上述成就的原因有哪些?材料二:中国量子卫星“墨子号”成功发射。如今,“墨子号”量子卫星正盘旋在地球上空,注视着我们所有人!“墨子号”的成功运行说明了目前中国在量子通信领域已经实现“弯道超车”,这也意味着中国将领跑全球首次完成卫星和地面之间的量子通信,构建一个天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。简单来讲,只要这个完成了,以后咱们中国的通信,将是绝对不可窃听、无法破译的。(2)这则材料说明了我国什么样的科技国情?材料三:2020年1月10,国家科学技术奖励大会在北京召开,李克强总理讲话中指出:加速产业升级的关键核心技术攻关和成果转化,催生更多新产业新业态。加大重大疾病防控、环境治理等研发力度,让技术贴近群众、创新造福人民。(3)请你结合所学知识,说说我国为什么要加速产业升级的核心技术攻关?材料四:习近平总书记在2020年9月11日主持召开科学家座谈会上指出:科学成就离不开精神支撑。好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起。(4)作为新时代的中学生,你在科学方面有哪些“好奇心”?请列举一例。【答案】(1)坚持党的领导;坚持社会主义制度;坚持改革开放;坚持解放和发展社会生产力;实施科教兴国、人才强国战略等。(2)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(3)①企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。②大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业必须自强奋斗、敢于突破。③发展的根本目的是增进民生福祉,我国加速产业升级的核心技术攻关,让技术贴近群众、创新造福人民。(4)例如:爱好小发明;喜欢观察植物生长过程。等【详解】(1)本问考查正确认识我国取得成就的根本原因。题文中体现的是我国在创新方面取得的成就,所以具体原因可从坚持党的领导;坚持社会主义制度;坚持改革开放;坚持解放和发展社会生产力;实施科教兴国、人才强国战略等角度作答。(2)本问考查正确认识我国科技的现状。题文中体现的是我国在科技方面取得的成就,所以说明了我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(3)本问考查企业加强自主创新能力的
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