中国梦我的梦演讲稿(合集15篇)

中国梦我的梦演讲稿(合集15篇)中国梦我的梦演讲稿1

习近平总书记在十九大报告中阐述“中国梦”，将中华民族熔铸于中国百余年的沧桑巨变，展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。“中国梦”之于国，是民族振兴的梦，是国家富强的梦，是人民幸福的梦。“中国梦”之于己，则是要做好13亿分之一，做一名合格的共产党员，勇当发展改革排头兵。

在思想认识上我有一个梦想，希望能够做到“兢兢业业，恪尽职守”。作为一名发改干部，要想做到“兢兢业业，恪尽职守”，必须要做到敬业爱岗。首先对自己的职业有清晰而独特的认识和了解，怀有强烈的社会使命感，才能树立起坚定的职业信念，只有真正热爱自己所从事的职业，才能积极投入发展改革中去，才能全心全意地做好本职工作。

在学识视野上我有一个梦想，希望能够做到“胸有丘壑，虚怀若谷”。“胸藏文墨虚若骨，腹有诗书气自华”，作为一名党员干部，发改人，工作能力和思想素质的培养是必要的，丰富的知识储备、更加广阔的眼界视野的培养也是必须的，视野不断开阔，才能更加虚怀若谷，胸有丘壑，才能在工作上更加游刃有余。

在能力细节上我有一个梦想，希望能够做到“至微至显，善做善成”。作为一名做文字工作的发改人，在日常工作中，往往要把方方面面综合的、细节的东西都要考虑到，而且还要善于整合资源，善于变通，随机应变，想办法去做事，只有做到至微至显，才能善谋善干、善做善成，才能把上级领导交办的事情尽可能的做好，才能更好的发挥参谋助手作用。

如何在实际中践行梦想，我认为：

一是要怀“夙夜在公”之心，彰“一切为民”之风。夙夜在公，就是要始终为民，服务群众。发改的工作与基层单位和企业群众打交道比较多，在平时的工作当中，要牢固树立公仆意识，一切从基层和群众的根本利益出发，想问题、办事情要站在基层和群众的立场之上，能办快办，说到做到，克服“官僚主义”思想，一杯热茶，一句朴实的语言，让基层和群众有宾至如归的感受。

二是要持“学无止境”之态度，养“多谋善断”之能力。“吾生有崖，而知无崖”，活到老，学到老。现在社会发展日新月异，知识更新很快，新经济新业态层出不穷，发改委是宏观经济管理部门，只有加强学习与时俱进，才能适应发改岗位职能的要求，才能当好参谋助手。特别要时刻加强综合知识的积累，培养“多谋善断”的能力，注重自身综合能力的培养与提高，以顺应时代发展的潮流，以适应我们改革发展工作的需要。

三是要秉“脚踏实地”之精神，铸“志存高远”之基石。我们要有梦想，有追求，有远大的志向，但“脚踏实地”才是“志存高远”、实现梦想、展翅高飞的基石。要做到脚踏实地，必须克服消极懈怠的思想，最近有一调侃热词“油腻中年人”，这是对人到中年很好的警醒，不同的年龄段都要心存梦想、有目标、有追求。最重要的是我们要热爱自己的本职工作，有勤勉的工作态度，脚踏实地，将自己的精力、知识、智慧奉献给我们所从事的职业，在工作中做出成绩，为发改事业添光彩，为发展做贡献。

中国梦我的梦演讲稿2

亲爱的老师、同学们

大家好！

今天我们要演讲的主题是《中国梦，我的梦》。“一个人可以一无所有，但不能没有梦想。”因为有梦想，我们才会在历尽坎坷厚依然前些；因为有梦想，我们才会在历经沧桑后信心仍然不改。每一个中国人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦，所以没一个中国人的梦想都必须要以国家的强大作为后盾。

从炎黄文明，到秦朝一统天下；从唐朝的繁荣昌盛，到八国联军侵华；从清政府的倒台，到伟大的五四爱国运动；从日本侵华，到新中国的崛起。中国走过了多少的风雨，闯过了多少的难关！屈原用他的赤诚之心谱写了《离骚》；岳飞用他戎马一生维护了民族尊严；文天祥用生命诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。多少人把自己宝贵的生命献给了国家和民族，只因为他们每个人的心中都有一个梦，一个坚定的梦，一个坚定的中国梦——把沉睡中的东方巨龙唤醒！当战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”，面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。

两百年以来，无数的炎黄子孙执着于这个梦，为民族复兴而求索。“雄关漫道真如铁”，“人间正道是沧桑”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

上个世纪美国的美国梦，就是以美国当时强大的经济实力和文化实力作为依托才得以实现的。同样，随着中国经济的高速发展，综合国力的日益增强，国际地位的显着提高，我们现在完全有资本去畅谈“中国梦”！

以前我们的国家积贫积弱，饱受西方列强的欺凌，那时候的中国人都想让自己的祖国强大。是啊！祖国强大了，我们才能过上幸福的生活！国家，国家。国家！先有国后有家，有了国才有家，有了强的国才有富的家！

姚明曾经说过：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想与价值。”

尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨：收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。

也许，我们执着于自己的梦想久了，可能会忘了梦想生长的土壤；也许，我们追求自己的梦想久了，可能会忘了梦想最初的动力，但我们不会忘记——我们的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

“雄关漫道真如铁”，是对梦想的追求；“而今迈步从头越”，是对梦想的执着！我的肩上，托起的民族腾飞的希望，我的脚下，铺筑的是国家复兴的梦想。中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞；而我的梦，是结在中国藤蔓上的种子，饱含生机。我震撼于历史的中国梦，激励于近代的中国梦，更会全心全意投身于今天中国梦的实现。

中国梦我的梦演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

说到梦想，我们每一个人都有属于自己的梦，并且都在为梦想去努力，每一个群体都有属于他们的梦，那是一种追求和憧憬。而我的梦，就是中国梦。中国的梦，等着我们去实践。

“不要浪费”这句话，我相信是每一个父母都从小就教育我们的。可又有多少人听进去了呢?如果真的人人都能做到不浪费，那为何还会有360多万元一顿的天价晚宴?中午，来到学校食堂，你就会发现餐桌上有许多菜都没有动过。它们的结局只有一个，就是全部被到进泔水桶。据统计，全国有将近50%的饭菜会被浪费掉。但当你在浪费的时候，又有多少的山区人民是在挨饿啊!

现在的人真是无所不能，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以飞到地球外边去。可是，有没有人想过，这一切都是会付出代价的。山峰没有从前那么壮丽了，湖水没有从前那么碧绿了，大海没有从前那么湛蓝了。只是，生病的人口变多了，沙漠比以前更广阔了，水源比以前更枯竭了，天上的那个洞变得更大了。

这一切都不是我们所希望的，但也都是确确实实地存在的。所以，我们只能从现在起，抓紧时间，尽自己的一份力量，努力把属于我们的中国变得更加美好。

在我的中国梦里，有一个敢于说“不”的政府。它能够在奥运会上，在运动员遭遇不公的时候，勇敢地站出来说“不”，而不是沉默着冷眼旁观;它能够在中国南海领土主权遭到质疑与挑衅的时候，勇敢站出来说“不”，而不是一次又一次发表毫无意义的强烈谴责;它能够在保钓人员登上钓鱼岛却被拘押后，勇敢站出来说“不”，而不是采用不温不火的态度企图将乱摊子留给下任领导人。

在我的中国梦里，还有这样一群人。他们敢于抵制日货，他们敢于救起倒在血泊中的孩子，他们敢于扶起摔倒的老人，他们敢于质询、敢于揭露，他们能够在了解这个国家的阴暗面后，依然爱他如生命，会为了这些中国梦而奋斗。

爱国，节俭，团结，这就是我的中国梦。

少年智，则中国智!

少年强，则中国强!

少年之梦，就是中国之梦!

中国梦我的梦演讲稿4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫***，来自****。我演讲的题目是“中国梦，教师梦”。

当她从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；

当她从我们的唇中轻轻吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当她在我们的脑海中隐隐闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，有时是我们每个人前进的动力；梦，更是这个世界绿色的希望！正是因为有梦想，我们才历经沧桑赤心不改；正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行。

实现中华民族的伟大复兴——中华民族最伟大的梦想——中国梦！

她是我们前进的灯塔，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是我们每个人携手奋斗、努力追寻的梦。

“少年富则国富，少年强则国强”，少年充满梦想，则祖国充满希望。作为一名普通的中学教师，一位人类灵魂的工程师，我一样有着美好的梦想，那就是：穷尽毕生的精力，付出所有的智慧，教育引导孩子们健康快乐地成长。教给他们知识，教会他们做人，教导他们为了自己美好的梦想、为了实现伟大的中国梦，披荆斩棘，勇往直前！

梦在远方，路在脚下。梦想总是绚烂辉煌，圆梦的路却常常是艰辛漫长。但心中有梦，就会不畏艰险；心中有梦，就要风雨兼程。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”为了我挚爱的学生，为了我热爱的事业，为了我心中的梦想，我将穷尽所有的智慧，付出所有的努力，奉献所有的心血，在三尺讲台上谱写出人生最华美的篇章。立前路之明灯，燃燎原之星火。为培养祖国少年，为振兴教育事业，为中华复兴的伟大梦想，我要放飞我心中所有的爱！

我们是华夏智慧的子民，我们踏着祖辈的汗水和沧桑，我们顶着最耀眼的光环，我们肩负着历史最沉重的使命!为了实现我们自己的梦想，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们奋然前行吧!

“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬，照耀着我们前进的道路.来吧，教师们，让我们踏着时代的节拍，乘风破浪，为实现自己的梦想，为实现伟大的中国梦奋然前行！

中国梦！教师梦！

中国梦我的梦演讲稿5

梦是一个很美的字，人们常说祝你美梦成真，我们每个人都希望自己能美梦成真，但我们要问自己你奋斗了吗?你为自己的梦想播种耕耘了吗?

生活中无论你我，有梦谁都了不起!大到一个国家，小到一个人都应该有梦。国家没有梦，这个民族就是可悲的，可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样，我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。我的梦很普通，我的梦很平凡。但我认为它很美，很温馨。

我出生在一个普通的农村家庭，记得在没踏入小学时，我一直过着和父母团聚的日子，很快乐，很幸福。然而，随着年龄的增长，父母为了生计，外出打工，我就和年幼的弟弟跟着奶奶爷爷生活在一起。尽管奶奶爷爷给予无微不至的照顾，可父母的爱是爷爷奶奶所给予不了的，是一种难以表达的爱。每每看到别人在爸妈面前撒娇，在父母面前玩乐，我是多么的羡慕，多么的渴望，同时也多么的心痛。特别是过年时，别人家一家团圆，而我却是躺在床上仰望天空，我已经记不清和爸妈一块过年时啥滋味了。我曾经不止一次的流泪，也不止一次的幻想，不止一次的问自己，为什么别人的父母可以陪孩子，而我的父母却不能。我曾经还有过恨父母的想法，我开始对自己没信心，我变得害怕、自卑，难道父母不要我们了。渐渐的我懂了，我知道父母为什么一年都不回来几次，甚至一年就回来一次，有时只是他们其中的一员回来。天下没有一个父母不爱自己的孩子，他们这样做是想给孩子一个更蓝的天空，让孩子飞的更远，让孩子的孩子不在像他们的孩子一样承受这种痛苦。

所以，在我很小时，内心就埋下了一颗种子，它现在正悄悄发芽，成长。它就是和亲人一起过平淡而幸福的生活，我不需要高重的权位，不需要过多的金钱。我认为钱权固然重要，但亲情更无价。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是我们耳熟能详的语句，但真正能做到的又有几人?我的梦想就是陪父母安度晚年、和爱人共织生活、陪孩子快乐成长。我认为它很美好，但它确实也很艰难。有人会说当今就业压力大，为了生活不得不在外奔波。但我们想想我们真的是没时间，还是在找理由。工作之余，我们可以抽出时间陪我们爱的人，父母需要儿子，妻子需要丈夫，孩子需要父亲，你可以看看他们那期盼的眼神、渴望的目光，你真的会心痛。

现在我是一名在校大学生，我一定努力学习自己的文化知识，积极锻炼自己的能力。尽管这个社会充满诱惑，我也不会堕落，也不会随波逐流。因为我永远也不会忘记自己的童年经历，不会忘记父母的辛勤的付出，不会忘记自己的梦。我感谢我的父母让我找得自我的梦、自我的人生目标。我一定会通过自己的努力，实现这个对于我来说平凡而伟大的梦——和家人一起过平淡而幸福的生活。我不会让我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有责任，我更有奋斗不止的动力……

中国梦，是实现中华民族的伟大复兴;我的梦，是和家人一起幸福的生活。一个人之所以受人尊重是因为他有梦、他有灵魂。我相信，我的梦一定会在汗水和智慧的浇灌下，梦想花开。我的未来，我做主。有梦谁都了不起!我的青春，我为我代言。

谢谢大家!

中国梦我的梦演讲稿6

暑假里，我读了一本书，书名叫《我的梦，中国梦》。书里讲述了各个岗位的人们为了各自美好的中国梦而不断追求的过程，这本书给了我很多的启发和激励。

书中一共记载了48个人的演讲，他们诉说了自己在事业上的困难和自己如何克服重重困难而各自实现了自己的中国梦。给我印象最深的是第一个人的演讲，他的故事是这样的：

他的中国梦是科技梦，创业梦。他在中国软件领域工作了近九年，实现了自己的创业梦，在20xx年，国家全面落实科技的发展，他致力于低碳发展理念，提出许多方案。他也连续被评为全国低碳人物，不仅实现原来的中国梦，还有一个新的梦：投身公益之梦，他为温州动车事故中的小依依捐款，20xx年帮助最美“北京爱情故事”的主角廖丹偿还医疗费，20xx又为最美代课老师捐款，他也获得多项公益奖。

看了他们的故事，我被他们深深打动了。他们为各自的中国梦做出了不懈努力，我也要像他们一样为自己的中国梦努力，为伟大祖国的复习而好好读书！

中国梦我的梦演讲稿7

尊敬的各位老师、各位同学：

大家上午好！

在3月17日的第十二届全国人民代表大会第一次会议的闭幕会上，举国瞩目，世界关注的中华人民共和国第十二届全国人民代表大会已经闭幕，中国梦我的梦演讲稿。但“中国梦”将一直激励、振奋每一位炎黄儿女的心！书记讲话中掷地有声地13次提出“中国梦”一词，每一次提出都让我们感受到阳光与温暖，每一次提出都让我们感受到安全与呵护，每一次提出都让我们感受到祖国领土不可侵犯，每一次提出都让我们感受到民族尊严不可侵犯。“中国梦”是和谐之梦、和平之梦、发展之梦。和谐、和平是发展的前提，发展是和谐、和平的基础，他们相辅相成不可分割。要实现这个“中国梦”，正如主席所说必须走中国道路，即中国特色社会主义道路；必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；必须凝集中国力量，即中国各族人民团结的力量。我们每个人都是中国梦的承载者，作为中学生的你们是未来国家的建设者，更肩负着构建祖国美好未来的历史使命。

梦想的实现需要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“梦想只要能持久，就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，需要的是盯住目标，用行动去疗伤。追梦的路上没有退路，唯有向前！让青春在红旗下继续燃烧，让心在梦想的天空下自由翱翔。

亲爱的同学们，“少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦，则国有梦”这是一个绽放梦想的时代，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用梦想滋养我们的思想与人格，用梦想激荡我们的灵魂与心智，用梦想孕育我们的精神与智慧，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的成功！

借此机会，给你们提两点希望，作为实现梦想的翅膀：

一是要学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道路上，要学会做人，学会做有用之人，学会做成功之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，。要按照半球和学校要求，进出校门衣着整洁，不佩戴饰物，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。加强品德修养，对同学友善、宽容，对老师尊敬、虚心，做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。

二是要学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素质。

要做到端正学习态度，因为态度决定一切，规范行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成败。同学们，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我拿主席的一句话来与大家共勉：“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩！

我的演讲结束了，谢谢大家！

中国梦我的梦演讲稿8

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。因为只有有梦想，我们才经历坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。同样，一个国家也需要有梦想，才能实现国家的繁荣富强，民族的伟大复兴。但是作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。

要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。

我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。要肯定生命，尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种达，更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。感激身边的`每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。

我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘；蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大，镌刻着璀璨。

教会学生真爱生命，心存感激，担当责任，这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，“中国梦”必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。

这就是我的梦，我的教育梦——一个中国人的梦！

中国梦我的梦演讲稿9

尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。”各位老师，这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊，人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业，就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。

此刻，我站在这里，站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上，我内心诚惶诚恐，我不敢亮嗓高喊：我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?)，你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书，我的心一下子就紧缩了，手在不知不觉中颤抖。我有些害怕，与书中的这些教师比起来，我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时，说他总是“谦和慈蔼，淳朴热情，一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”，这一份笑容是发自内心的，发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入，也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容，学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我，一个选择“教师人生”的我，难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会，让我重新认识了一下自己，我的题目是：享受教育，我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思，来阐述我的享受之乐，理想之道。

做一个有习惯的教师

有人说，习惯成就人生;也有人说，习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式，是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系，都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中，就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候，它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式，进而成为一种教师文化。

教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候，有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候，有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候，有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中，有的老师习惯于面无表情，习惯于不苟言笑，习惯于讲讲讲练练练，习惯于仅仅关注结果而不顾过程，习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上，有的老师习惯于数落学生的缺点，习惯于只谈学习成绩，习惯于危言耸听，习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上，有的老师习惯于单打独斗，习惯于竞争，习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上，有的老师习惯于批评，习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候，有的老师习惯于质疑，习惯于墨守成规，习惯于以不变应万变;面对教育的困境，有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁，习惯于放弃心中的目标、追求、理想，习惯于远离与逃避……毫无疑问，此等习惯是坏习惯。

有的教师习惯于欣赏与赞美学生，习惯于尊重与关怀学生，习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持，习惯于与同事交流与合作，习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材，习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

老师们，如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时，我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯，那么，教育每天都会充满阳光!

做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑，它是一种积极的心理状态，是一种朴实的精神动力。微笑是关注，使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许，能给人以不夸张的肯定;微笑是友好，预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励，表达着我们可以共同努力;微笑是关心，似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容，好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦，是轻轻的一笑。微微一颦，使人顿觉放松，远离紧张，远离心虚;轻轻一笑，使人倍感动力，走进悦纳，走进理喻。微笑不是一种技术，而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄，也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱，善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂，使他们得到大胆的鼓励，敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂，使他们得到及时的提醒，意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围，活跃学生思维，活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容，引起学生的自我反思和觉醒，是对良好行为的鼓励和赞许，激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要，但二者相比，微笑更平和、温和，更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师，则令学生敬爱。

教师的微笑应该是善意的、会意的，发自内心的，而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

做一个有信念的教师

教育是一种需要信念的活动，因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”，实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念，去信奉并坚守正确的教育理想与信念。

按照时下流行的说法，就是“以人为本的科学发展观”。具体来说，教师的信念首先是以学生为本的观念，它包括尊重学生的人格，尊重学生的主体地位，尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观，它包括关注学生的终身发展的愿望和能力，信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观，它涉及对教育自身的理解和认识，即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上，教育即解放儿童个性，教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然，教师的信念可以分成若干层次，新课程中强调的体验观、建构观、生成观，都是其内核的具体化。对每个教师而言，其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话，一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上，我就是语文”，也就是一位语文教师的信念。

老师们，教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。

做一个有思想的教师

做个有思想的教师，何其难啊!有人说，教育的理想与梦想是天使，而教育的现实与困境是魔鬼，这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒，折磨着教师的意志，讥讽着教师的良知，压抑着教师的创造。魔鬼当道，天使避难了!我想，在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天，做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为，做个有思想的教师，需要心中有梦想，胸中怀信念，需要坚守教育的良知与底线，需要与现实和困境抗争。

思想是行动的指南。思想有多远，我们就能走多远!一个有思想的教师，不会照本宣科，不会按部就班，不会人云亦云，不会仅仅成为“传声筒”，不会仅仅教给学生“一碗水”，不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师，一个有魅力的教师，一个有精神感召力的教师。

你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书，赶快去研究，赶快去反思，赶快去总结，赶快去提炼，赶快去合作，赶快去破除对权威的迷信，赶快去找回梦想和理想、信念和信心，赶快去成为你自己!

我衷心的祝愿我们的老师一生幸福，去享受“教师人生”的快乐，去追寻心中的教育之梦。

中国梦我的梦演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《我的中国梦》。

梦想，是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人，作为中国的希望，就要为梦想而奋斗!

我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想，就是要“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”，这是全国人民共同的心声，是我心中最崇高的中国梦。

然而，我现阶段的梦想很简单，那就是“好好学习，天天向上”。父母总说：“知识一定要扎实，它不会自己丢失，也不会被人盗取，只有知识才会陪伴你终生，是你实现梦想的桥梁。”我将尽我全部的努力，学好科学文化知识，为实现梦想而打下坚实的基础。

我将来的梦想，是想成为一名救死扶伤的白衣天使，我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来，精神抖擞地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信心的人坚强地站起来，勇敢地去迎接幸福美好生活。我一定要让这梦想在我的手中慢慢成为现实。

鲁迅曾经说过：“伟大的成就总是与辛勤成正比的，有一分耕耘就有一分收获。”我们只有把梦想付诸行动，才会有未来。“不经一番寒侧骨，哪得梅花扑鼻香”，我们只有勤奋学习，才能实现梦想。

雄关漫道真如铁，这是对梦想的追求，而今迈步从头越，这是对梦想的执着。同学们让我们从今天起，为梦想而奋斗，为梦想而努力，努力实现我们的中国梦!

中国梦我的梦演讲稿11

我有一个梦，中国梦，关于中国未来的梦。

小时候，我有一个梦，但不是梦想，是小孩子的一种幻想，一种在心中生起放弃的念头时，给我一种不懈的动力，使我坚持着，完成没有完成的事，儿时，对于梦想的渴望无比强烈，小孩心思单纯，不知其他，只会做自己想做的。

少年时，渐渐地，我一再坚持这种想法，因为这个梦不太现实，有些虚无飘渺，使人捉摸不透，也使我的这个梦越来越远，使人望而却步，这个社会才开始发展，人们的思想还有些旧观念，时代不同，时代的精神也不同，时代的精神导致人们思想的不同。

梁启超在《少年中国说》中提到“少年智则国智，少年强则国强”，我认为国家应该先为少年提供良好的环境，国家也有强盛可趋势，这样少年强则国强，才能得以实现，否则就没有任何意义。

现在，国家强盛了，一切都发生了翻天覆地的变化，人才汲汲，一代代的大材为国家的富裕强盛做出了不可磨灭的贡献，只是有的人功劳大小不一样罢了，但这也没什么，新时代的来临，没有文化注定要被这冷酷无情的社会淘汰，过去旧的思想，旧观念也随着新时代的业临过去了，留下千古不朽的精华，而今，老主席退位了，新主席可万平上台，颁布一系列的有利于社会的政策，他的讲话引起许多人的内心共鸣。

为了这个梦想，我们一定要努力。

中国梦我的梦演讲稿12

尊敬的各位领导、各位评委，各位朋友：

大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦，中国梦》

当五星红旗又一次在赛场上冉冉升起，我看见，领奖台上的运动健儿，流下了喜悦的泪水，我知道，那是他们在为梦想的实现而动容；当歼15在辽宁舰上冲天而起，我看见，舰上的官兵欢呼雀跃，流下了开心的泪水，我知道，那是为我们终于实现的航母梦而激动。

每个人都有梦想，有的人喜欢把梦想挂在嘴上，而我，愿意把梦想悄悄藏在心中。

曾经，我梦想当一名警察，不畏艰险，除暴安良，将犯罪扼杀在萌芽，守卫人民的安宁；

曾经，我梦想当一名战士，手握钢枪，顶风冒雪，站在边疆的哨所，保卫神圣的国境；

曾经，我梦想当一名医生，救死扶伤，妙手回春，同死神追逐赛跑，拯救宝贵的生命；

曾经，我梦想当一名园丁，披星戴月，默默耕耘，用自己辛勤的汗水，浇灌祖国未来的新星；

后来，我梦想当一名作家，妙笔生花，文思泉涌，一只如椽巨笔，写尽百态人生。

这些梦想很平凡，很渺小，但我相信，正是这千千万万平凡又渺小的梦想，汇成了伟大的中国梦。

有了梦想，就像船儿有了前进的帆；有了梦想，就像夜里有了指路的灯；有了梦想，才有美好的生活；有了梦想，才有完美的人生。可是，我们都知道，没有哪个人的人生会永远一帆风顺，也没有哪个梦想，会轻而易举的完成。天上不会掉馅饼，不经历风雨，怎会见彩虹，如果没有足够的努力，再伟大的梦想，也永远只是一厢情愿的美梦。

只会一现的昙花，日日韬光养晦，只为盛开时一瞬间的惊艳；悬崖下的望天树，拼尽全力站直身躯，只为眺望远方的风景；雄鹰不怕遍体鳞伤，时时砥砺翅膀，终于能够自由的翱翔天空，这一切的一切，都明明白白告诉我们，要实现梦想，靠得不是空谈，是拼搏，是奋斗！

实现梦想，需要坚定的信念。要实现我的作家梦，决不会一帆风顺，一代代的名家既是让人敬仰和崇拜的丰碑，又是让人畏惧和退缩的高墙，但我不会害怕，更不会气馁，因为我相信，我能行。当我向别人说起我的作家梦，有人含笑不语，有人冷嘲热讽，对于这些，我统统无视，我的梦想在心中，我要坚定地向着我的梦想，一路前行。

实现梦想，需要扎实的知识。沙滩上建不起高楼，没有扎实的知识基础，所谓的梦想，只能是不切实际的空中楼阁。“杂交水稻之父”袁隆平，潜心研究的水稻累计增产1000亿公斤以上，被誉为中国“第五大发明”，实现了五谷丰登的梦想。可是我们要知道，这不是坐在家里空想出来的，光他的记下的笔记就满满几大箱，没有扎扎实实的知识储备，这个梦永远不会实现。为实现我的作家梦，我有个专门的小本子，时时处处搜集美词佳句，吟咏背诵，消化吸收，贪婪地汲取文学营养，丰富自己的记忆库，我相信，每当我在小本子上记下一笔，就向我的梦想又近了一步！

实现梦想，还需要努力的奋斗。正如冰心奶奶《成功的花》所说：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”梦想成真，都是努力奋斗的成果，不流下奋斗的汗水，就要流下悔恨的泪水。赛场上的运动健儿，正是用难以计数的汗水，换来那金灿灿的奖牌。我知道，在我实现作家梦的道路上，有无数的艰难，无数的坎坷，但我也相信，通过我不懈奋的斗，我一定能成功！

梦想在遥远的天涯，需要我们脚踏实地，一步一步去实现。同学们，就让我们趁着年华正好，启程追逐梦想吧！去追逐我们的梦，实现我们的梦，我们的中国梦！

中国梦我的梦演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

今天我要给大家演讲的题目是《中国梦我的梦》——保护浙江水资源，有你也有我

浙江有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一袭梦回千年的江南水乡——乌镇；有源流虽一派，清白只垂云的垂云通天河；还有两岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。

瞧，这么多浙江著名旅游景点都和咱们的水有着密不可分的关系，可见保护水资源是有多么的重要啊！对此咱们的浙江政府还推出了“五水共治”的大政方针。

你们知道吗所谓的五水共治就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这样既能保护环境又能供应老百姓的需求是一石多鸟的举措。它的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。因为浙江是因水而美、因水而兴、因水而名的，所以五水共治是建设新一轮浙江发展的重要之策。

让浙江的水资源变得更加清洁美丽、饮用起来更加安全不仅仅是国家的梦想，也是咱们每一个浙江人的梦想，在我们都的身也有着许多视护水为己任的护水人，比如：郑鼎沐

郑鼎沐是一位来自千岛湖宋家湾取水口处的一位护水人，他与湖水为伴、守望坚持已有十年之久。每日清晨，老郑开始一天的工作，从观察取水口附近的湖水表面是否有异常，到沿着取水管道来回巡查……三千六百个日夜里，老郑已练就了从管道的回声中就能判断水泵工作是否正常的本领。他每天都会取水采样，并记录水温。这些水样会被定期送到品保部检测。

农夫山泉的品保人员也经常到取水口监测水质状况，和专业人员接触多了，老郑也成了半个“水专家”，知道了“弱碱性的水才是健康的”。据老郑介绍，千岛湖35米处的深层水，水温常年保持在12摄氏度，这个温度的水表面张力和黏度都发生了变化，容易透过细胞膜被人体吸收，促进新陈代谢，对人体很有益。老郑虽然对其中的科学原理还不甚明了，但他相信，自己守护着的这片水域，是非常好的饮用水源。

在我们的身边像郑鼎沐这样的人还有很多，比如说吕建平、刘明他们也和郑鼎沐一样拥有“捧着一颗心来，不带半根草去”品质的人还有很多。我们也应该向他们学习，用自己的一点微薄之力为保护水资源，让咱们浙江的水更清、天更蓝、山更清。

我相信如果在座每一位同学都能改掉曾经爱浪费水、污染水的坏习惯，成为一个爱水护水的小护水人，那咱们让浙江之水变得更美、更净的梦想一定能够更早日实现。

我的演讲到此结束。

谢谢大家！

中国梦我的梦演讲稿14

各位领导、同行：大家下午好！很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的平台，在七一建党节快要来临的时刻，组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂，畅所欲言。

看了刚才的短片《中国梦》，深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来，无数仁人志士为了国家和民族，点燃了自己的中国梦，用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。想到这里，我不禁扪心自问：我的中国梦想是什么？

依稀记得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生对母亲说：“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山，挥斥方遒”的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：“你们将来从事的是语文教师的职业，为人师，必有为师之德，也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，踏踏实实做人，认认真真做学问……。”大二的下学期，学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日，回忆起那段与学生们共处的美丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求，为了梦想，我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里，我终于知道了什么叫做“读书万卷，知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗，恐胸中墨水之匮乏；神思悠悠，急天地奥义之不参。”的心境。

转眼又是金秋，我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果？我该以何种方式来教育孩子？又期待孩子们成为什么样的人呢？无数个问号从我的脑海里冒出来，在寂静的夜里困扰着我