感恩节活动策划方案(集锦15篇)_第1页
感恩节活动策划方案(集锦15篇)_第2页
感恩节活动策划方案(集锦15篇)_第3页
感恩节活动策划方案(集锦15篇)_第4页
感恩节活动策划方案(集锦15篇)_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

感恩节活动策划方案(集锦15篇)感恩节活动策划方案1“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动感恩节手抄报:感恩节活动一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。三、活动时间:20xx年11月30日——12月6日四、活动地点:学校内。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。2.购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。3.布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。7.《感恩的心》手语版演员的到位。8.活动期间的新闻图片资料的采集。9.横幅制作,纸质倡议书制作。10.各项事宜的联络工作(学生会组织部)六、活动过程在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。1.做一件好事。(12月1日——12月6日)为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。2.读一篇《感恩的心》故事。3.唱一首《感恩的心》歌曲。我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道——我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个个世界充满了爱与希望。4.写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。感恩节活动策划方案2一活动时间:11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。二.活动主题:我和我的大学生活三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。四.活动时间:xxxxxx五.活动地点:xx航院四教206六.活动对象:xx班全体学生七.主持人:xxx八.活动流程(一).前期的准备工作:1.在团日活动前,由xx班同学分为四个小组.2.由于活动关系提前宣布游戏规则.(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.(三)全班合唱歌曲《朋友》;(四).游戏(1)游戏名称《夹汤圆》(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:(4)游戏规则:1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始.3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。(五)游戏(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀(4)游戏规则:1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4.游戏时间限定25分钟。九.合唱全班同学合唱《我的未来不是梦》,此次活动结束。十.活动点评由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。感恩节活动策划方案3活动日期:20xx年11月24日班级:中二班主持人:xx活动地点:中二班教室形式(中班组):1、歌咏会2、分组活动赠送感恩卡活动名称:感恩节——老师老师感谢您活动目标:1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。活动准备:幼儿学说一些感恩的话语小朋友们亲手制作的感恩贺卡活动流程:一、感知感恩节(集中)1、老师介绍感恩节的由来。2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感恩情(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。中一班第一组慰问感谢托班老师。第二组慰问感谢小班老师。第三组慰问感谢大班老师。中二班第四组慰问感谢厨房老师第五组慰问感谢办公室的各位老师第六组慰问感谢钢琴老师活动延伸、反思今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!感恩节活动策划方案4在美国的传统的故事里,“感恩节”是美国人在丰收之日为感谢上帝和印第安人而开创的节日。一场别出心裁的“印第安”主题活动,带领学生和家长领略异域的风情,了解西方的文化。一、活动概况活动主题:情系感恩节狂欢印第安活动时间:感恩节前一周末活动时长:2小时学生人数:建议20人活动目的:带学生体验印第安的异域风情,感悟感恩节的意义。提高家长满意度,促进招生。参与人员:学生及家长、学员的朋友及他们的家长、老师、校区工作人员活动须知:适合5岁以上小朋友家庭二、活动流程开场活动(15min)一起玩耍吧(1h)感恩节晚宴(30min)收尾活动(15min)三、活动详情(一)开场活动活动时长:15min活动地点:大厅参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员活动内容:1、主持人登场,欢迎家长和学生的到来,介绍感恩节由来。2、印第安人登场,一名“印第安人”装扮的老师上台(如果校区有外教,最好由外教扮演)与学生互动,教学生与感恩节有关的英文单词。3、将学生分成4组(二)一起玩耍吧1、花样火鸡活动时长:30min活动地点:A教室参与人员:2组学生+指导老师活动内容:根据学生年龄给学生分发不同难度的火鸡手工材料,在老师的指导下做出各式各样的火鸡。做完火鸡后,老师给每位学生每人发放一张感恩卡片(印上学校的logo),让学生写上对父母感恩的话。2、神秘印第安礼物活动时长:30min、活动地点:B教室参与人员:2组A教师的学生家长+指导老师活动内容:给学生家长发放手工材料,在老师的指导下给自己的孩子做出各种的“印第安人帽子”,或发挥自己的创意做印第安头饰以及其他装饰。做完之后上交给老师保管。备注:活动前需告知家长,自己做的东西要先对孩子保密,在宴会环节时,会让家长用给孩子做的印第安装饰给学生装扮上,上台走秀。3、印第安的竞赛活动时长:15min活动地点:C教室参与人员:1组学生和家长+指导老师游戏一:蔓越莓比赛(提前在教室内堆放一些小金橘、打好了孔的山楂红枣)给每位学生发放一份针线(为保证安全,请使用塑料针),小朋友使用针线将金桔山楂和红枣穿起来,在3分钟之内,穿的最长的小朋友获得奖励。完成蔓越莓比赛后,需要将绳子两端系上,做成“水果项链”挂在脖子上。游戏二:小鸡啄米在教室的两端分别放2个桌子,在一端的2张桌子上放2个装有花生米的盘子,另外2张桌子上放2个空盘子。每个家庭出1个人参与游戏,可以是学生也可以是家长,将参与游戏者分成2队,每人发放一个吸管(注意吸管大小不能将花生米吸进去),2队同时比赛,用嘴叼住吸管吸住花生米,运送到教室另一端的空盘子里,比赛时间3min,运送花生米数量多的一组获胜。游戏指导视频,详见方案包4、捕食小猎人活动时长:15min活动地点:D教室参与人员:1组学生和家长+指导老师活动内容:环节一:在每位家长的背部3个位置用夹子夹3个卡片,每个卡片上写有一个食物的英文单词(单词可以重复,需要事先将纸卡片叠起来保密单词)。家长们一方面要保护自己背后的卡片不被抢走,另一方面要去抢夺别人背后的卡片。活动时间5分钟。环节二:环节一结束后,家长打开手中的单词卡,读卡片的单词,让孩子去领取食物,家长不能说出汉语意思,如果孩子不理解单词的意思,家长可以通过对食物进行描述告诉孩子这个是什么食物。每张卡片可以兑换对应的一份食物。食物可以是:苹果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等领完食物后,交给老师保管,参加下一个活动(三)感恩节晚宴1丰盛的晚餐活动时长:30min活动地点:大厅参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员活动前准备:在学生和家长参加教室里的活动时,老师在大厅布置好餐桌(餐桌要半包围式摆放,并标记好每个家庭的位子),摆放食物,除了学生在D教室获得的食物,还需要另准备所有人都有的美食,如:南瓜饼、面包、玉米、板栗、柚子。在地上铺上一条红毯。等学生做完教室里的游戏后,老师带领大家到餐桌根据序号落座,开始享用美食。2、小小印第安秀场落座后,老师叫第一组家庭走进神秘屋,在神秘屋里,老师将家长和学生做的手工还给他们。家长将亲手为孩子制作的印第安装饰,给孩子装扮上,并用一些面部彩绘的颜料给孩子脸上画上几条,学生把为父母写的感恩卡片,送给父母。每组装扮时间5分钟。然后,家长带领孩子走上红毯,展示自己的印第安装扮,以及自己的火鸡手工作品,并祝福大家感恩节快乐(摄影师拍照)。展示完后,学生和家长回到座位继续享用美食,并观赏其他伙伴们的表演。(四)收尾活动4组小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩节欢快的音乐,老师带领大家一起唱歌跳舞。结束前主持人上台讲话,大家一起合影留念。感恩节歌曲MV,详见方案包四、宣传方案1、前期宣传宣传时间:提前1—2周线上宣传:公众号,朋友圈,家长社群,QQ空间宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函线下宣传:宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传(老师告诉学生可以带小伙伴一起来玩,每带来1名小伙伴即可获得一份礼物)活动前期宣传物料详见宣传物料包~2、中期宣传现场宣传:现场易拉宝,宣传课程优势、优惠信息线上宣传:转发现场照片到朋友圈,集赞有礼,集赞最高的父母孩子可以获得“最佳人气”荣誉。3、后期宣传线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。感恩节活动策划方案5一、指导思想通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。二、活动主题:学会感恩拥抱快乐三、活动时间:20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。四、活动部署1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。4、开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)5、在校园内外做一件感恩的事。一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日)感恩节活动策划方案6一、活动目的通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩〞的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间11月xx日(11月的第四个星期四为感恩节)。三、活动地点学校内。四、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2、购置“黄丝带〞,用于征集“感恩箴言〞。3、打印宣传资料,评分表等。4、校园环境布置:横幅、海报等。5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。6、制定好活动方案,时间、地点、负责人落实到位。7、《感恩的心》手语版演员的到位。8、购置奖品。五、活动过程1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢〞,或者以其他方式感谢他们。4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。5、写一段祝福,将感谢铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言〞,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那么可以沉淀许多的急躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘〞的活动人数。同时可以通过在xxx上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。七、活动过程“爱的形状〞(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:篮球场(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。(4)活动背景:将展台摆成“LOVE〞的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心〞衬托感恩节的气氛。(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖〞、“爱心奖〞、“浪漫奖〞,给与一定的奖励。“爱的声音〞“爱的颜色〞(1)活动时间:感恩节当天(2)活动地点:大榕树下(3)活动人员:“爱的形状〞中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划方案7活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。活动的目的及好处:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园一、活动主办单位:x二、活动参与对象:全校师生三、活动地点:x四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。六、活动时间:20xx年11月22日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动于20xx年11月22日开展活动。志愿者一边向飘过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一齐挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选取,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题思考,活动费预算,实地考察。1、活动人员安排:活动总负责人2人;活动场地负责人员;横幅1人负责;海报宣传组负责;材料准备4人;现场布置准备工作人员10人;安排现场秩序维护人员;签到人员;应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);折花培训指导人员;后勤负责人员;摄影负责人员.内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施11月22日,中午志愿者在综合楼门口集合活动资料:1)宣传感恩节的来历,目的,好处2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具十二、活动总结:活动结束后总结报告注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充感恩节活动策划方案8一、活动目的:感恩节是一个温暖的全球节日,世界各地的友人都会互相问候,互相表达谢意,世界各地充满着爱的气息。在这个充满着爱意的节日,没有尊卑,没有冰冷的面孔,有的是节日下暖暖的问候,这也是零售、餐饮业等各行各业必将迎来消费高峰期,同时也是促销活动高峰期。也是我们通过感恩节促销活动,拉动产业销售,展示品牌热促销的时机。二、活动主题:暖冬传心意,惊喜数不尽。三、活动范围及产品介绍活动范围:店内所有商品(除配件)产品介绍:产品具有面料质地紧密轻薄,手感光滑柔软,光泽柔和,强力较好,耐磨性好,不虫蛀,不霉变。绚丽的色彩,青春的气息,潮流的设计,合理的剪裁,亲民的价格等众多特点。四、活动策划(1)活动时间:20xx年(2)活动地点:奉节专卖店(3)活动目的:开展此次促销活动的目的在于消化目前公司积压库存,帮助终端客户快速销售服装,提高消费者对服饰品牌的认知度和对xx品牌的好感忠诚度,为即将上市的新款服装做好前期的准备工作。(4)主要活动内容及流程:即日起,凡来专卖店购物的顾客满200元即可享受9折优惠,满300元享受8、5折优惠,满500元享受8折优惠,满700元享受7、5折优惠,满888元即可享受6、5折优惠或xxvip卡一张(注打折不送卡,送卡不打折),购满1000元以上即可6、5折优惠再加xxvip卡一张。另外凡购满499元的顾客还可以参加抽奖一次。100%中奖率,惊喜等着你。奖品:特等奖:999元购物券一张(1名)一等奖:499元购物券一张(5名)二等奖:399元购物券一张(8名)三等奖:299元购物券一张(10名)四等奖:199元购物券一张(15名)五等奖:99购物券一张(20名)六等奖:新年x一个(50名)幸运奖:精美手机链一个活动前期宣传主要靠发传单和电视广告推广此活动。由临时工和当地广播电视局执行。活动期间宣传为各个专卖店,由各专卖店销售人员执行。五、活动预算:基础费用:广告费用、宣传单印制、及各种宣传费用、临时工工资及加班费、奖品等等。预计本月促销活动期间成本费大概是4万元,以及各种应急费用1万元,一共5万元。六、效果预估通过此次促销活动,提高了本月销售产量和市场份额,预计该月销售额将达到平时每月平均销售额的140%,同时xx品牌的影响力也将大大增加,使更多的消费者信赖。感恩节活动策划方案9一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。二、活动目的为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。三、活动主题生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。四、活动时间20xx—xx—xx—20xx—xx—xx五、活动地点xx女生寝室楼下,活动后期在x号楼报告厅六、活动对象全校师生七、活动组织院社团联合会爱心社八、活动流程1、活动前期宣传2、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单3、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传4、活动的开展项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的’展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。5、活动后期安排在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。九、活动经费经费预算:xxx元十、注意事项1、注意人身安全2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。感恩节活动策划方案10活动背景感恩节作为西方的传统吉尔,却在我国有着极其广泛的群众基础。企业借助感恩节节日之际,举办一系列活动来感恩、回馈客户是一个很好的选择。活动目的1、通过组织形式多样的文体活动,使业务与业主之间的关系得到加强,促进交流,共建美好生活。2、通过此次活动,提高中信城品牌知名度,挖掘潜在客户人群。3、通过本次高质量的活动,提升业主对中信城品牌的粘合力,温暖家园。活动时间11月26日星期四10:30—12:30活动地点销售中心活动主题紫御感恩华府盛宴策划思路借助感恩节之际,把新老业主、意向客户聚集在一起,举办一系列丰富的活动来感恩客户、回馈客户。通过充满浓情感恩节的水果、蔬菜、火鸡等装扮,配合丰富的火鸡大餐及好玩的互动游戏,给客户一个愉快的感恩节。活动时间安排8:00—9:00工作人员到位,布置会场9:00—9:10活动人员到位,diy师傅、礼仪、主持人到场准备完毕,冷餐准备9:30—9:55迎宾,礼仪到位10:00—10:20仪式,主持人宣布活动开始,冷餐开放10:20—12:30互动小游戏10::30—12:30diy制作蛋挞、果冻12:30活动结束活动前期准备所有参加活动人员的邀请;活动方案的确定;活动现场工作人员分工安排活动现场布置物料、礼品和奖品的准备活动内容及流程礼仪小姐迎宾签到小丑表演(暖场、间歇期间活跃气氛)互动小游戏推南瓜(感恩节人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了)、全家总动员、妈妈的心思你来猜等。diy制作蛋挞、果冻身着喜洋洋和灰太狼的人偶与小朋友互动,发奖现场布置场地现场布置图—舞台布置:感恩节海报做背景板,旁边放置两个火鸡造型板,营造感恩节活动氛围。观众区靠背椅40把,呈弧形摆放,更利于直接客户参与活动。冷餐区装饰:长条桌上罩紫色桌布,凸显高品位,铺置餐台布,摆放南瓜、玉米、苹果等摆件;摆放长蜡烛(点燃)、漂蜡等。活动风险评估活动当天安全保卫及应急措施:配备2名保安员对活动现场进行全面的监控。感恩节活动策划方案111、活动背景:当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。2、活动目的和意义:让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力,文字处理能力。3、活动主题:寻恩之路4、活动特点:通过走访形式,随机采访学校内(外)大学生和老师,收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会,以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践,让他们切身体会,加深他们对感恩的理解。实践活动结束后,本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会,总结各同学收集的结果,大家一起交流和分享各自的成果,让同学们从中得到更深刻的认识和收获5、活动内容:5.0活动前期宣传,主要是以海报的形式进行宣传,主要由×负责,要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。5.1、进行随机采访;采访:根据活动主题与要求,本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题:1、就你身边的同学看,你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式);2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样,有没有想过要回报;3、你记得父母的生日吗,你记得父亲节和母亲节吗,在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样,你是否觉得这样的生活是有意义的,你期待自己能怎样做。5、来到大学后,你是否回高中或初中的学校看过,你是否看望过当初教过你的老师,对他们你是一种怎样的感觉。6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。7你有想过如何回报社会。8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……根据具体情况,记者可另提相关“感恩”的话题5.1.1活动时间:20xx年4月28至5月8日5.1.2活动地点:5.1.3参与人员:302班全体同学5.1.4人员安排:全班共分6个小组,每个小组5个人,每小组选出组长1名,负责全面工作;成员都分工明确。记者:负责与被采访者的交流;记录员:负责记录采访内容及活动过程详细记录;拍摄员:负责拍摄活动照片及DV;5.1.4.1人员培训①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流;②班委对需要注意的事项进行说明;③对全体同学进行动员;5.1.5活动实施①各组预先拟好关于感恩的话题;②确定采访地点及对象;③记者根据问题框架进行采访,记录员做好内容记录,摄影师拍好照片;④扩大调查范围(男、女生,低年级,高年级);⑤采访完后,本小组进行总结、回顾、整理;⑥每位成员交一份心得体会;5.1.6活动结束①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委,并附原材料;②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会;5.1.7活动注意事项①各小组出发前必须向班委请示,②需要走访的小组,各成员要遵守交通安全条例,随时注意自己的人身和财产安全,听从指挥,服从集体安排。③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况,字迹要清晰可辨,实事求是,切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌,在进行采访时,要注意问答方式,进行引导式的提问,而不是生硬的选择问答形式,尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。④每小组成员注意协调分工,可以在不同采访中交换工作,但在采访中要各司其职,在采访进行中要注意互相帮助,互相提醒5.1.8活动准备工作5.1.8.1物品准备5.1.9预期困难(解决方案)①会遇到很多不愿接受采访的人,甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。②组内成员的积极性(大家互相鼓励,组长做好组员的思想工作)。5.2、网络调查负责人:目的:让本班同学从自己的人际圈中学会感恩地点:在校内网、QQ、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧时间:20xx年4月22日至5月10日参与人员:302班全体同学对象:各大高校大学生及社会人士形式:参与人员在各自的网页发起投票,或发送本次调查题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票具体要求:在截止到时,负责人负责统计投票情况,并交到班委问题如下:1、主动帮助别人,以回报曾经帮助过你的人;2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福;3、父亲节母亲节给父母发去祝福;4、经常给父母打电话;5、有空常去探望以前的老师;6、时常挂念怎么才能帮助别人;7、曾经想到要回报社会,做对社会有贡献的人;8、做一个孝顺的子女;9、帮助曾经与你有过节的人;10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流,关注他们;11、做一些有关感恩的宣传;12、关注社会的道德舆论;13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育;14、未曾有过感恩的念头;15、有想过这方面,但从未有过实际行动;16、其他。5、3、主题班会(主持人:王越)5、3、1、准备工作5、3、2、活动时间:20xx年5月9日5、3、3、活动地点:待定(申请电教室)感恩节活动策划方案12活动主题:一路同行感谢有你——xx酒吧感恩节真情感恩演唱会时间:20xx年11月22日(星期四感恩节)感恩活动:一、真情感恩演唱会(全体员工真诚共舞,感恩的心)二、进门有“礼”凡在感恩节当天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美礼品赠送;(数量有限、先到先得!)订座电话:三、感恩签名墙如果你有特别想感谢的人,可以在我们精心准备的感恩签名墙上,我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用真诚的感恩之心,温暖那冰冷的墙壁,也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。四、消费冠军活动消费冠军全免当日消费消费满1000元赠1000元礼盒一套消费100%返还,消费100元返100元活动说明:1、以“消费冠军”全免当日消费激励客户,促使他们相互攀比(场内可与营销配合);2、吧台可摆放多个金蛋,让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋,撞大运的惊喜活动中去;至于金蛋的奖品等级请酒吧人员设置处理。3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。酒水促销:一、天使套餐1888元高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻(特调)二、修女套餐988元中档酒水+修女+试管之夜(特调)三、感恩套餐(酒吧日常套餐促销)可以自行设计酒水促销办法。场内布置:活动道具天使面具20个,每个酒吧10个,主要用于送给现场点天使套餐的消费者,酌情增加天使面具的数量。天使翅膀18套,每个酒吧9套,主要是演员穿戴;火鸡服装10,每个酒吧5套,咨客引导用,以及内场衔接用;牧师服装16套,每个酒吧8套,前场门卫引导,内场DJ、MC配合;男营销专用修女服饰16套,每个酒吧8套,演员或女营销专用。备注:活动道具以酒吧马总薛总要求为准,场地布置大门:1.在酒吧装修的铁门上缠绕绿色植物,插上鲜花组成的拱形门,点缀小星星灯。2.制作几处天使和圣母的形状指示牌室内:场地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。节目互动第一段开场:演员穿火鸡服跳开场舞,中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的演员,随机发放礼物回馈消费者(返送消费现金券,以及酒吧配合其他小礼物)中场*:回馈送礼结束演员脱去化妆的服装大秀舞姿,带动气氛至点。同时找到在当晚消费的前10名消费者,告知每人均有一次机会上台来砸金蛋,获得大奖。(获得机会的名单可以适当作弊,让美女中奖的机会尽量多一点)。活动宣传T1,T2制作宣传海报,和喷绘,然后适当制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。红色,对于每一位离开酒吧的消费者送上感恩的心。如果能找到酒吧慢摇版本的:《感恩的心》播放也是不错。没有的话,只有酒吧自行准备节日音乐。感恩节活动策划方案13落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的:本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间:20xx年11月25日三、活动地点:感恩树前四、活动对象:全体师生员工五、活动流程:第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:20xx年11月18日—11月23日(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。第二部分:片片真情铭记感恩(一)活动时间:20xx年11月23日(二)活动形式:1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一)活动时间:20xx年11月24日(二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。第四部分:放飞红丝带传递祝福情(一)活动时间:20xx年11月25日(二)活动地点:感恩树前(三)活动准备:1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。(四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。六、任务分配:办公室:(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音响、麦克、桌子。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论