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文档简介
2024年武汉中考化学终极押题密卷(3)
一,选择题(共8小题)
1.下列变化中,一定发生化学变化的是()
A.花朵掰成花瓣B.粮食酿成美酒
C.水果榨成果汁D.冰砖凿成冰雕
3.下列说法错误的是()
A.人体缺铁会引起贫血
B.油锅着火最好用水浇灭
C.肥皂水可用于鉴别硬水和软水
D.花香四溢说明分子在不断运动
4.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是()
A.Fe2+——铁离子
C.2He-----2个氨元素
D.2NO2——2个二氧化氮分子
5.如图所示的微观变化可表示的化学反应是()
OO
七eo
QDCP
反应前
每种小球代表一种原子
占燃
A.28+0」282
B.2HI+C12=2HCl+h
C.2HCI+CuO=CuCh+H2O
D.2H20通电2H2t+02t
6.利用气压的变化是完成实验的重要手段,如图实验装置气密性均良好。下列说法正确的是()
氧
钙
液
A.图①红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧,则测得空气中氧气的体积分数偏小
B.图②加入氧化钙后,玻璃弯管左侧液面降低,石灰水中溶质质量减小
C.图③滴入稀盐酸后,气球乐大,说明盐酸和氢氧化钠发生中和反应放热
D.图④右侧试管中产生沉淀,说明通入的二氧化碳与氢氧化钙发生了反应
7.菠菜中含有草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生
成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验。
碳的氧化物
mi
注:NaOH?§
一澄清
液能与CO?
二-石灰反应
水
甲
①乙装置刈实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案
②丙装置玻璃管中若发生化学反应,则•定为置换反应
③若甲试管内溶液变浑浊,「试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
④若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的黑色固体变成红色,则该碳的氧化物成分为一氧
化碳和二氧化碳
上述正确的说法个数有()
A.一个B.二个C.三个D.四个
8.向硝酸银溶液中加入一定质量铜和锌的混合物,充分反应后过滤得到滤液和滤渣,向滤渣中加稀盐酸
有气泡产生,下列说法正确的是()
A.反应后所得的溶液中一定含有Zd',一定不含+和Ag+
B.反应后所得的溶液中一定含有Zr?+,可能含有Cu?.和Ag+
C.反应后所得的滤渣中一定含有Ag,一定不含Cu和Zn
D.反应后所得的滤渣中一定含有Cu,可能含有Zn和Ag
二,计算题(共1小题)
9.为测定鸡蛋壳中碳酸钙(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)的质量分数,将一定量的样品放入烧杯
中,另取100g稀盐酸分4次加入烧杯中,每次均充分反应,实验过程及数据记录如下:
加入稀盐酸的质量/g25252525
反应后天平示数/g137.8160.6184.5209.5
(1)第3次实验生成二氧化碳的质量为go
(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,,(精确到0.1%)
(3)求出所用稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程)
三,解答题(共3小题)
10.构建类价二维图是化学学习元素及其化合物的重要方法。如图表示的是铁元素的类价二维图,回答下
列问题:
(1)E点表示的物质化学式是;
(2)C点物质与一种氧化物在高温条件下可转化为A点物质,写出该转化的化学方程
式O
铁元素化合价
氧化物碱盐类别
11.下表是NaCl和KN03在不同温度时的溶解度:
温度/℃0204060SO100
溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313331.663.9110169246
(1)从表中数据可以看出NaCl和KN03的溶解度随温度升高而(填“增大”或“减小
(2)若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液,其方法为(填一种)。若KN03
饱和溶液中含有少量NaCl时,提纯的方法是(填一种)。
(3)下列有关说法正确的是。
A.40C时,KN03溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大
B.KN03饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体
C.从表中数据可以判断NaCl和KN03的溶解度相等的温度在20-40℃之间。
12.有一固体物质A,已知其中可能含有NHK1、CuO或CuC12三种物质中的一种或多种。另有一固体物
质B,其中可能含有Fe2O3和CaCO3或两者之一。为了探究A、B固体的成分,某研究小组对两种固体
进行了实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和图示提供的信息进行分析推理,填写以下空白:
(1)气体C的水溶液pH7(选填“>”“=”“V”之一),气体G化学式为,沉淀
M的化学式为o
(2)请写出实验②中发生的一个化学方程式。
(3)步骤④向沉淀D中加入足量稀盐酸后,出现的现象N为o
(4)溶液H中一定存在的阳离子是(填离子符号)
(5)固体混合物A中,还不能确定的物质是(填化学式)。固体混合物B的成分为
(填化学式),请说明理由。
四.科学探究题(共1小题)
13.I.学习小组同学用如图所示实验探究完碱的化学性质后,将甲、乙、丙中的无色溶液均倒入洁净的
废液缸,发现废液明显变浑浊且呈红色。同学们很好奇,于是接着进行了下列的拓展学习年探究。
I
运—氢氧化钠溶
叁一液(过蚩)碳酸钠溶满
L稀盐酸晶引、气球
[:[滴有酚酎溶液
L的氢氧化钠溶co.澧清石灰水
乙丙
【反思交流】
(1)小组同学做甲图所示实验时,当溶液恰好由红色变为无色,即停止了滴加稀盐酸,写出发生反应
的化学方程式:O做乙图所示实验时,看到的现象是
(2)废液呈红色,说明废液显性。废液变浑浊,是因为倾倒前丙中的溶液含有
(填化学式
【拓展问题】
使废液变成红色的物质是什么?
【做出猜想】
猜想一:只有Na2c03
猜想二:只有NaOH
猜想三:NaOH和Ca(OH)2
猜想四:NaOH和Na2c03
(3)你认为以上猜想中,不合理的是猜想o
【查阅资料】溶液呈中性。
【验证猜想】
(4)静置一段时间后,取少量废液缸中的上层红色清液于试管中,加入过量CaC12溶液,有白色沉淀
生成。静置后,发现试管中的上层清液仍为红色,由此证明了猜想成立。
(5)II.学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数,向盛有10g钙片的烧杯中加入过量
稀盐酸,充分反应后,测得烧杯内混合物的总质量比反应前稀盐酸与钙片的总质量减少了3.3g。(钙片
中其他成分不与盐酸反应放出气体)
①反应中生成二氧化碳的质量是go
②计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。
2024年菁优武汉中考化学终极押题密卷(3)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.下列变化中,一定发生化学变化的是(
A.花朵掰成花瓣B.粮食酿成美酒
C.水果榨成果汁D.冰砖凿成冰雕
【考点】化学变化和物理变化的判别.
【专题】物质的变化与性质.
【答案】B
【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,粮食酿成美酒,酒精是新物质,属于化学变化;没有新物质
生成的变化叫物理变化,花朵蹴成花瓣、水果榨成果汁、冰砖凿成冰雕都属于物理变化.化学变化的特
征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.
【解答】解:A、花朵掰成花瓣没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
B、有新物质生成的变化叫化学变化,粮食限成美酒,酒精是新物质,属于化学变化;故选项正确;
C、水果榨成果汁没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;
D、冰砖凿成冰雕没有新物质生成,属于物理变化:故选项错误;
故选:Bo
【点评】本考点考杳了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生
成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
2.下列实验操作正确的是()
【考点】加热器HR-酒精灯;胶头滴管;液体药品的取用;则量容器-量筒.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【答案】C
【分析】A、根据量筒读数方法进行分析判断:
B、根据滴加液体的正确方法分析判断:
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断。
【解答】解:A、量筒读数时,视线应与量筒内凹液面的最低处相平,图中视线应与量筒内凹液面的最
高处相平,所示操作错误;
B、滴加液体时要注意悬空滴加,滴管不可接触试管或伸入试管,图中所示操作错误:
C、倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作正确;
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所
示操作错误。
故选:Co
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项
是解答此类试题的关键。
3.下列说法错误的是()
A.人体缺铁会引起贫血
B.油锅着火最好用水浇灭
C.肥皂水可用于鉴别硬水和软水
D.花香四溢说明分子在不断运动
【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;硬水与软水;分子的定义与分子的特性;灭火
的原理和方法.
【专题】化学与能源;物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;化学与生活.
【答案】B
【分析】A.根据人体缺铁元素,会引起贫血分析;
B.根据油的比重比水轻,且不溶于水,会浮在水面上分析;
C.根据硬水加肥皂水后生成泡沫少,软水加肥皂水后生成泡沫多分析;
D.根据分子在不断运动分析。
【解答】解:A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会引起人体贫血,故说法正确;
B、由于油难溶于水,且密度比水小,油会漂浮于水面上,与氧气的接触面积更大,导致火灾蔓延,
故说法错误:
C、肥皂水可以鉴别硬水和软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,故说
法正确;
D、是由于花朵中有香味物质的分子在不断运动,从而进入空气,使人们闻到香味,故说法正确。
故选:Bo
【点评】此题主要考查了铁元素对人体的重要性、分子不断运动、软水与硬水的区别、灭火措施等,贴
近生活,让学生感受到生活处处有科学的道理。
4.下列化学用语与所表达的意义对应正确的是()
A.Fe2+------铁离子
C.2He-----2个氮兀素
D.2NO2——2个二氧化氮分子
【考点】化学符号及其周围数字的意义;原子结构示意图与离子结构示意图.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【答案】D
【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子
还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学
式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答比类题目。
【解答】解:A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,
数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,Fe2+可表示亚铁离子,故A错误;
B、质子数=13,核外电子数=10,质子数,核外电子数,为阳离子--铝离子,故B错误;
C、由原子的表示方法,用元素•符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的
数字,所以2He可表示2个场原子,元素只讲种类、不讲个数,故C错误;
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,
所以2NO2可表示2个二氧化氮分子,故D正确。
故选:Do
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又
考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。
5.如图所示的微观变化可表示的化学反应是()
每种小球代表一种原子
占燃
A.2CO+O2---2CO2
B.2HI+C12=2HCl+h
C.2HCI+CuO=CuCh+H2O
诵申
D.2H2()2H2t+02t
【考点】微粒观点及模型图的应用.
【专题】化学反应模拟图型.
【答案】B
【分析】由题意,题目中的微观模拟图,则可知此反应为:单质+化合物~单质+化合物.故可推测答
案.
【解答】解.:由分子结构模型以及微观反应示意图可知,此反应的特点为:单质+化合物—单质+化合
物。因此该反应为置换反应,则:
A.该反应属于化合反应,不合题意:
B.该反应属于置换反应,符合题意;
C.该反应属于复分解反应,不合题意;
D.该反应属于分解反应,不合题意。
故选:Bo
【点评】本考点考查了基本反应类型的判断,要牢记四个基本反应类型的概念,并会理解应用。本考点
基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
6.利用气压的变化是完成实验的重要手段,如图实验装置气密性均良好。下列说法正确的是()
氧
钙
液
偏小
分数
体积
气的
中氧
空气
测得
,则
未夹紧
弹簧夹
过程中
磷燃烧
图①红
A.
小
量减
质质
中溶
灰水
,石
面降低
左侧液
璃穹管
后,玻
氧化钙
②加入
B.图
热
应放
和反
生中
钠发
氧化
和氢
盐酸
,说明
球乐大
后,气
稀盐酸
③滴入
C.图
反应
生了
钙发
氧化
与氢
化碳
二氧
入的
说明通
沉淀,
中产生
侧试管
图④右
D.
的性
石灰
用:生
及其应
和反应
质;中
化学性
;碱的
的测定
气组成
;空
与评价
案设计
实验方
】化学
【考点
途.
质与用
题.
设计
】实验
【专题
】B
【答案
;
行分析
放然进
磷燃烧
根据红
】A、
【分析
分析;
,进行
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