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文档简介

考点15碳单质(解析版)

★学霸笔记考支招能【彳心忆拒的二易44^零步之祺康时可用】

归纳1碳单质的物理性质

归纳2碳的化学性质和用途

归纳3解题知识技巧与易错点

归纳42024年、2024年、2024年、2024年、2024年、五年化学中考试题《碳单质》

汇编(容量大、一次下载、值得拥有)

(可供考生、教师:暑期自学、学霸笔记、备课、新课、期中复习、期末复习、

重点高中自主招生考试、中考备考复习、组卷等等所用)

★考支忸的

归纳1碳单质的物理性质

I.碳元素组成的单质有椀恒_、_石墨_和C®°它们的物理性质存在差异是因为一破原

子的排列方式不同—。

2.金刚石是天然存在的凰£_的物质,常用作裁玻璃的一玻璃刀.:又因为对光有极好的折射

性,经加工琢磨后变得璀璨夺目,可加工成/垣

3.石墨是一种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。石墨具有一质软一、废一(填“能”

或"不能”)导电、熔点高、润滑性好等物理性质。对应的用途:作铅笔芯一、作_曳陂_、作一高温

润滑剂_°

4.木炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成,它具有一疏松多孔—结构,因此它具有较强

的吸附能力。活性炭也具备这个性质,常用于一吸附毒气和脱色一。C6。分子是一种由60个

碳原了」构成的碳分子,它形似足球,这种结构的碳分子很稳定。它主要应用于超导、催化、材料、

医学、生物学等领域。

归纳2碳的化学性质和用途

1.常温下,碳的化学性质—不活泼随着温度的升高,碳的活动性.大大增强

2.可燃性

(1)氧气充足时,反应的化学方程式为C+O2建

(2)氧气不充足时,反应的化学方程式为2C+O2^^2CO。

3.还原性

(1)木炭与氧化铜反应

①实验现象:.黑色粉末逐渐变成亮红色,生成的气体能使澄清石灰水重塾

②化学方程式为C+2CuO国典2Cu+CO2T。

下图是木炭还原氧化铜实验所用装置(加过量木炭以保证实验成功):

①A试管中的现象:黑色粉末中有亮红色金属出现;反应方程

高温

式为2CuO+C=£2Cu"X)2%若用足量氢气和一氧化碳

两种气体充分还原氧化铜,则现象是黑色固体变成亮红色。

②B中现象:澄清石灰水变浑怛,反应方程式为COz+C火OHh

I___I——

YaCOV+H2。;B装置在此实验中的作用是证明反应生成

二气化碳。

③铁丝网的作用是:集中火焰提高温度。

④实验结束时先从澄清石灰水中取出导管再熄灭酒精灯,原因是防止液体倒流炸裂试管:试管

冷却后再将固体倒出,原因是防止热铜被氧化。

(2)高温卜碳与CO?反应的方程式为CO2+C里运2c6。

(3)用途:用于冶金工业,如焦炭从赤铁矿中还原出铁,其反应的方程式为3c+2FeQ3奥运

4Fc+3colT。

归纳3解题知识技巧与易错点

l.C60、C70>碳纳米管是新发现的物质,物质类别都属于单质,但分别由碳六卜分子、碳七I•分

壬、碳纳米管分子构成。C60由分子构成,C60可以表示一个Coo分子,每个分子由60个碳原子构成。

2.性质和用途的关系:物质的性质决定用途。如:金刚石很硬可作钻头;石墨很软且为黑色可

作铅笔芯。

3.由碳可知,一种元素有可能形成叁独单质,故,只含一种元素的物质有亘能是纯净物、单质、

混合物,但不可能是化合物。

4.同素异形体是指由同样的单一化学元素组成,因排列方式不同,而具有不同性质的单质。同

素异形体之间的性质差异主要表现在物理性质上,化学性质上也有着活性的差异。

碳的同素异形体:金刚石、石墨、富勒烯、碳纳米管、石墨烯和石墨焕;

磷的同素异形体:白磷和红磷:

氯的同素异形体:氧气、臭氯、四聚氧(04)和红氧(0J。

5.方法技巧

①,•种元素可以组成不同种单质:

②石墨在一定条件下可以转化为金刚石,该变化为化学变化;

③活性炭的吸附性是物理性质。

6.木炭还原氧化铜实验实验噪作目的及注意事项

a.反应开始的标志:澄清的石灰水变浑浊。

b.试管口应略向下倾斜:防止冷凝水倒流使试管炸裂。

c.在酒精灯上加网罩的目的:集中火焰、提高温度。

d.配制混合物时木炭粉应稍过量的•目•的:防止已经还原的铜被氧气重新氧化。

e.实验完毕后先熄灭酒精灯的后果:石灰水倒吸入热的试管中使试管炸裂。

★五a区题

2024年中考真题

1.(2024年云南省昆明市中考)填涂答题卡需要用2B铅笔,铅笔芯中含有石墨。下列属于石墨化

学性质的是()

A.金属光泽B.质软C.导电性D.可燃性

【答案】D

【解析】通过化学变化才能体现出来的性质属于化学性质。

A、金属光泽不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意;

B、质软不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意:

C、导电性不需要通过化学变化就能体现,属于物理性质,不符合题意;

D、可•燃性需要通过化学变化就能体现,屈于物理性质,符合题意”

故选D。

2.(2024年山东省泰安市中考)物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是()

A.氯气用于气焊B.干冰用于人工降雨

C.铜用于制导线D.活性炭用于除冰箱异味

【答案】A

【解析】

A、氧气用于气焊,是因为氧气具有助燃性,助燃性属于化学性质;

B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理

性质;

C、铜用于制导线,是因为铜具有良好的导电性,导电性属于物理性质;

D、活性炭用于除冰箱异味,是因为活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质。

故选A.

3.(2024年邵阳市中考)下列物质,在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧;但在氧气中点燃

能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()

A.红磷B.铁丝C.木炭D.硫

【答案】B

【解析】

【详解】A、红磷在空气和氧气中燃烧,均产生大量白烟,放出热量,不符合题意;

B、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至红热,铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,符合

题意;

C、木炭在空气中燃烧,烧至红热,生成能使澄清石灰水变浑浊气体,木炭在氧气中燃烧,发出白

光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意:

D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,硫在氧气中燃烧,

发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意。

故选B.

4.(2024年吉林省中考)碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法中正确的是

A.硬度都很大B.都可用于制造铅笔芯

C,都是黑色固体D.常温下化学性质都不活泼

【答案】D

【解析】

【详解】A、由于碳原子的排列方式不同,金刚石和石墨的性质存在差异,金刚石的硬度很大,石

墨的质地软,故A不符合题意;

B、金刚石的硬度很大,不能用于制造铅笔芯,石墨的质地软,可用于制造铅笔芯,故B不符合题

意;

C、纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,故C不符合题意:

D、常温下碳单质的化学性质都不活泼,故D符合题意。

故选Do

5.(2024年百色市中考)下列化学方程式书写正确的是

A.铁屑溶于稀硫酸:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)?+3H2T

B.食盐溶于硝酸钾溶液:NaCl+KNO3=NaNO3+KCl

点燃

C.木炭在不充足的氧气中燃烧:2C+O2^^2CO

D.过氧化氢制氧气:H2O;=H2T+O2T

【答案】C

【解析】

【详解】A、铁单质和酸反应生成的是二价铁的盐溶液,故铁与稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢

气,而不是硫酸铁,化学方程式书写错误,不符合题意;

B、氯化钠和硝酸钾不能反应,原因是不符合复分解反应的发生条件,生成物中没有水、气体或沉淀,

化学方程式书写错误,不符合题意;

C、木炭在不充足氧气中燃烧生成的是一氧化碳,化学方程式书写正确,符合题意;

D、过氧化氢在二氧化锦催化剂作用下生成水和氧气,化学方程式书写错误,不符合题意。

故选C。

6.(2024年抚顺本溪辽阳市中考)下列有关碳及碳的化合物说法正确的是

A.碳的单质都是黑色固体B.二氧化碳与一氧化碳能相互转化

C.金刚石和石墨中碳原子排列方式相同D.含碳元素的化合物一定是有机化合物

【答案】B

【解析】

【详解】A、碳的单质不都是黑色的,如纯净的金刚石是无色透明的,不符合题意;

B、二氧化碳能与一氧化碳相互转化,如二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气

在点燃的条件下反应生成二氧化碳,符合题意;

C、金刚石和石墨均是由碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很大,不符合题

意;

D、含碳元素的化合物不一定是有机化合物,如二氧化碳含碳元素,但是属于无机物,不符合题意。

故选Bo

7.(2024年江苏省扬州市中考)下列物质的性质与用途具芍对应关系的是()

A.石墨能导电,可用于制作铅笔芯B.氮气是无色气体,可用作保护气

C.一氧化碳难溶于水,可用于高炉炼铁D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氧气

【答案】D

【解析】

A、石墨质软,因此可用于制作铅笔芯,石墨做铅笔芯与石墨能导电无关,不符合题意;

B、氮气可用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼,与氮气的颜色无关,不符合题意;

C、一氧化碳具有还原性,能夺取铁的氧化物中的氧,因此可用于高炉炼铁,该用途与一氧化碳难溶

于水无关,不符合题意;

D、浓硫酸具有吸水性,因此可用于干燥不跟浓硫酸反应的气体,如氧气,符合题意。

故选Do

8.(2024年盘锦市中考)下列说法中正确的是

A.缺碘会引起甲状腺肿大,所以生活中要适量补充碘元索

B.氧气的化学性质很活泼,所以许多物质能在氧气中燃烧

C.金刚石和石墨都由碳元素组成,所以二者性质都相同

D.CO具有可燃性,所以可用点燃的方法除去CO2中少量CO

【答案】A

【解析】

【详解】A、缺碘会引起甲状腺肿大,过量也会引起甲状腺肿大,所以生活中要适量补充碘元素,

说法正确;

B、氧气的化学性质比较活泼,一定条件下能与许多物质发生反应,说法错误;

C、金刚石和石墨都由碳元素组成,所以二者化学性质相同,但由于碳原子的排列方式不同,物理性

质差异很大,说法错误:

D、CO具有可燃性,用点燃的方法除去CO2中少量CO,因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,

所以点不着,则不可用点燃的方法除去CO?中少量CO,应通过灼热的氧化铜,说法错误。

故选A。

9.(2024年广东省中考)劳药课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相

符的是

选项项目化学知识

A用燃气灶炒菜燃气燃烧放热

B用炉具清洁剂去除油污NaOH可与油脂反应

C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化

D往自制净水器内放入活性炭活性炭具有催化作用

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【详解】A、用燃气灶炒菜,是因为燃气具有可燃性,燃烧放出热品,不符合题意;

B、用炉具清洁剂去除油污,是因为炉具清洁剂中含有氢氧化钠,氢氧化钠能与油脂反应,不符合题

意;

C、用厨余垃圾自制化肥,是因为厨余垃圾能与空气中的氧气发生缓慢氧化,不符合题意;

D、往自制净水器内放入活性炎,是因为活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,符合题

意。

故选Do

10.(2024年百色市中考)下列各组实验方法能达到实验目的的是

实验目的实验方法

取样,分别加适量水,溶液温度升高的是NaOH固

A鉴别NaOH和NH4NO3固体

B鉴别硬水和软水取样,分别加适量肥皂水,产生泡沫少的是软水

C鉴别木炭和氧化铜粉末观察颜色,黑色的是木炭粉

D检验CCh中混有的HC1气体将气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红的说明含有HC1

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

【详解】A、取样,分别加适量水,氢氧化钠溶r水,放出大量的热,硝酸较溶于水吸热,溶液温

度降低,故溶液温度升高的是NaOH固体,符合题意;

B、通常用肥皂水来【乂分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;

C、木炭和氧化铜粉末均是黑色的,观察颜色,无法区分,不符合题意;

D、将气体通入紫色石蕊溶液,氯化氢能溶于水形成盐酸,二氧化碳能与水反应生成碳酸,盐酸和

碳酸均显酸性,均能使紫色石蕊试液变红,故溶液变红,不能说明含有HQ,不符合题意c

故选Ao

11.(2024年百色市中考)对下列事实的解释合理的是

A.金刚石和石墨的物埋性质差异大——它们的组成元素不相同

B.在炭火盆旁放一碗水一水能防止一氧化碳中毒

C.酸有相似的化学性质——酸溶液中都含有酸根离子

D.生石灰可做干燥剂——生石灰具有吸水性

【答案】D

【解析】

【详解】A.金刚石和石墨都是由碳单质,均为碳元素组成,由「碳原子排列方式不同,其物理性质

相差很大,该选项解释不合理;

B.一氧化碳难溶于水且不能和水反应,则水不能防止一氧化碳中毒,该选项解释不合理.;

C.酸中都有氢离子,故其具有相似的化学性质,该选项解释不合理;

D.生石灰可与水反应,且具有吸水性,故可做干燥剂,该选项解释合理,

故选Do

12.(2024年江苏省连云港市中考)下列物质的性质与用途具有对应关系的是()

A.活性炭有吸附性,可用于净水B.石墨有导电性,可用于生产铅笔芯

C.一氧化碳有可燃性,可用来炼铁D.碳酸钙难溶于水,可用作补钙剂

【答案】A

【解析】

A、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,符合题意;

B、石墨质软,容易留下痕迹,故可用于生产铅笔芯,不符合题意;

C、一氧化碳具有还原性,可用来炼铁,不符合题意;

D、碳酸钙含钙元素,且能与胃液中的稀盐酸反应生成氯化钙,故可作补钙剂,不符合题意。

故选Ao

13.(2024年四川省南充市中考)观察实验现象是科学探究的必要步骤,下列对实验现象描述错误

的是()

A.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体

B.少量二氧化碳通入澄清石灰水中,溶液变浑浊

C.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀

D.稀盐酸中加入少量铁锈,溶液变为黄色

【答案】A

【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊气体,说法不正确,符合题意;

B、二氧化碳和石灰水中溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,故少量二氧化碳通入澄清石灰水中,

溶液变浑浊,说法正确,不符合题意;

C、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉

淀,说法正确,不符合题意;

D、铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,含铁离子的溶液为黄色,故稀

盐酸中加入少量铁锈,溶液变为黄色,说法止确,不符合题意。

故选A。

14.(2024年陕西省中考B卷)某工业尾气中可能含有Hz、CO和CO2中的一种或几种,为检验其

成分,小明同学按下图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现

象得出尾气的组成情况可能有()

氧化铜|

【答案】D

【解析】

根据题意,黑色的氧化铜变为红色,说明有铜生成即尾气样品中含有具有还原性的气体,一氧化碳

和氢气都具有还原性,而澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体进入装置与石灰水反应,根据题意,

原气体中含有二氧化碳,而若含有一氧化碳,一氧化碳与氧化铜反应后会生成二氧化碳,故改尾气

的组成可能是1、氢气和二氧化碳;2、氢气和一氧化碳:3、一氧化碳和二氧化碳;4、氢气、一氧

化碳、二氧化碳:5、一氧化碳:共五种情况,故选:Do

15.(2024年湖南省怀化市中考)物质的性质决定用途。下列关广物质的性质与用途对应不正确的

是()

A.熟石灰呈碱性,可用于改更酸性土壤

B.活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可用做冰箱除味剂

C.氮气的化学性质活泼,可用于食品充氮防腐

D.浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂

【答案】C

【解析】

A、熟石灰呈碱性,可和酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,正确;

B、活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,可除去异味,用做冰箱除味剂,正确;

C、氮气的化学性质不活泼,不容易参加化学反应,可用于食品充氮防腐,错误;

D、浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂,正确;

故选C。

16.(2024年湖南省怀化市中考)下列实验现象描述正确的是()

A.将明矶加入浑浊的井水中,静置,井水变澄清

B.碳在空气中燃烧,生成了二氧化碳气体

C.一氧化碳燃烧时,放出大量的热,火焰呈黄色

D.在氢氧化钠溶液中滴入几滴酚配溶液,溶液不变色

【答案】A

【解析】

A、明矶可以加速水中悬浮颗粒物的沉淀,达到净水目的,正确;

B、生成二氧化碳是实验结论不是实验现象,错误;

C、一氧化碳燃烧时,放出大量的热,火焰呈蓝色,错误;

D、氢氧化钠溶液(显碱性)中滴入几滴酚酸溶液,溶液变红色,错误:

故选A。

17.(2024年江西省中考)取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应,相关最的变化

如下图,下列说法正确的是()

A.M点对应的固体物质只有两种

B.N点对应的固体为黑色

C.反应后产生气体的总质量为(a—b)g

D.0〜匕min内,固体中铜元素的质量分数不变

【答案】C

【解析】

A、碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,M点时还未完全反应,此时对应的固体物质有氧

化铜、碳、铜三种物质,不符合题意;

B、N点时,恰好完全反应,此时固体为铜,为紫红色,不符合题意;

C、根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,故反应后产生气体的总质量为(a—b)g,

符合题意;

D、根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和质量不变,故铜元素的质量不变,但是0〜t2min

内,固体的质量减少,故固体中铜元素的质量分数增大,不符合题意。

故选C。

18.(2024年重庆市中考)一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识,下列说法

不正确的是()

C―>CO—>CO2->H2c。3->CaCO3->CaO

A.CO是有毒气体B.CO?不是空气污染物

C.H2cOa受热易分解D.CaCOa可直接转化为Ca(OH)2

【答案】D

【解析】

【详解】

A、一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧,

故一氧化碳有毒,不符合题意;

B、二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,不符合题意;

c、碳酸受热易分解生成二氧化碳和水,不符合题意;

D、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,碳酸钙可高温煨烧生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化

钙,符合题意。

故选Do

19.(2024年湖北省十堰市中考)为了达到实验目的,下列实验方案设计不合理的是

实验目的实验方案

A区分和CO2分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中

先加水溶解,然后加入适量氢氧化钠溶液,过滤,

B除去氯化钠固体中的少量氯化镁

最后将滤液蒸发结晶

C除去铜粉中的少量碳粉在空气中充分灼烧

区分四种白色固体:碳酸钙、氢氧化钠、

D分别取样,加适量水,观察现象

硝酸铉、氯化钠

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂

质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①一般加入的试剂只能与杂质反应,

不能与原物质反应:②反应后不能引入新的杂质。

【详解】A、氧气有助燃性,将燃着的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条燃烧的更旺,二氧化碳

不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,木条熄灭,可以鉴别,故选项

实验方案设计合理;

B、氯化镁和氢氧化钠能反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤,最后将滤液蒸发结晶,能除去杂质,

且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案设计合理;

C、除去铜粉中的少量碳粉在空气中充分灼烧,碳粉和氧气反应生成二氧化碳,铜和气气反应生成氧

化铜,不仅除去了杂质,也除去了原物质,不符合除杂原则,故选项实验方案设计不合理;

D、区分四种白色固体:碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铉、氯化钠,加水,碳酸钙不溶于水,氢氧化钠

溶于水放出大量的热,硝酸核溶于水会吸收大量的热,氯化钠溶于水,温度变化不大,可以鉴别,

故选项实验方案设计合理。

故选:Co

20.(2024年贵州省铜仁市中考)下列说法正确的是

A.将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明CO2能使紫色石蕊溶液变红

B.硫在氧气中剧烈燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C.金刚石和石墨物埋性质存在明显差异是由于它们的碳原子排列方式不同

D.盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物,则盐中一定含有金属离子

【答案】C

【解析】

【详解】A、将CO?通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明CO2溶于水形成碳酸,碳酸显酸性,碳

酸能使紫色石蕊溶液变红,故说法错误;

B、硫在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体,故说法错误;

C、金刚石和石墨物理性质存在明显差异是由于它们的碳原子排列方式不同,故说法正确;

D、盐是由金属离子(铁根离子)和酸根离子构成的化合物,则盐中不一定含有金属离子,故说法

错误;

故选C。

21.(2024年辽宁省营口市中考)宏观辩识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的

微观解释错误的是()

A.气体受热体积变大——分子体积变大

B.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

C.电解水实验生成氢气和氯气——分子种类发生改变

D.氯化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子

【答案】A

【解析】

【详解】A.气体受热体积变大是因为温度升高分子间的间隔变大,此选项错误;

B.金刚石和石墨的物理性质差异大是因为碳原子的排列方式不同,此选项正确;

C.电解水的微观解释:水分子破裂成氢原子和氧原子,氢原子与氢原子结合生成氢分子,氧原子与

氧原子结合生成氧分子,所以电解水实验是分子种类发生了改变,此选项正确;

D.氯化钠溶液能导电是因为氯化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子,此选项正确;

败选A

22.(2024年辽宁省营口市中考)根据下图所示的实验回答问题:

(1)A实验(填“能''或"不能”)用来测定空气中氧气的含量;

(2)B实验现象说明:空气中的氧气含量比呼出气体中的(“高”或"低”);

(3)C实验中小灯泡发亮,说明石墨具有性;

(4)D实验用来验证质量守恒定律,其中气球的作用是o

【答案】(1)不能(2)高

(3)导电(4)缓冲气压,以防气压过大冲出橡胶塞

【解析】

【小问1详解】

A实验所用药品为木炭,木炭燃烧生成的二氧化碳为气体,集气瓶内无法形成气压差,因此不能用

来测定空气中氯气的含量。

【小问2详解】

B实验中燃着木条在空气中正常燃烧,在呼出气体中很快晦灭,则说明空气中的氧气含量比呼出

气体中的高。

【小问3详解】

C实验中小灯泡发亮,说明石墨具有导电性。

【小问4详解】

D实验中红磷燃烧会放热,导致锥形瓶内气压变大,因此气球的作用是缓冲气压,以防气压过大冲

出橡胶塞。

23.(2024年河南省中考)在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是;地壳中含量最高的

金属元素是______;形成化合物种类最多的元素是______。

【答案】①.氮气或者N:②.铝元素或者铝或者A1③.碳元素或者碳或者C

【解析】

【详解】氮气约占空气体积的78%,含量高,且化学性质比较稳定,故填:氮气或N?;

地壳中元素含量由多到少依次是(前四位):。、Si、Al>Fe,故含量最高的金属元素是铝元素;

人类已经发现的物质中,绝大部分属于有机物,有机物中都含有碳元素,所以形成化合物种类最多

的元素是碳元素。

24.(2024年湖北省恩施州中考)A、B、C、D为初中化学常见物质,A为黑色粉末,C为紫红色

固体,在一定条件下转化关系如图所示。

(I)若常温下B、D均为气体,则B是___________(填化学式)。

(2)若常温下B为固体,D为气体,则A与B反应的化学方程式为,其化学基本反应

类型是反应。

高温小

【答案】(1)8(2)①.C+2a,O^=2C〃+CO2T

②.置换

【解析】

【小问1详解】

C为紫红色固体,C为铜,A为黑色粉末,A和B能反应生成C、D,A是氧化铜,常温下B、D均

为气体,可以是一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,则B是一氧化碳,D是二氧化

碳;B的化学式为:CO;

【小问2详解】

若常温下B为固体,D为气体,B为碳,氧化铜和碳在高温下反应生成铜和二氧化碳,反应的化学

高温小

方程式为:C+2G/O^2CW+CO2T:该反应是由一种单质和一种化合物反应中成另外一种单

质和化合物的反应,属于置换反应。

25.(2024年贵州省铜仁市中考)2024年,我国科学家在实验室里首次实现了不依赖植物光合作用

将CO2经系列变化合成淀粉。基于“宏观一微观一符号”多重表征的学习,回答下列问题:

(1)画出碳原子的结构示意图_____。

(2)请将框图补充完整:。

尊碳原子

=J啥^+||•氢原子

3O氧原子

(3)我们从得靠失氧角度学习氧化还原反应,化学中还可以从元素化合价升降角度来判定氧化还

原反应,四种基本反应类型中一定属于氧化还原反应的是。

(4)CO*可用于灭火,使用灭火器灭火的最佳位置是o

a.起火点下风位置b.起火点上风或侧风处3-5米左右位置

c.离起火点10米以上位置d.离起火点10米以下位置

【答案】(1)颔〉4(2)4

(3)置换反应(4)B

【解析】

【小问1详解】

原子中质子数=核外电子数=原子序数,由于碳原子的质子数为6,即核外电子数也为6,根据核外电

子排布规律,第一层最多排2个电子,第二层最多排8个电子,最外层最多排8个电子,则碳原子

的原子结构示意图为::

【小问2详解】

由质量守恒定律定律可知,反应前后原子个数不变,该反应的化学方程式为

催化剂,

CO2+3H2^=CH3OH+H2O,则框内应该为1个水分子,故填:[;

【小问3详解】

从元素化合价升降角度来判定氧化还原反应,则有单质参加和单质生成的反应涉及元素化合价变化,

且四种基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,则四种基本反应类型中一定

属于氧化还原反应的是置换反应;

【小问4详解】

人若吸入过量的二氧化碳会导致缺氧死亡,上风位就是相对于下风位来说,对于两个位置,风从哪

个位置经过,那它就是所谓的上风位,站在起火点的上风位或者侧风位均不会把二氧化碳吹向人这

边,故选B。

26.(2024年四川省广安市中考)回答下列问题

(1)氢气由于热值大、来源广、燃烧产物无污染,得到人仅枳极的开发和利用。请写出氢气在空气

中燃烧的化学方程式___________。

(2)碳元素可形成多种单质,如金刚石、石墨、C60,焦炭和活性炭的主要成分也是碳的单质。制

糖工业的脱色制白糖、防毒面具里的滤毒罐等都使用了活性炭,这是利用了活性炭有较强的

___________性。

(3)铁合金有广泛的用途,碳元素含量越高,铁合金硬度就越大,则钢和生铁中硬度较大的是

(4)焦炭、CO是冶金工'业重要的还原剂,请写出用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和CO反应炼铁的化

学方程式。

(5)生活中有许多小窍门能让人们避开危险,减少损失,如炒菜时油锅中的油不慎着火,请举一种

灭火的方法___________.

占燃

【答案】(1)2H,+O2^^2H,O

(2)吸附(3)生铁

局温

(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(5)用锅盖盖灭(或放入较多的蔬菜)(其它合理答案均可)

【解析】

【小问1详解】

点燃

氢气和氧气在点燃的条件下反应产生水,方程式是::2H2+O2=2H2O;

【小问2详解】

活性炭具有疏松多孔的结构,因此活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;

【小问3详解】

生铁和钢都是铁、碳合金,生铁中的含碳量比钢的含碳量高,则硬度更大的是生铁;

【小问4详解】

高温

CO和氧化铁在高温下反应产生铁和二氧化碳,方程式是:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2:

【小问5详解】

可燃物燃烧的条件是:可燃物和氧气接触,可燃物的温度达到其着火点;所以灭火就是破坏燃烧的

条件,油锅着火,可以用锅盖盖灭(隔绝氧气)或放入较多的蔬菜(其它合理答案均可)。

27.(2024年黄冈市中考)化学在生产、生活中有着广泛应用。

(1)现有三种物质:A.氧气B.金刚石C.氯化钾,选择适当的物质填空(填字母序号)。

①可用于医疗急救的是—:②可用来裁玻璃的是_____;③可用作钾肥的是—。

(2)疫情防控,处处蕴含化学知识。

①正确佩戴口罩能有效预防新冠肺炎,制作口罩用的无纺布主要成分是聚丙烯,聚丙烯属于—(填

字母序号)。

A天然有机高分子材料B.合成有机高分子材料

②“84消毒液”(有效成分是NaCIO)可以消毒、杀菌。"84消毒液”与洁厕灵混用会使人中毒,反应原

理为:NaCIO+2HCl=NaCI+CI2T+X,其中X的化学式为。

【答案】⑴①.A②.B③.C

(2)①.B②.印0

【解析】

【分析】(1)根据物质的性质、用途分析。

(2)根据合成材料的种类及质量守恒定律分析。

【小问1详解】

①氧气的用途为供给呼吸、支持燃烧,所以可用于医疗急救的是氧气,故填:Ao

②金刚石是自然界最硬的物质,可用来裁玻璃,故填:Bo

③氯化钾中含植物生长需要的钾元素,可用作钾肥,故填:Co

【小问2详解】

①聚丙烯是一种塑料,属于合成有机高分子材料,故填:Bo

②根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,该反应中,反应前有1个钠原子、3

个氯原子、I个氯原子、2个氢原子,反应后已有I个钠原子、3个氯原子,则X中有1个氯原子、

2个氢原子,X是水,化学式是HzO,故填:H2Oo

【点睛】本题难度不大,运用所学知识用心解答即可。

28.(2024年百色市中考)化学与我们的生活、生产密切相关。选择卜.列物质的序号填空:

①纯碱②黄铜③石墨④维生素C⑤二氧化硫⑥氧气

(1)疫情期间用于医疗急救的是0

(2)造成酸雨的主要物质是__________o

(3)用于制造机器零件、仪表的是。

(4)可用于制2B铅笔芯的是。

(5)有抗坏血病功能的是o

(6)可用作洗涤剂的是。

【答案】(1)⑥(2)⑤

(3)②(4)③

(5)④(6)①

【解析】

【小问1详解】

氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,故答案选⑥。

【小问2详解】

二氧化硫溶于水后开成酸性溶液,污染空气会形成酸雨,故答案选⑤。

【小问3详解】

黄铜是铜的合金,硬度较大,抗腐蚀性能强,可用于制造机器零件、仪表,故答案选②。

【小问4详解】

石墨质软灰黑,在纸上划过能留下灰黑色痕迹,能用于制2R铅笔芯,故答案选③・

【小问5详解】

维生素C可预防坏血病,故答案选④。

【小问6详解】

纯碱溶液呈碱性,可作洗涤剂,用于去油污,故答案选①。

29.(2024年百色市中考)写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

(1)保持氮气化学性质的最小粒子。

(2)两个锌离子。

(3)由60个碳原子构成的单质分子。

(4)3P2。5o

【答案】(I)N2(2)2Zn2+

(3)C«)(4)三个五氧化二磷分子

【解析】

【小问1详解】

氮气由氮气分子构成,则保持氮气化学性质的最小粒子为氮气分子,其符号为N2。

【小问2详解】

由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,

正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,故两

个锌离子可表示为:2ZM+.

【小问3详解】

由60个碳原子构成的单质分子为碳60分子,可表示为C60o

【小问4详解】

化学式前面的数字表示分子的个数,五氧化二磷的化学式为:P2O5,表示1个五氧化二磷分子,则

3P表示3个五氧化二磷分子。

30.(2024年百色市中考)学好化学能让我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物,并加

以运用。

(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,灭火方法是。

(2)化石燃料中的天然气已成为城乡家庭的主要生活燃料之一。天然气燃烧的化学方程式是

(3)为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器(如图1),正确安装位置应选择

(填“甲”或“乙”

甲乙

(4)直接用煤作为家用燃料既污染空气又浪费能源,为了减少污染、提高煤的利用率,可将煤转

化为可燃性气体,其微观示意图如图所示,该反应的化学方程式为o

O一氢原子

SOcoO-氧原子

ABCD

碳原子

反应前反应后

【答案】(1)盖上锅盖(答案不唯一,合理即可)

点燃

(2)CH4+2O2^=CO2+2H2O

高温

(3)甲(4)C+H2O^CO+H

【解析】

【小问1详解】

当油锅中的油着火时,盖上锅盖可隔绝空气,从而灭火,则火火方法是盖上锅盖。

【小问2详解】

天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为

点燃

CH4+2O2^CO2+2H2O,

【小问3详解】

由于甲烷的相对分子质量为12+1x4=16,小于29,则甲烷的密度比空气小,应将报警器安装在火的

上方,即甲。

【小问4详解】

高温

由图可知,甲为C,乙为HzO,丙为CO,丁为H2,则反应化学方程式为C+H■Q^CO+H,/。

31.(2024年云南省昆明市中考)化学与我们的生产、生活、能源、环境关系密切。

(I)选择下列物质的标号填空。

A.金刚石B.筑气C.浓硫酸D.铜

①可用作干燥剂的是。

②可用干制电线的是。

③可用于载玻璃的是______。

④可用于制造低温环境的是_______。

(2)①化石燃料包括煤、、天然气,它们属于(填“混合物”现“纯净物”)

②煤燃烧时排放的SO2等污染物会形成酸雨。为减缓酸雨的形成,下列措施合理的是(填标

号)。

A.禁止使用煤B.用天然气替代煤C.大力推广使用脱硫煤

③北京冬奥会使用清洁能源作为火炬燃料,该消洁能源是。(填标号)

A.潮汐能B.地热能C.核能D,氢气

【答案】⑴CDAB

(2)石油混合物BCD

【解析】

根据物质的用途及化石燃料、空气污染物等问答问题。

(1)

浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂的是浓硫酸;铜具有导电性,可用干制电线的是铜;可用于载玻

璃的是金刚石;可用于制造低温环境的是氮气。

(2)

①化石燃料包括煤、石油、天然气,它们都是多种物质组成的混合物。

②为减缓酸雨的形成,下列措施合理的是B和C,目前无法完全禁止使用煤。

③北京冬奥会使用清洁能源作为火炬燃料,该清洁能源是氢气,氢气燃烧生成物只有水,是最清洁

的能源。

2024年中考真题

一、选择题(共47道题):

1.(2024年辽宁省抚顺市中考)关于金刚石和石墨的说法正确的是()

A,都有可燃性B.都是无色固体C.硬度都很大D.都能导电

【答案】A

【解析】

A、金刚石和石墨都具有可燃性,说法正确,故符合题意。

B、金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,石墨是深灰色有金属光泽的细鳞片状的周体,说法错

误,故不符合题意。

C、金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨很软,说法错误,故不符合题意。

D、石墨具有良好的导电性,金刚石不具有导电性,说法错误,故不符合题意。

故选:Ao

【点评】物质的性质决定物质的用途,根据金刚石和石墨的性质与用途进行分析判断即可.

解析本题要掌握金刚石和石墨的物理性质方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的

判断。

2.(2024年广州市)金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是

A.构成金刚石和石墨的原子大小不同

B.金刚石和石墨中原子排列方式相同

C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同

金刚石石墨

D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧

【答案】C

【解析】

A.构成金刚石和石墨的原子都是碳原子,所以它们的大小和结构均是相同的,故A错误;

B.金刚石和石墨中碳原子排列方式不相同,金刚石为正八面体结构,而石墨为细鳞状分层结构,

故B错误;

C.由于金刚石和石墨均是由碳原子构成,故1g金刚石和1g石墨中所含的碳原子数是相同的,

故c正确;

D.金刚石和石墨在氧气中均能燃烧,生成二氧化碳,故D错误。

故选:Co

3.(2024江苏省南京市中考)下列物质中,硬度最大的是()

A.金刚石B.石墨C.活性炭D.焦炭

【答案】A

【解析】

解:天然存在的最硬的物质是金刚石,则四种物质中硬度最大的金刚石。

故选:Ao

【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解析

此类题的关键。

4.(湖北省荆州市2024年中考)下列物质的用途主要由其物理性质决定的是:

A.熟石灰用作改良酸性二壤B.石墨用作电极

C.氮气用作焊接金属的保护气D.碳酸氢钠用作制发酵粉

【答案】B

【解析】

A、熟石灰用作改良酸性土壤,是因为熟石灰显碱性,能与酸反应,需要通过化学变化表现出来,

属于化学性质,不符合题意;

B、石墨用作电极,是因为石墨具有良好的导电性,导电性属于物理性质,符合题意;

C、氮气用作焊接金属的保护气,是因为氮气化学性质稳定,需要通过化学变化才能表现出来,属于

化学性质,不符合题意;

D、碳酸氢钠用作发酵粉,是因为碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,需要通过化学变化表现出来,

属于化学性质,不符合题意。

故选Bo

5.(2024年黑龙江省伊春市中考)下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是:

A.氢气有可燃性,可作高能燃料

B.石墨很软,可作干电池的电极

C.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装防腐

D.不锈钢抗腐蚀性好,可用r制造医疗器械

【答案】B

【解析】

A、氢气有可燃性,且热值高,所以氢气可作高能燃料,对应关系正确:

B.石墨具有导电性,可作干电池的电极,对应关系错误;

C.氮气化学性质不活泼,可充入食品包装防腐,对应关系正确;

D.不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械,对应关系正确.

故选:B。

【点评】物质的性质决定物质的用途,解题时根据物质的性质及其用途来分析解析。

本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解析此类题的

关键。

6.(2024年山东省威海市中考)下列物质的用途中,利用其物理性质的是()

A.用生石灰做干燥剂

B.用75%的酒精溶液对皮肤消毒

C.用活性炭除去自来水中的异味和色素

D.用白醋除去水壶中的水垢

【答案】C

【解析】解:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学

变化中衣现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是

化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。物质的颜色、状态、气味、熔点、沸

点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质。

A、用生石灰做干燥剂,利用生石灰与水反应,属于化学性质;

B、用75%的酒精溶液对皮肤消毒,酒精可使蛋白质变性,可用于皮肤消毒,属于化学性质;

C、用活性炭除去自来水中的异味和色素,利用活性炭的吸附性,属于物理性质;

D、用白醋除去水壶中的水垢,利用醋酸与碳酸钙反应,属于化学性质。

故选:Co

【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化

学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

7.(2024年四川省凉山州中考)下列物质的使用过程中发生了化学变化的是()

A.干冰降雨B.活性炭净水

C.醋酸除水垢D.酒精清洗碘渍

【答案】C

【解析】A、干冰降雨是利用干冰升华吸热,导致空气中水蒸气液化,属于利用物理性质,故选项

错误;

B、活性炭净水是利用活性炭的吸附性,属于利用物理性质,故选项错误;

C、醋酸除水垢是利用醋酸能与水垢的主要成分碳酸钙发生化学反应,属于利用化学性质,故选

项正确:

D、酒精清洗碘渍是利用酒精的溶解性,属于利用物理性质,故选项错误;

故选:Co

8.(2024年吉林省长春市中考)下列关于物质的性质和用途说法错误的是()

A.金刚石的硬度很大,可以用来裁玻璃

B.氮气化学性质不活泼,可用作保护气

C.一氧化碳具有•可燃性,可用来灭火

D.石墨的导电性能好,可用作电池的电极

【答案】C

【解析】

A、金刚石的硬度很大,可用来裁玻璃正确,正确但不符合题意,故选项错误;

B、氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态

氮可以做制冷剂,正确但不符合题意,故选项错误:

C、一氧化碳具有可燃性,不可用来灭火,错误但符合题意,故选项正确;

D、石墨的导电性好,可用作电池的电极,正确但不符合题意,故选项错误;

故选:Co

【点评】本题主要考查有关碳和碳的化合物的性质,掌握有关碳和碳的化合物的性质是解决此题的

关键。

9.(2024•山东临沂市•中考真题)下列宏观事实的微观解释错误的是

选项宏观事实微观解释

A在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰二氧化碳分子体积变小

B端午时节粽飘香分子是不断运动的

CCO2和CO的化学性质不同分子构成不同

D金刚石、石墨、C60的物理性质有很大差异碳原子的排列方式不同

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、在一定条件下,二氧化碳气体变成干冰,分子之间的间隔变小,分子的体积不变,符合题意;

B、端午时节粽飘香,是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,不符合题意;

C、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同,是因为分子构成不同,二氟化碳由二氧化碳分子构成,一氧

化碳由一氧化碳分子构成,不符合题意:

D、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,但是碳原子的排列方式不同,故物理性质差异很

大,不符合题意。

故选Ao

10.(2024•黑龙江黑河•中考真题)下列客观事实对应的微观解释错误的是

A.液化石油气压缩到钢瓶中一一分子体积变小

B.品红在静置的水中会扩散一一分子在不停的运动中

c.金刚石和石墨物理性质差异很大••碳原子排列方式不同

D.水通电分解得到氢气和氧气一一在化学变化中分子可以再分

【答案】A

【解析】

A、液化石油气压缩到钢瓶中一一分子之间的间隔变小,不是分子变小,微观解释错误;

B、品红在静置的水中会扩散一一说明分子在不停的运动中,微观解释正确;

C、物质的结构决定物质的性质:金刚石和石墨物理性质差异很大一一因为碳原子排列方式不同,微

观解释正确;

D、水通电分解得到氢气和氧气一一在化学变化中分子可

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